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《单元语法聚焦》I Love Learning English PPT

《单元语法聚焦》I Love Learning English PPT

发布于:2020-10-10 10:40:06

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课件简介:

《单元语法聚焦》I Love Learning English PPT

第一部分内容:反身代词的用法

1. I practice by myself a lot.    我自己练习了很多。

2. How do you practice by yourself?    你自己是怎样练习的?

3. I can enjoy myself and learn English at the same time.

我在玩得高兴的同时还能学习英语。

4. Sometimes I make silly mistakes and I laugh at myself.

有时我犯一些愚蠢的错误,自己都会嘲笑自己。

反身代词是一种表示反射或强调的代词,意为“自己;本身;亲自”。反身代词与它所指代的名词或代词形成互指关系,在人称、性质、数上应保持一致。

 (一)反身代词的单复数形式

 (二)反身代词的用法

1.反身代词作宾语,放在动词或介词________。如:

I could not dress myself at that time.

那时我不会自己穿衣服。

She learned English all by herself. 

她完全是自学的英语。

2.反身代词不能作主语,但是它可以作主语同位语,起强调作用,放在主语后或句末。如:

Did you make the cake yourself? 

这个蛋糕是你亲自做的吗?

[注意]  反身代词表示“某人自己”,不表示“某人的东西”。如果要表达“某人自己的东西”,可以用“one's own+sth.”。

... ... ...

单元语法聚焦PPT,第二部分内容:情态动词can和could

1.  Can I speak to Jenny, please?

请问我可以和詹妮说话吗?

2.  Sorry, I can't follow you.

对不起,我听不懂你的话。

3.  I can't wait to see you!

我等不及要见你了!

(一)情态动词can的用法

1. 后跟动词________。

2. 表示体力或脑力方面的能力,意为“会,能”,其否定形式是________,意为“不能,不会”。如:

Can you speak English?你会说英语吗?

3. 表示请求或许可,多用在口语中,意为“可以;能”等,此时相当于________。如:

Can/May I use your pencil?

我能用一下你的铅笔吗?

4. 表示推测,常用在________句或疑问句中。如:

It can't be true.这不可能是真的。

(二)could的用法

1. could为can的过去式,表示过去有能力做某事。如:

He could drive last year. 

他去年就会开车了。

2. could表示客气地请求或委婉地陈述意见。如:

Could you go skating with me tomorrow? 

明天你能和我一起去滑冰吗?

... ... ...

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