《单元主题写作》It's Show Time! PPT
0
《单元主题写作》It's Show Time! PPT《单元主题写作》It's Show Time! PPT
第一部分内容:话题分析
本单元以“旅游经历”为话题,要求同学们能够介绍旅游地的风土人情,如:文化、饮食等,并写出旅游后的收获和感受。写作时要注意记叙文的六要素,即时间、地点、人物、起因、经过和结果。这类话题通常要用一般过去时。
暑假期间李明和父母去北京旅游了,他们参观了历史博物馆等名胜古迹;看了中国的国粹——京剧;吃了北京特产——北京烤鸭。请你帮助李明给詹妮写一封英文电子邮件,告诉她这次北京之行的情况。
... ... ...
单元主题写作PPT,第二部分内容:素材积累
常用短语:
1.迫不及待要做某事________________
2.玩得开心_____________________________
3.名胜古迹________________
4.谈论________________
5.对……了解很多____________________
6.到……旅行________________
7.从……回来________________
8.开阔某人的眼界________________
常用句型:
1.I went on a trip/took a tour to Shanghai last week.
上周我去上海旅行了。
2.I learned a lot about this city.
我对这座城市了解了很多。
3.It was an exciting/unforgettable trip.
这是一次令人激动的/难以忘怀的旅行。
4.We experienced a lot on the trip.
我们在这次旅行中经历了很多。
5.I hope to come back someday.
我希望有一天能回来。
... ... ...
单元主题写作PPT,第三部分内容:高分模板
Dear Jenny,
①I can't wait to tell you something about my trip. I went on a trip to Beijing with my parents during the summer holiday.
②We visited many places of interest there. I saw many ancient things in the History Museum. ③And I learned a lot about the history and culture of my country.
We went to watch Beijing Opera in the theatre. It's really a Chinese treasure. I like the music and the colourful clothes. I also ate some delicious food. ④Beijing Duck is a kind of great food.
I really like this trip. ⑤It opened my eyes. I hope to go there again someday.
Yours,
Li Ming
... ... ...
单元主题写作PPT,第四部分内容:名师点评
①用can't wait to do sth.表达了作者对分享旅游经历的渴望。
②用places of interest引出后面叙述的名胜古迹。
③用learn a lot about表示学到了很多东西。
④用a kind of描述北京烤鸭是一种怎样的食物。
⑤open one's eyes体现了作者在旅行中的收获。
上周末你去西安找朋友玩,请你根据以下信息写一篇英语短文,谈谈去西安游玩的情况。
1.乘周五晚上7点的火车,大约早晨6点到达西安火车站(Xi'an Railway Station),朋友在车站迎接。
2.周六和周日与朋友一起去参观了西安的名胜古迹——大雁塔、兵马俑等,并且品尝了西安的一些小吃。
3.坐周日晚上的火车返回,周一早上7点左右到家。
... ... ...
《单元主题写作》Get ready for the future PPT 第一部分内容:话题分析 本单元的话题为讨论未来和给予祝福。初中生活马上要结束了,面对即将过去的初中生涯,面对朝夕相处的同窗好友..
《单元主题写作》Communication PPT 第一部分内容:话题分析 本单元的话题为 人际交往。在学生时代,交朋友对学生来讲是非常重要的。如何交朋友?如何与朋友相处?如何与家人、老师、..
《单元主题写作》Culture Shapes Us PPT 第一部分内容:话题分析 本单元的话题为学习和讨论文化差异。国家不同,传统文化和风俗习惯就会存在很大的差异。了解这些文化差异能帮助我们..