实验说明:通电导线周围存在磁场,对磁体有磁力作用
通电的导线能使磁体偏转（运动），说明磁体受到磁力的作用
逆向思维——磁体能否使通电的导线运动呢？
一、磁场对通电导线的作用
（1）猜想：
通电导线在磁场中会受到力的作用。
（2）设计实验：
小结：磁场对电流的作用
1.通电导线在磁场中受到__ _的作用
2.通电导线在磁场中受到力的方向与______和____有关
3.只改变__________ 或___________，通电导线受到力的方向_________,如果________改变电流方向和磁场方向则受到力的方向_______
... ... ...
二、电动机原理
通电线圈越过平衡位置的运动情况
提示:怎样使线圈越过平衡位置后持续顺时针转动?
靠近S极的线圈受到的力始终向上
靠近N极的线圈受到的力始终向下,那么线圈就可以持续沿顺时针方向转动.
讨论:怎样实现上面的情况?
及时改变电流方向或磁场方向
(即越过平衡位置)从而改变受力方向
... ... ...
A、B是电刷
作用：与半环接触，使电源和线圈组成闭合电路。
E、F是换向器（两个半圆铜环）：
作用：及时改变线圈中的电流方向，使受力方向总是相同，线圈一直转动下去。
1．在磁场中的通电导体( )
A．一定受到磁场力的作用
B．可能受到磁场力的作用
C．一定不受磁场力的作用
D．以上说法均不正确
2. 要改变直流电动机转向，可以采用（ )
A.改变电流方向，其他不变
B.改变磁场方向，其他不变
C.增大电流强度
D.同时改变电流方向和磁场方向
3.下列说法正确的是( )
A.电动机是把机械能转化为电能的机器
B.电动机是把电能转化为机械能的机器
C.直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的
D.改变线圈中的电流方向，可以改变电动机线圈转动的快慢
... ... ...
《科学探究：电动机为什么会转动》从指南针到磁浮列车PPT课件2 电动机 (1)主要部件:________和________。 (2)原理:磁场对通电导体具有________的作用其作用的方向与________、_______..
《科学探究：电动机为什么会转动》从指南针到磁浮列车PPT课件 磁场对电流的作用 伸开左手，使大拇指跟其余四个手指垂直，并且都跟手掌在同一平面内，把左手放入磁场中，让磁感线垂直..
发布于：2020-05-25 18:10:23
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沪科版物理九年级全册
一、从起水之旅谈
云，形状各异。你是否知道云从哪里来？
雨，来自何处？又漂向何方？
传说纷飞的雪花来自天上“婆婆”的羽毛枕头。你是否相信？
1、云、雨、雪……它们都是水，只是形态各异罢了。
2、水变化万千。它不仅可变成云、雨、雪，而且还可以化为露、雾、霜等。
... ... ...
1、人可以造雨吗？
将冰放入试管中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用玻璃片靠近试管口。
通过观察你可知：在加热过程中，--冰--变成了—水-，--水-变成---水蒸气-，----水蒸气-在玻璃片上又复原成—水--。如果把水放入冰箱，水还能复原成---冰--。
2、云、雨、雪 是怎样形成的？
太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，形成了云。
当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。
假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。
... ... ...
1、什么是温度？
物体的冷热程度叫温度。
2、生活中常用的温度单位:摄氏度(℃ )
3、人的正常体温是37 ℃
4、自然界中的一些温度值
加油站：热力学温标
国际单位制中采用的温标是热力学温标，这种温标的单位名称叫“开尔文”，简称“开”，符号是K热力学温度（T）和摄氏温度（t）的关系是：
T=t+273
宇宙中的温度下限是-273 ℃，研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。即达不到摄氏温度的-273 ℃。
在微观粒子和天体研究方面都采用热力学温标
... ... ...
常用温度计的原理：
根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。
为什么温度计内的液体有的是煤油，有的是汞？
其它温度计：
1、数字式温度计：根据物质导电性与温度关系制成的。
2、用双金属片制成的温度计。
3、彩色温度表：它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度，将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照，就可估测出物体的温度
... ... ...
小结：温度计的使用
使用前观察______和______。
温度计玻璃泡要______被测液体中，不要碰到______或______。
待示数______后再读数。
不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面______。
1、体温计——测体温用的医用温度计
2、体温计里装的液体是_________。
3、测量范围是_________。分度值是_________。
... ... ...
1．温度是表示________的物理量，常用的温度计是根据________的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把1标准大气压下_______的温度规定为 0℃，把1标准大气压下______的温度规定为 100℃．
2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______．
3．体温计的测量范围是_________，分度值是______．
4．-20℃的正确读法是[ ]
A．负20摄氏度 B．零下摄氏20度
C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度
5.在4-1中，各温度计的读数分别为：
甲为_____________
乙为_____________
丙为_____________
6．给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A．用开水煮． B．用酒精灯加热．
C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．
《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件3 一、奇妙的水 水的形态各异变化万千不仅可变成______、_____、_____而且还可以化为_____、_____、_____等。 二、水之旅 1.水的三种状态分别..
《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件2 一、水之旅 1、水是怎么变化的呢？ 将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。 通过观察可知：在加热..
发布于：2020-05-25 17:55:14
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沪科版物理九年级全册
1、信息:指对人们有用的音信、消息.
天气预报是关于天气变化的信息，商业广告是关于商品销售的信息。信息很多，它存在于我们生产和生活的各个方面。比如：经济信息、文化信息、军事信息、体育信息、科技信息等.
现代社会已进入信息时代，信息已成为人们工作学习生活的重要组成部分.
2、信息的记录和传播离不开“载体”。古代的竹简，现代的图书、报纸等纸质印刷品和磁盘、光盘等电子出版物，电视、广播、电报、电话、因特网等通信方式，都是信息传播的“载体”。
... ... ...
一、信息的记录和储存
大脑是天然的信息储存器
文字的创造实现人类信息记录的变革
造纸和印刷术的发明实现人类信息记录与传播的再次变革
二、古代信息传播
烽火 信鸽 驿马
喇叭 旗语 长跑
风筝 灯塔 击鼓
... ... ...
三、现代信息的传播
1837年，莫尔斯发明了实用的电报机，从此人们可以做到同时在两地之间传递信息。早期的电报完全由人工操作，主要传送文字信息，经过不断改进，又发展了机械式电报机，现在又发展到自动化程序较高的电子式电传机，还有能自动将电码译成汉字的中文电报译码机。用电报传递信息具有经济、迅速、保密、方便等特点。
1、话筒结构：话筒里有一个金属盒，里面装满碳粒，上面盖有一个膜片.
2、话筒特点：碳粒之间的接触不紧密，整体的电阻随膜片的压紧程度而改变.
3、话筒作用：把振动转变为强弱变化的电流.
说话时声带振动而发出声音→引起介质空气振动传播声音→空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧→导致电路中电阻忽大、忽小→引起电路中电流忽大、忽小→从而引起膜片内的振动而发声.
声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到说话人的声音.
... ... ...
1.下面哪种方法保存信息的容量最大？
2.下面哪种方法保存信息的时间最长？
3.下面哪种方法保存信息后读取信息最方便？
4.保存同样多的信息，哪种方法成本最低？
5.哪种方法保存信息的种类最多？
A 竹简 B 纸 C 录音磁带 D 录像磁带 E 磁盘和光盘
《感受信息》走进信息时代PPT课件2 知道什么是信息 了解古代信息的传递方式 知道信息的记录保存方式 知道现代信息传递:电话和电报 信 息 信息是指对人们有用的消息。天气预报是关于天..
《感受信息》走进信息时代PPT课件 一、早期信息的传播方式及特点 1.传播方式:在交通和通信很不发达的时代人们常使用________、________、________等方式来传递信息。 2.特点:传播速度..
发布于：2020-05-25 17:40:04
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沪科版物理九年级全册
一、导 入
请同学们思考两个问题。
1、电功率是表示什么的物理量?
2、有哪些计算的方法?
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
电功率的计算公式
P=W/t P=UI
想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?
根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.
... ... ...
二、测量小灯泡的电功率
1.实验目的：
测量小灯泡的额定功率和实际功率
2.实验原理：P=UI
3.应该测量的物理量:_____和______。
4.实验器材：
额定电压为2.5V的小灯泡一个，________，开关，滑动变阻器，________，________，导线若干。
... ... ...
（1）实验中为什么加入滑动变阻器？
答：为了能 连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值。
（2）怎样连接小灯泡与滑动变阻器？为什么？
答：串联，为了能用滑动变阻器改变电路中的电流，从而改变小灯泡两端的电压。
（3）电流表、电压表应分别连在什么位置上？
答：电压表应与小灯泡并联，电流表应与小灯泡串联。
（4）滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？
答：电阻值最大的位置，保护电路的作用。
... ... ...
1、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中，电源电压为6V；小灯泡的功率不超过1.5W，则关于电压表和电流表的量程选择正确的是（ ）
A、0~3V 0~0.6A
B、0~15V 0~0.6A
C、0~15V 0~3A
D、0~3V 0~3A
2、在测量小灯泡（2.5V 0.5A）电功率的实验中，（1）电源应至少选择____节干电池，
（2）要测量小灯泡的额定功率，闭合开关后，正确的操作为__________________________.
（3）某次实验时电压表和电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的实际功率为______W。
3、一个灯泡的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮。怎样解释这个现象？
《测量电功率》电流做功与电功率PPT课件2 温馨回顾： 1.什么是电功率？ 电流在单位时间内做的功 2.电功率的物理意义是什么？ 电功率是表示电流做功快慢的物理量 3.电功率有哪些计算的..
《测量电功率》电流做功与电功率PPT课件 实验探究:测量小灯泡的电功率 实验原理:用_____测出小灯泡两端的电压U用_____测出通过小灯泡的电流I根据_____计算小灯泡的电功率。 实验电路:..
发布于：2020-05-25 17:17:05
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沪科版物理九年级全册
我们家里的电能表上的铝盘有时慢悠悠，有时急匆匆。为什么呢？
铝盘转动快慢与什么有关系？
铝盘转动快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不一样。
相同的时间内，电风扇和空调消耗的电能哪个多？
在相同时间内，空调的电功率大消耗的电能多，电能表的转盘转得越快。
... ... ...
一、电功率
1.概念：
单位时间内电流所消耗电能的多少叫电功率。用字母“P”表示。
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
2.计算公式：P=W/t
3.电功率的单位及物理意义
单位名称：瓦特(简称瓦)
单位符号：W
单位换算：1千瓦=1000瓦
某电动机工作时的电功率为60KW表示：
电动机每秒钟消耗60000焦的电能。
... ... ...
电功率P和电流I、电压U之间的关系是P=IU
符号的意义及单位:
P——功率——瓦特（W）
U——电压——伏特（V）
I ——电流——安培（A）
注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所的功率的单位才是瓦特
1、你能说出千瓦和千瓦时的区别吗？
千瓦是电功率的单位
千瓦时为电能（或电功）的单位。
2、那你能说出电功率和电能（或电功）的区别吗？
电功率表示用电器消耗电能的快慢
电能（或电功）表示用电器消耗电能的多少
... ... ...
二、额定电压和额定功率
1、这个灯泡在什么情况下才会正常发光？
2、如果这个灯泡接在110V的电路中，它的发光情况会怎样？如果接在300V的电路中，它的发光情况又会怎样？
额定电压：用电器正常工作时的电压叫做额定电压
额定功率：用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当U实=U额，则P实=P额，用电器正常工作
当U实U额，P实 P额，用电器容易损坏
当U实U额，P实P额，用电器不能正常工作
... ... ...
1、下列图中的几种用电器，额定功率最接近1000 W的是( )
2、一盏灯标有“36V 40W”的字样，将它接入电路时，通过它的电流为1A，则灯的实际功率将（ ）
A．小于40W
B．大于40W
C．等于40W
D．无法判断
3、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图8所示。接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（ ）
A．L1的电阻比L2的小
B．L1的额定功率比L2的大
C．两灯正常工作时L1发光要暗一些
D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些
... ... ...
《电流做功的快慢》电流做功与电功率PPT课件2 知识回顾： 什么叫做电功？它的两个单位是什么？换算关系怎样？ 电流所做的功叫做电功； 单位有焦耳和度； 1度＝1千瓦时 1度＝3.6106焦 ..
《电流做功的快慢》电流做功与电功率PPT课件 一、电功率的定义及特点 1.含义:表示电流做功_______的物理量。 2.定义:把_____________________叫电功率。 3.公式:P=w/t. 常用公式有:P=..
发布于：2020-05-25 17:09:52
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沪科版物理九年级全册
什么是“信息高速公路”
信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。
现代通信网络由光纤通信（激光通信）、卫星通信、微波通信、移动通信和因特网（网络通信）组成，实现了信息的大容量、高速度传输，形成了“信息高速公路”。
... ... ...
一、光纤通信
光导纤维简称光纤。
光纤是传输光信号的介质。
光纤通信中用的是激光。不是普通的光。因为普通光源发出的光中夹杂了许多频率的光，不但难以加载信息，而且通信质量差。激光亮度高，单色性好，方向性好，能量始终集中在传播方向上，容易调制信号。
光导纤维中激光是以不断反射的形式向前传播的，因而光缆也可以不沿直线铺设。
电话、电视、广播等信号以及数据文件可以在光纤构成的“信息高速公路”上传播，并且互不干扰。
... ... ...
光纤的特点：
⑴信息容量大。由于光波的频率远高于无线电波的频率，所以，光波所运载的信息容量远大于无线电波。一根光纤能同时传输相当于10000根电话线的信息量。在光纤组成的信息高速公路上，可以同时传递500个电视频道。
⑵传输速度快。因为传输的是光信号。光纤是至今为止传输速度最快的传输介质，能轻松达到1000Mbps。
⑶传输距离远。光纤很细，（细如发丝）有内外两层，光在内层传播。因此，光纤的抗干扰能力强，能减少信号衰减，适用于远距离传播大量信息。
⑷频带极宽。
⑸抗干扰能力强。光在内层传播，不受外界电磁电磁干扰的影响。
⑹保密性强。由于传输的是光束，所以本身不会向外幅射信号，有效地防止了窃听。
⑺经济。节约金属，不怕潮湿，不怕腐蚀，使用年限长。
... ... ...
二.卫星通讯
1.卫星的作用是什么?
2.全世界的人们可以立刻看到某 一现场画面,需要几颗 卫星作中 继站?
3.在自己家看到的很多电视节目, 哪些是通过卫星传递的?
卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站。卫星把地面站送来的信号接收下来，进行放大，然后转发给另外的地面站。
三.微波通信
阅读课本回答问题：（比一比，看谁找的快）
１.为什么要用微波通信？
２.微波的波长范围和频率范围是多少?
３.微波有有什么性质?
４.微波中继站的作用是什么?
５.微波中继站的建立在距离上有什么要求?
６.能不能用地球的天然卫星---月球作为一个中继站呢?
... ... ...
移动通信
移动通信是指在一定地区范围内，行进中的人和车辆（或船舶）和市内电话网间的用户间通过无线电通信设备和电话交换机设备可相互拨号呼叫接通电话的通信方式。
移动电话用微波信号与电话网络联系。
我国的移动通信采用“小区制”，即将整个覆盖区域划分成许多个六边形的小区，一个个鳞次栉比，形成蜂窝状结构，“蜂窝移动电话”也因此而得名。手持移动电话（手机）就是移动通信的成员之一。
蜂窝移动通信是采用蜂窝无线组网方式,在终端和网络设备之间通过无线通道连接起来,进而实现用户在活动中可相互通信。其主要特征是终端的移动性,并具有越区切换和跨本地网自动漫游功能。
蜂窝移动通信业务是指经过由基站子系统和移动交换子系统等设备组成蜂窝移动通信网提供的话音、数据、视频图像等业务。
蜂窝移动通信业务包括:900/1800MHz GSM第二代数字蜂窝移动通信业务、800MHz CDMA第二代数字蜂窝移动通信业务、第三代数字蜂窝移动通信业务。3G
... ... ...
全球卫星定位系统（GPS）
全球卫星定位系统（GPS）是一个能够快速提供精确的位置和时间等信息的系统。全球通用，全天候服务。
GPS全球卫星定位系统由三部分组成：
空间段：GPS卫星。在太空中有24颗带有原子钟的卫星组成一个分布网络，分别分布在6条离地面2万公里以上、倾斜角为55°的地球准同步轨道上，每条轨道上有4颗卫星。
GPS卫星每隔12小时绕地球一周，使地球上任一地点都能够同时接收7～9颗卫星的信号。
地面段：地面监控系统。保证空间原子钟的计时准确，并完成导航数据的计算。
用户段：GPS信号接收机。
GPS系统最初是由美国陆海空三军于20世纪70年代联合研制的，它的主要目的是为陆、海、空三大领域提供实时、全天候和全球性的导航服务，用于情报收集、核爆监测和应急通讯等一些军事目的，是美国独霸全球战略的重要部署。
现在GPS系统的应用不仅局限在军事领域内，而是发展到汽车导航、大气观测、地理勘测、海洋救援、载人航天器防护探测等各个领域。
... ... ...
信息时代的利与弊
⑴给人带来方便的同时，也给罪犯有许多可乘之机。如网络骗子、手机短信骗子等。
⑵电磁辐射。如手机、电脑对人体的辐射危害等。
⑶在传播有用信息的同时，假信息、不良信息、有害信息等也得以泛滥。如黄色、暴力影片、图片、文字等毒害青少年。
1．信息理论表明：作为载体的电磁波，_______越高，在相同时间内传输的______就越多．
2．电视广播的工作频率一般为30 MHz～3×105MHz，声音广播的工作频率一般为102 kHz～30MHz，由此可知在相同时间内______广播比______广播要传输更多的信息．
3．微波的频率在_______MHz至_______MHz之间的电磁波，微波的性质与_______更接近，大致也是沿_______传播，微波_______(选填“能”或“不能”)沿地球表面绕射，所以必须每隔_______km左右要建设一个_______，把传来的信号处理后再传出去，实现远距离通信．
4．现代科学技术的发展，使人们实现了卫星通信之梦．卫星通信就是利用_______做微波通信的中继站．
... ... ...
《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件2 什么是信息高速公路 信息高速公路是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。 现代通信网络由光纤通信（激光通信）、卫星通信、微..
《踏上信息高速公路》走进信息时代PPT课件 1.信息高速公路 指可以交流各种信息的________、________的通信网络电话、电视、广播等的信号以及数据文件都可以在________构成的信息高速..
发布于：2020-05-25 15:47:32
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沪科版物理九年级全册
1、固态和液态之间的转化过程分别叫什么?吸热还是放热?
物质从固态变成液态叫熔化，是一个吸热过程；
物质从液态变成固态叫凝固，是一个放热过程。
液态和气态之间的转变过程分别叫什么?吸热还是放热?
物质从液态变成气态叫汽化，是一个吸热过程；
物质从气态变成液态叫液化，是一个放热过程。
... ... ...
一、升华和凝华
自然界中，固态与气态之间能否直接转化呢?想一想，请举例说明。
衣柜中的卫生球变小了；冰冻的衣服干了。
碘升华和凝华实验
在试管中放入少量碘并盖紧塞子，烧杯中加入热水，将试管放入烧杯中加热。当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中。
仔细观察：
1．加热前碘是什么状态的？
2．加热过程中发生了什么变化？
3．停止加热并冷却过程中看到了什么现象？
... ... ...
二、生活中的升华与凝华现象
冬天窗户上的“冰花”由空气中的水蒸气凝华而成
想一想：看见这只灯泡，你有什么问题吗？
1、灯泡为什么会变黑？
2、黑色的物质是怎么形成的？……
三、物态变化中的吸放热
吸热的有：熔化、汽化、升华
放热的有：凝固、液化、凝华
... ... ...
思考：云、雨、雪、雾、露、霜是如何形成的？
露是在天气较热的时候，空气中的水蒸气于清晨前遇到温度较低的树叶、花草等，液化成小水珠附着在他们的表面上，这是一种液化现象。
雾和云的情况相同，都是水蒸气在空气中遇冷液化成为小水珠，这些小水珠悬浮在空气中，在地面附近称为雾，在高空处则称为云，因此雾和云都是水蒸气液化现象。
雪是天气较冷的时候，空气中的温度低于零摄氏度，水蒸气在空中凝华成固态，为六角形的冰晶（叫雪花），在飘降时相互结合形成雪片或雪团。
霜是在地表面的水蒸气遇到摄氏零度以下的温度，直接凝华为固体。
雹是冰球，它的形成较复杂，云中的水珠被上升气流带到气温低于0℃的高空，凝固成小冰珠，小冰珠在下落时，其外层受热熔化成水，并彼此相结合，使冰珠越来越大，如果上升气流很强就会再升入高空，在其表面凝结一层冰壳。经过多次上下翻腾，能结合成较大的冰珠，当上升气流托不住它时，冰珠就落到地面上，形成冰雹。
... ... ...
1、指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。
(1)萘球过一段时间后会变小。______
(2)冰冻湿衣服在0℃以下也会干。______
(3)沥青马路在太阳照射下熔化。______
(4)洒在地上的水很快干了。______
(5)戴眼睛的人从 寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠。______
(6)寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花。______
2、关于雨、 露、霜、雾跟物态变化的关系，下面说法中正确的是：（ ）
A、雨水是水的液化形成的
B、露水是水的汽化形成的
C、霜是水蒸气凝华形成的
D、雾是水蒸气凝华形成的
3．在物态变化过程中，放出热的是 （ ）
A．凝华、凝固、汽化 B．熔化、凝华、液化
C．液化、凝固、凝华 D．汽化、升华、熔化
... ... ...
《升华与凝华》PPT课件 第一部分内容：现象研究 发生了那种物态变化？吸热还是放热 1、春暖花开冰雪消融 2、寒冬腊月河水结冰 3、雨过天晴湿地变干 4、掀开饭盒水珠落下 现象与思考 1..
《升华与凝华》PPT 第一部分内容：探究1 活动: 给玻璃容器里的碘晶体加热,观察玻璃容器中出现了什么现象? 停止加热后,玻璃容器里的碘又发生什么变化? 思考：升华和凝华需要什么条件呢..
《升华与凝华》温度与物态变化PPT课件2 1、复习： 物态之间的变化 2、观察与思考： 用久的灯泡中钨丝会变细，灯泡内壁会变黑。根据这些现象同学们会产生哪些疑问呢？ 3、活动探究： ..
发布于：2020-05-25 15:40:41
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沪科版物理九年级全册
一、活动1：了解家庭电路的组成和连接方式
进户线、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。
家庭电路中“家庭成员”的自我介绍：
我是家庭电路中的电源，由低压供电线路供给，我有两个成员，一个叫火线，另一个叫零线。火线和地之间有220伏的电压，零线和地之间没有电压，火线和零线之间有220伏的电压。
电 能 表
测量并记录用户用电的多少，其安装和维修不属于用户的权利。从左到右有4个接线柱，1、3接进户线。
在家庭电路中，能控制所有用电器的通断。
... ... ...
二、观察三线插头与三线插座
三线插座是怎样接入电路中的呢？
思考：同是漏电，为何反差如此大？
当用电器漏电时，其金属壳上就有220伏的电压。如果这个用电器没有接地线，当人触及它时，电流就会通过人体进入大地，发生触电事故。若外壳接地，电流就会经接地线进入大地，人体接触用电器外壳时就不再有电流流经人体。因此，接地线是用电器的安全线。
三、测电笔
手一定要接触电笔尾部的金属电极，绝不允许接触笔尖金属。
正确操作：
手触笔尾金属体；笔尖金属体触火线时氖管发光，触零线时不发光。
手没触笔尾金属体，笔尖金属体触火线时氖管仍不会发光。
为什么手触笔尾金属体时氖管会发光，而人不会触电呢？
因为笔尖接触火线时，220伏的电压加在测电笔和人体构成的串联电路上，通过氖管和人体的电流小于220伏/1000000欧=0.00022安=0.22毫安，这个电流可以 使氖管发光，但对人体是没有危害的。
... ... ...
1、家庭电路中从进户线到用电器间应装总开关、电能表和熔断器，安装的正确顺序（ ）
A、电能表、总开关、熔断器
B、闸刀开关、电能表、熔断器
C、闸刀开关、熔断器、电能表
D、熔断器、总开关、电能表
2.下列关于测电笔使用正确的是（ ）
3.家庭电路中，下列安装错误的是（ ）
A.灯泡应该是并联的
B.插座和电灯间串联
C.开关与被控制的用电器串联
D.熔断器在电路中是串联的
... ... ...
《家庭用电》探究电路PPT课件4 一、触电 为什么电压越高越危险？ 电流与电压成正比，电压越高，导体中的电流越大，所以危险性增大。 一般情况下：36V以下的电压是安全的，但在潮湿的..
《家庭用电》探究电路PPT课件2 教学目标 知识与技能 1、观察了解家庭电路的组成和连接方法，培养学生的观察能力和分析能力。 2、知道火线和零线。 3、了解生活中安全用电知识，培养安..
《家庭用电》探究电路PPT课件 一、家庭电路 1.家庭电路的组成:________、电能表、闸刀开关、________、灯座、开关、插座等。 2.各元件的连接方式 (1)进户线通常有两根一根是________..
发布于：2020-05-25 14:58:33
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沪科版物理九年级全册
现代工业大量使用矿物燃料作为能源，排放出CO2等多种温室气体，这些温室气体使太阳的热量聚集在地球周围，导致全球变暖，这就是温室效应。
温室效应导致全球变暖，全球变暖会给人类带来一系列不利影响。
1.海面上升
海面上升会带来什么影响？
2.对动、植物的影响
3.对农业的影响
4.对人类健康的影响
... ... ...
淡水在哪里？
地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能灌溉，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%
左右，其中的绝大部分（占99%），被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法被利用，只有不到1%的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水量比较起来，淡水量真是九牛一毛。
造成水严重缺乏的主要原因之一是________，而污染水资源的罪魁祸首又是谁呢？
它们是生活污水、工业废水、工业固体废物、生活垃圾等。
... ... ...
节约用水 珍惜水资源
交流与讨论:
我们在家庭生活中用水淘米、洗菜、洗衣、浇花、冲厕、洗澡……列举出所有可能的节水方法。
如果不合理利用和保护水资源
地球上的最后一滴水将是人的眼泪
节约用水可采取节水技术、防治水污染、植树造林
节约用水的措施
宣传节水的重要性、迫切性，提高人们节水意识、废污水再利用：如工厂重复利用内部已使用过的水，城市污水经处理净化后可回收利用，加强输水管道检漏工作、推广节水器具、农业上推广节水灌溉技术。
... ... ...
1.下列做法不会造成水污染的是（ ）
A.生活用水任意排放 B.工业废水达标排放
C.海上原油泄漏 D.使用含磷洗衣粉
2. 解决日益严重的水资源危机的重要措施是节约用水。在我国这样的人口大国，节约用水意义重大，下面的节水办法中不可行的是（ ）
A.每日定量、定时供水
B.在每天的淘米、洗衣、冲厕的过程中，限量用水
C.减少每个人每天的饮用水
D.在农业生产中，推广喷灌技术
3.我国是世界上20个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均量的四分之一，而与此同时，却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象，以下措施中不会造成水资源浪费或污染的是（ ）
A.把生活垃圾倒入河里
B.向河里排放污水
C.看到水龙头滴水任其继续
D.在河里养鱼
4. 据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万立方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，
即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及的关于水的物态变化有（ ）
A.汽化 凝固 B.汽化 液化
C.液化 凝华 D.升华 凝华
《全球变暖与水资源危机》温度与物态变化PPT课件 一、全球变暖 全球变暖会给人类带来的不利影响有: 1.海面上升的影响 2.对动、植物的影响 3.对农业的影响 4.对人类健康的影响 二、水..
发布于：2020-05-25 14:48:10
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沪科版物理九年级全册
一、磁现象
1、磁体与磁性
设计实验验证：
结论一：磁铁能吸引铁、钴、镍及含有这些物质的物体。
磁 性：磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质。
磁 体：具有磁性的物体。
磁铁的磁性两端最强，中间最弱。
磁极：磁体上磁性最强的部分。它的位置在磁铁的两端。
能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。
... ... ...
三、磁极间的相互作用
问题：磁体间只会发生吸引作用吗？有什么规律？
器材：两块条形磁铁
结论四：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
人造磁体是怎么制造的？
一些物体在某些条件下可以获得磁性，这种现象叫做磁化。
磁体被磁化后的磁极规律：铁片靠近磁极的一端为异名磁极
... ... ...
磁性材料的应用：
1)、利用磁体间的相互作用。
2)、利用磁体的指向性指方向。
3)、磁记录
4)、磁疗治病和保健。
探究活动一：磁体周围存在什么物质
将磁铁靠近小磁针，观察现象
现象 小磁针发生了转动
思考 小磁针发生了转动，是受到什么的作用？
磁体和小磁针不接触，是通过什么对小磁针产生力的作用的？
磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质，这种物质叫做磁场。
磁场的特点：看不见、摸不着但它是真实存在的
磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生磁力的作用
... ... ...
五、磁感线
探究活动三：怎样形象地描述磁场
我们把小磁针在磁场中排列的情况，用一些带有箭头的曲线画出来，这样的曲线叫做磁感线
磁感线可以方便、形象地描述磁场
磁感线的特点
1、磁场中某一点的磁感线方向跟该点小磁针N极指向一致
2、在磁体外部磁感线从磁体的N极出发，回到S极
3、磁体的磁极部分磁感线最密，
磁感线的疏密能表示出磁场的强弱，磁感线越密的地方表示磁场越强
... ... ...
六、地磁场
磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？
1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。
2．研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
3．地磁场特点
地磁N极在地理的南极附近；
地磁S极在地理的北极附近。
地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。
... ... ...
1、把一条形磁铁从中间断开，得到的是（ )
A.一段只有N极，另一段只有S极的磁铁
B.两段均无磁性的铁块
C.两段各有N极和S极的磁铁
D.两段磁极无法确定的磁铁
2、如图所示的三个钢块，正确的判断是（ ）
A．都是磁体;
B．只有两个磁性;
C．可能都是磁体，也可能只有两个磁性;
D．都不是磁体.
3、如图所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极，磁性强弱变化情况的图像中正确的是（ ）
... ... ...
《磁是什么》从指南针到磁浮列车PPT课件2 知道磁体的性质：吸铁性和指向性。 会判断物体是否有磁性和磁体的磁极，了解磁化的概念。 知道同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引的作用规..
《磁是什么》从指南针到磁浮列车PPT课件 一、磁的妙用 1.磁的基本知识 (1)磁极:磁体上磁性最强的部分任何磁体都有______个磁极它们分别叫作____________(______)。不存在只有单名磁极..
发布于：2020-05-25 14:31:19
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沪科版物理九年级全册
飞机上的飞行员与地面指挥员的对话不可能用电线，那么是怎样进行联系的呢？
我们每天听收音机或看电视，也没有电线直接通向电台或电视台，我们又是怎样接收到信号的呢？
一、电磁波与我们的生活
精彩的电视节目极大地丰富了我们的生活
基地台的天线通过电磁波传递手机信号
雷达设备在军事、气象等方面有广泛的应用。
通信卫星已经渗透到现代生活的各个领域。
二、电磁波是怎样产生的
木杆的上下振动,通过水使振动向外传播形成水波.
实验：电磁波的存在
在打开的收音机的附近，让电池的负极与一根锉良好接触，正极连接一根导线，拿着导线头，让它们与锉接触，并在锉面上滑动．
提问：为什么附近工作的收音机会发出“喀喀”声？
电磁波的产生
当导体或电路中的某处有迅速变化的电流时，在该处就会产生一种电磁振荡，在周围空间就会产生向外传播的电磁波．
... ... ...
三、电磁波是怎样传播的
1.电磁波在空间是向各个方向传播的．
2.德国物理学家赫兹用实验证实：电磁波传播的速度等于光速：在真空中3×108m/s．空气中和在真空中近似．
[联想]：由电磁波传播的速度等于光速你能得到什么猜想？
光就是一种电磁波！
3.电磁波的频率由导体内每秒电流方向变化的次数决定．
4.声波、水波是必须要有传播介质的，电磁波的传播却不需要别的媒介可以在真空中传播，这是电磁波与声波重大区别之一．
... ... ...
四、波长、频率和波速
电磁波的波长、频率和波速，满足：
波速=波长×频率
即: c =λf
不同频率（或不同波长）的电磁波的传播速度都相同，频率较大的电磁波波长较短．
为了对各种电磁波有更全面地了解，人们按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来，这就是电磁波谱
... ... ...
1.电磁波的产生：由迅速变化的电流而产生
A:以波的特征传播
2.电磁波的传播：
B:不需要介质
C:波速，波长，频率的
概念及关系c=λ•f
3.电磁波的应用：通讯，导热，照明，治病等
... ... ...
1．当导体中有_____时，在它的周围空间就会产生____。
2．电磁波在真空中的传播速度等于______m/s，这个速度与______在真空中的传播速度相同。
3．甲、乙两电磁波，甲的波长较短，则甲的频率（选填“较小”或“较大”）。
4．我国1～12电视频道的波长范围是1.37～5.71m，那么它们频率的范围应是______～______MHz。
5．波长为300m的电磁波属于（ ）
A．长波 B．中波 C．短波 D．微波
《让信息飞起来》走进信息时代PPT课件 一、电磁波的分类及应用 1.分类:按______由大到小(______由小到大)可分为:长波、中波、短波、微波、______、可见光、______、______、射线。 2...
发布于：2020-05-25 13:34:56
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沪科版物理九年级全册
一、电能的转化
电流通过电灯时，电能转化为内能和光能。
电流通过电热器时，电能转化为内能。
电流做汉的实质就是：把电能转化为其它开式的能
1、定义：电流所做的功。用W表示
电流做功的过程，就是电能向其他形式能转化的过程
电流做了多少功 就有多少电能转化成其他形式的能
用电器就消耗了多少电能
2、单位：
焦耳，简称“焦”，符号：J
1kW·h=3.6×106J
... ... ...
二、电功与哪些因素有关
①电功与电压的关系
结论：在___、______相同的情况下，_____越大，电流做的功越多。
②电功与电流的关系
结论：在___、______相同的情况下，____越大，电流做的功越多。
③电功与通电时间的关系
结论：在___、___ 相同的情况下，_______越长，电流做的功越多。
小结：电功与哪些因素有关
电功与电压、电流以及通电时间有关
____越大，____越大，_______越长，电流做的功越多.
... ... ...
小结：认识电能表
1、电能表的作用：测量用电器消耗电能的多少
2、220V表示：该电能表额定电压为220V
3、10（20）A表示：
该电能表额定电流为10A，短时间内通过的电流允许大些，但不能超过20A。
4、1250r/kwh表示 ：
用电器每消耗1kw·h的电能，电能表的转盘转动1250圈。
5、kw·h 小数
42678 二月初电能表的示数_________
43744 二月底电能表的示数_________
二月份共用电_______ kW·h
... ... ...
1、关于家庭电路中的电能表，下列说法正确的是( )
A.电能表的作用是测量用电器电功率的大小
B.电能表的作用是测量用电器消耗电能的多少
C.电能表转盘转速越快，用电器消耗电能越多
D.电能表的测量值以kW为单位
2、如下图所示，对于电能表面板上的一些参数的理解，下列说法错误的是（ ）
A．此时电能表的读数为120.7度
B．“220V”是指这个电能表应该在220伏的电路中使用
C．该电能表的额定功率为4400W
D．“600revs／kW·h”是指用电器每消耗1千瓦时电能，电能表的转盘转过600转
3、如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按0.5元/kw·h计算，他家本月应缴纳电费_____元，若电能表在10min内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗的电能为_____kw·h。
4、导体两端的电压为6V，通过导体 的电流为0.5A，通电时间为100s，电流做多少功？
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件3 生活中的物理 上周六，我们学校小伟同学的妈妈出门前嘱咐他好好写作业，不要看电视。妈妈回来时看到他在认真写作业，电视机也没..
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件2 项目 主要内容 电热器 利用电流的热效应而制成的发热设备电热器的主要组成部分是发热体发热体是由电阻率大、熔点高的合金制成的..
《科学探究：电流的热效应》电流做功与电功率PPT课件 学习目标 1、知道电流的热效应，知道电热器的工作原理。 2、掌握电流产生的热量与那些因素有关。 3、掌握焦耳定律的内容、公式、..
发布于：2020-05-25 12:33:40
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沪科版物理九年级全册
一种彩色灯泡正常发光时需要22V的电压，将它们接在220V的家庭电路中，要使电路安全工作，应该怎样连接？
串联电路中，电路两端的总电压与各部分电路两端的电压有什么关系？
并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压有什么关系？
一.串联电路电压的规律
（1）提出问题
串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系？
（2）猜想与假设 （仿照水压）
3、设计实验：
友情提示：
1、实验需要什么器材？
2、实验时要测出哪些物理量？
3、画出对应的电路图。
4 、实验时，怎样分工？
4、进行实验
友情提示：
1、组装电路时，要先按电路图，把各元件摆放好，再进行连接。
2、连接电路时，开关要断开。
3、闭合开关前，要重新检查电路是否正确。
4、及时记录实验数据和实验中发现的任何问题。
... ... ...
二.并联电路电压的规律
（1）提出问题
并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系？
（2）猜想或假设（仿照水压）
（3）设计实验——电路图
... ... ...
1、如下图所示,电源由三节新干电池串联组成，开关闭合后，已知_____的示数为1.5V，则_____的示数为 _____V,_____的示数为_____V。
2、如图所示电路中,若开关闭合后_____的示数为2.8V,则L2两端的电压为__________V,
3、如图所示,灯L1和L2是___联的。
电压表测量的是灯___两端的电压。
若电源电压是8V,电压表的示数是3V,则灯L1两端的电压是___V,灯L2两端的电压是___V.
4、小明同学在实验过程中,不小心把灯泡和电压表串联在电路中.当他闭合开关后,出现了怎样的现象呢？
开关闭合时：小灯泡不发光电压表有示数,示数约为电源电压
... ... ...
《怎样认识和测量电压》探究简单电路PPT课件2 电压是形成电流的原因 合上开关（点击开关）小灯泡为什么会发亮？ 电流是如何形成的？ 1、水流： 水的高度差（水位差、水压差） 水压的..
《怎样认识和测量电压》探究简单电路PPT课件 学习目标 1．知道什么是电压，知道电源是提供电压的装置，知道电压的单位：伏、千伏、毫伏。 2．知道常见的电源及一些电压值。 3．会使用..
《测量电压》了解电路PPT课件4 电压是形成电流的原因 合上开关（点击开关）小灯泡为什么会发亮？ 电流是如何形成的？ 电压是形成电流的原因 动画演示，请点击想一想打开阀门试试 1、..
发布于：2020-05-25 12:24:30
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沪科版物理九年级全册
电能的输送
为了合理的利用能源,发电站要建在靠近这些能源的地方.而用电的地方却很多,例如:
有的地方离发电站很远,因此需要把电能输送到远方,这就涉及电能的输送问题．即:
一、高压输电
家庭用电的电压是220V，然而高压输电线上的电压通常都有几十万伏。
为何采用高压输电？
高压输电——可减少输电线上的电能损失
导体是有一定电阻的，由于输电线长，电阻大，当电流通过输电线时，产生热量Q，损失一部分电能，
(1)减小导线电阻
由电阻定律知R=p L/S
①减小材料的电阻率ρ.银的电阻率最小,但价格昂贵,目前选用电阻率较小的铜或铝作输电线.
②减小输电线的长度L不可行,因为要保证输电距离.
③可适当增大横截面积.太粗不可能,既不经济又架设困难.
(2)减小输电线中的电流
P电=UI
p损=I2R
当输送电的总功率一定时，电压增大，则电流就会减小，这样电路中就会损失较少的电能，所以在远距离输电时宜采用高压输电。
提高输电电压,是减少电能在输送线路上损失的有效的办法，远距离输电用高压输电
... ... ...
1．电能输送的优点：
电能通过输电线就可以输送到远方．相对于煤炭、石油等能源的输送需要大量的交通运载工具来说，“方便和节约”是它突出的优点．
2．输送电能的基本要求：
可靠、保质、经济．
可靠：是指保证供电线路可靠地工作，少有故障和停电。
保质：就是保证电能的质量，即电压和频率稳定。
经济：是指输电线路建造和运行的费用低，电能损耗小。
... ... ...
三、高压触电及其防护
用电器为什么不直接使用高压电？
高压电的绝缘防护要求很高，直接供给家用电器十分不安全。
人靠近高压带电体，就可能触电。
（1）为防止高压触电造成人身伤害：必须远离高压带电体。
（2）如发现有高压输电线段落到地面时：
不可走近，应立即设立警示标志，并通知有关电力部门进行抢修。
安全用电原则：不接触低压带电体 不靠近高压带电体
... ... ...
1、远距离输送交变电流都采用高压输电。我国西北电网正在建设750kV线路。采用高压输电的优点是（ ）
A．可节省输电线的铜材料
B．可根据需要调节交流电的频率
C．可减少输电线上的能量损耗
D．可加快输电的速度
2．在远距离输电过程中，为减少输电线路上的电能损失，可采用的最佳方法是（ ）
A．使输电线粗一些。
B．减短输电线长度。
C．减少通电时间。
D．采用高压输电。
3．远距离输送一定功率的交变电流，若输电电压提高到原来的n倍，则下列说法中正确的是（ ）
A．输电线上的电流变为原来的n倍
B．输电线上的电压损失变为原来的1/n2
C．输电线上的电功率损失变为原来的1/n
D．若输电线上的电功率损失不变，输电线路长度可变为原来的n2倍
... ... ...
《电能的输送》电能从哪里来PPT课件2 我国的交流电 我国供生产和生活用的交流电，周期是0.02s频率是50Hz，即1s内有50个周期，交流电的方向每周期改变2次. 频率为50Hz的交流电，电流方..
《电能的输送》电能从哪里来PPT课件 一、电能的输送 1.输送方式:采用__________可以__________。 2.输送过程:发电厂__________高压线路__________工厂或居民用电。 3.变压器的工作原..
发布于：2020-05-25 10:07:55
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沪科版物理九年级全册
一个电源、一个灯泡、一个开关、导线若干，连接电路使小灯泡发光。
1、画出电路图并标出电流方向。
2、连接实物电路。
在刚才的电路里，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时有两个、三个，甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢?
串联电路的定义
如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮.
像这样把元件逐个顺次连接起来——称串联电路.
连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极.
并联电路的定义
如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关.像这样把元件并列地连接起来的电路，称并联电路.
并联电路的特点
接在干路上的开关,控制全部的用电器,接在支路上的开关, 控制支路上的用电器.
... ... ...
三、生活中的电路
家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。
用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。
1、找出下面电路连接图中的错误和不足
甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路.
乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路.
丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱.
2、在某一个工作桌面上有两个灯泡和一个开关，闭合开关，两灯都亮，断开开关两灯都不亮，其电路连接情况在桌面以下看不见，你有什么办法判断这两个灯泡是串联还是并联？
3、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大的浪费，科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时自动闭合，天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时自动闭合无人走动时自动断开若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。这种“聪明”的电路是（ ）
《连接串联电路和并联电路》了解电路PPT课件2 复习 上节课我们学习了哪些内容？ 1、几种常见电路元件 2、几种常见电路元件的符号 引入新课 上节课学习的________中，我们只用了一个用..
《连接串联电路和并联电路》了解电路PPT课件 串联和并联 1.电路最常见的两种连接方式:_______和_______。 2.串联电路 (1)定义:把电路元件_______串接在一起的电路叫串联电路。 (2)特..
发布于：2020-05-25 09:58:38
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沪科版物理九年级全册
一、水之旅
1、水是怎么变化的呢？
将冰放入水壶中，然后加热，观察冰的变化。不断加热，水沸腾后，用勺子靠近壶嘴。
通过观察可知：在加热过程中，冰变成了水，水变成水蒸气，水蒸气在勺子上又复原成水。如果把水放入冰箱，水还能复原成冰。
2、云、雨、雪 是怎样形成的？
太阳照射使地面的水温升高，含有水蒸气的热空气上升。在上升中，空气逐渐冷却，水蒸气凝结成小水滴或小冰晶，形成了云。当云层中的小水滴合并成大水滴时，雨便产生了。假如上空的温度较低，水还能以雪的形式降到地面。
3、由实验探究可知：水有三种状态，它们分别是_______、_______和_______，水的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。
现在你知道水是怎样“旅行”的吗？
... ... ..
热的物体温度高，冷的物体温度低。
物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
过一会儿，再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗？
三、温度计
1、温度计原理
自制温度计：
在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。
将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；
然后把小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。
讨论：你观察到了什么现象？
想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？
结论：常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
2、摄氏温度
1、摄氏温度的规定
在一标准大气压下冰水混合物的温度为0度
沸水的温度为100度
2、1摄氏度
在0度和100度之间分成100等分，每分为1℃
3、摄氏温度的读法和写法
如人的体温是“37℃”读作“37摄氏度”
北京一月份平均气温“－4.7 ℃”读作“零下4.7摄氏度”或“负4.7摄氏度”
... ... ...
五、体温计
医用的温度计
⑴测温范围小 35℃～42℃
⑵精确度高 每小格为0.1℃
⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
体温计为何可以离开人体读数？
体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里 。
... ... ...
1.0℃的水和0 ℃的冰相比,下列说法正确的是( )
A.0℃的水比0℃的冰冷
B.0℃的冰比0℃的水冷
C.0℃的水和0℃的冰一样冷
Ｄ条件不足，无法判断
2、测液体温度，下面几种说法中正确的是（ ）
A温度计刚放入液体就马上读数；
B当温度计内液面稳定后，平视读数；
C把温度计向下放，放到温度计玻璃管碰到杯底再读数；
D读数时把温度计拿出液体后再仔细读数。
3、下面关于普通温度计和体温计用法中，正确的是（ ）
A用普通温度计测量液体温度时，玻璃泡不能离开被测液体；
B用体温计测量人体温度时，玻璃泡不能离开人体；
C如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒；
D用普通温度计和体温计都可以直接测出冰水混合物的温度。
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《温度与温度计》温度与物态变化PPT课件 一、从起水之旅谈 云，形状各异。你是否知道云从哪里来？ 雨，来自何处？又漂向何方？ 传说纷飞的雪花来自天上婆婆的羽毛枕头。你是否相信？ ..
发布于：2020-05-25 09:33:51
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沪科版物理九年级全册
磁和电有联系吗？
磁体 带电体
能吸引磁性物质 吸引轻小物体
有南、北极之分 有正、负电荷之分
同名磁极相互排斥 同种电荷相互排斥
异名磁极相互吸引 异种电荷相互吸引
一.电流的磁效应
演示：电流的磁效应（奥斯特实验）
1. 将导线放在小磁针的上方，让它和小磁针相平行。
2. 接通电源(短路),观察小磁针是否转动以及转动方向。
3. 改变电流方向重做以上实验,再观察小磁针的转动方向。当电流方向发生改变时,小磁针转动的方向一致吗?
既然电能生磁，为何手电筒在通电时连一根大头针都吸不上？
这是因为磁场太弱了。如果把导线绕在圆筒上，就做成了螺线管（线圈），各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。
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二.通电螺线管的磁场
1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。
1、将小磁针放在螺线管的不同位置(从两端开始)记下小磁针静止时北极的指向,也就是该点的磁场的方向。
2.改变电流的方向重做以上实验，看一下当电流方向改变时，通电螺线管中的磁场是否改变。
3.用铁粉演示通电螺线管的磁场。（在玻璃板上撒铁粉时一定要均匀）
改变通电方向，小磁针的指向有什么不同，说明什么？
小磁针指向相反，说明通电螺线管两端的极性与通电电流有关。
3.安培定则—— 右手螺旋定则
螺线管极性的判定：
右手握住螺线管，
四指随着电流转，
大拇指指向N极。
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1. 通电导体跟磁体一样，周围也存在着磁场。
磁场方向跟电流方向有关。
2.通电螺线管周围存在______，
通电螺线管周围的磁感线的分布与_________的十分相似。
通电螺线管的极性跟__________有关,
它们之间的关系可用__________来判定。
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1.判断下面螺线管中的N极和S极：
2.判断螺线管中的电流方向：
3.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
4.下图中为两只轻小的通电螺线管，当它们互相靠近时，它们将（ ）
A.静止不动 B.互相吸引
C.互相排斥 D.一齐向左运动
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发布于：2020-05-25 07:57:55
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沪科版物理九年级全册
为什么电压越高越危险？
电流与电压成正比，电压越高，导体中的电流越大，所以危险性增大。
一般情况下：36V以下的电压是安全的，但在潮湿的环境中，安全电压在24V，甚至12V以下
1、触电：是指电流通过人体达到一定量时引起的伤害事故。
2、通过人体电流大小取决于：外加电压和人体电阻
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二、灯泡接入电路
三、安全用电注意事项
为什么不能用湿手触摸开关
对人体而言，皮肤越干燥，电阻越大，潮湿的皮肤电阻小，如果触电时是潮湿的皮肤，通过的电流就会大一些，很危险的。
另外，如果湿手接触时，水易流入电器中，使人体和电源相连，造成危险。
千万不能湿手触摸开关。
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安全用电原则
不接触低压带电体，不靠近高压带电体，要警惕本来不应带电的物体带了电，本来该绝缘的物体导了电：
1、防止绝缘部分破损
2、保持绝缘部分干燥
3、避免电线跟其它金属物接触
4、要定期检查，及时修理
四、触电急救
明确：人一定要救但必须保证自身的安全。这三种方法行吗？
1. 使触电者尽快脱离电源
（1）如果触电现场远离开关或不具备关断电源的条件，救护者可站在干燥木板上，用一只手抓住衣服将其拉离电源，也可用干燥木棒、竹竿等将电从触电者身上挑开。
（2）如触电发生在火线与大地间，可用干燥绳索将触电者身体拉离地面，或用干燥木板将人体与地面隔开，再设法关断电源.
（3）如手边有绝缘导线，可先将一端良好接地，另一端与触电者所接触的带电体相接，将该相电源对地短路.
（4）也可用手头的刀、斧、锄等带绝缘柄的工具，将电线砍断或撬断。
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1、图中的四种操作行为符合安全用电规范的是（ ）
A．甲图中，有人触电无法切断电源时，立即用干木棍挑开电线
B．乙图中，用手握住测电笔的金属杆判断插座是否有电
C．丙图中，熔丝熔断后，用铜丝代替熔丝接入电路
D．丁图中，直接用潮湿的手去拔插头
2、“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识，下列说法中错误的是（ ）
A．如果发生触电事故，应立即切断电源，然后施救
B．打雷下雨时，不能站在大树下避雨
C．严禁攀爬输电铁塔
D．许多家用电器在没有三孔插座的情况下，可以把三脚插头上最长的插头去掉，插入二孔插座中使用
《家庭用电》探究电路PPT课件3 一、活动1：了解家庭电路的组成和连接方式 进户线、电能表、总开关、保险盒、插座、开关、用电器。 家庭电路中家庭成员的自我介绍： 进户线： 我是家庭..
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发布于：2020-05-25 07:29:25
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沪科版物理九年级全册
某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关，有怎样的关系呢？
烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？
不一样多，满壶水所需热量多
把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？
不一样多，烧成开水所需热量多
小结：对于同种物质（如水），水吸收的热量与水的______和______有关。
质量越_____，吸收的_____________；
温度升高的度数越______，吸收的_________
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一、比热容
1．探究物质的吸热本领
同样的日照情况下，为什么沙子和海水升高的温度不同呢？是因为沙子和水是不同的物质么？
用不同物质比一比吧！
看看不同种类的物质，吸收热量的性质是否相同。
（1）比什么？拿谁比？怎么比？
（2）怎么知道哪种物质吸收热量多？
（3）要记录哪些数据？
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1、要研究这个问题,必须保持_____和________相同， __________不同.
2、取两个______的烧杯盛放________的两种液体(水和煤油), 用_____的两个电热器给它们加热使它们升高__________,看它们的__________长短.
实验现象：相同质量的水和煤油升高相同的温度，水加热的时间较长。
实验说明：质量相等的不同物质升高相同温度，所需吸收的热量是不相同的。
结论：物体吸收的热量不仅与物体的质量、物体温度的变化有关还与物质的种类有关。
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2．什么是比热容
经过科学测定，发现一般情况下，不同的物质，在质量相等、升高温度相同时，吸收的热量不同。物质的这种性质，用物理量比热容来表示。
一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
比热容用符号c 表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg · ℃)。
认识比热容
水的比热容是：c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃)
色拉油的比热容是：c 油= 1.97×103 J/(kg·℃)
尝试说出水的比热容的物理意义：
1 kg水温度升高或降低1 ℃吸收或放出的热量是4.2×103 J。
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比热容的实质
（1）反映了物质吸热放热的本领；
比热容越大，吸热或放热本领越强
（2）物质对冷热反应的灵敏程度；
比热容越小，对冷热反应越灵敏
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二、热量的计算
1kg的水在温度升高1℃时所吸收的热量为__________ J.
2kg的水在温度升高1 ℃时所吸收的热量为_________ J.
2kg的水在温度升高10 ℃时所吸收的热量为________J
吸收的热量=比热容×质量×升高的温度
Q吸= cm(t1-t0) Q放= cm(t0-t1)
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例1.在1标准大气压下，将质量为2kg的水从50℃加热到沸腾，需吸收多少热量？
解：c=4.2×103J/（kg·℃）
△t=100 ℃－50 ℃=50 ℃
Q吸=cm △t
=4.2×103J/（kg·℃）×2kg×50 ℃
=4.2×105J
答：需要吸收4.2×105J的热量。
例2、质量为2kg的沸水（100℃），温度降低了60℃，水放出了多少热量？
解：Q放=cm(t0-t)
＝4.2w103J/(kg.℃) ×2kg × 60℃
＝5.04 × 105J
答：水放出了5.04 × 105J热量
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1.关于比热,下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟温度有关
B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
C.物体的比热容是物质本身的一种特性
D.物体的质量越大它的比热容越大
2.下列说法正确的是( )
A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一
B.吸收热量多的物质,比热一定大
C.高温物体放出的热量一定多
D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度
3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水( )
A.密度大 B.比热容大 C.温度高 D.热膨胀大
4、沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化____,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化____.为什么？
答：这是因为在同样受热和冷却，即吸热或放热相同时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比热容小，温度变化大。
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件2 一、探究物质吸热或放热规律 用水和煤油作为研究对象在两容器内分别装入_______的水和煤油用_______电加热器加热用_______测量液体___..
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件 提出问题： （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （2）将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗..
发布于：2020-05-25 07:13:01
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奥斯特发现电流的磁效应后，许多科学家都在思索：既然电流能产生磁，那么磁能否产生电呢？
法拉第1791年出生于英国萨利，由于家境贫寒，童年时生活很清苦。法拉第小的时候，在父亲的教导下，学习简单的加减乘除计算。十三岁就到一家书店学习钉书，成为一名钉书匠。这一段时间，对他的一生有深远的影响。法拉第在电学中的成就首推两大定律与发电机的发明。
一、实验探究：电磁感应现象
探究什么情况下磁可以生电
组成以上的电路，做各种尝试，看能否产生电流？如果不能，可能是因为什么？
有可能是电流太小或方法不对。
一、产生感应电流的条件：
A、电路闭合
B、一部分导体
C、导体做切割磁感线运动
二. 导体中感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关。
三. 在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
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发电机与电动机的比较
1、发电机的构造原则上和电动机是完全相同的
2、电动机是消耗电能而输出机械能;发电机是消耗机械能而输出电能
3、电动机：利用通电线圈在磁场里转动的原理
发电机：利用电磁感应原理
可分为交流发电机和直流发电机两类。
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基本概念：
（1）由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫_______现象。
（2）电磁感应现象中产生的电流叫_______。
（3）周期性地改变方向和大小的电流，叫做交变电流，简称交流。
（4）在交变电流中，电流在每秒内周期性变化的次数叫做频率。
频率的单位是_______，符号是_______。
基本规律：
（1）产生感应电流的条件是：______________；______________。
（2）发电机是根据_______制成的。发电机发电的实质是_______转变成电能的过程。
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1.产生感应电流的条件是（ ）
A．导体在磁场中运动
B．导体在磁场中做切割磁感线运动
C．闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动
D．闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
2.判断：下列状况中，哪些状况有感应电流产生？
3.导体在磁场里做切割磁感线运动，导体的两端将产生___________。
4.感应电流的方向与_____________和____________有关。
5.周期性改变____的电流叫交流电，_____不变的电流叫直流电，发电机提供的是_____电，电池提供的是 __ 电
6.我国的交流发电机的转子每秒转____周，即交流电的变化频率是____赫，因此交流电的方向每秒要改变___次。
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《科学探究：怎样产生感应电流》电能从哪里来PPT课件2 一、探究怎样产生感应电流 1.发电机模型的结构:有一个可以产生磁场的______( )一个可以在磁场中转动的______( )。 2.猜想: 线圈..
《科学探究：怎样产生感应电流》电能从哪里来PPT课件 回顾：奥斯特实验 说明通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 奥斯特实验证明了电流能够产生磁即电流的磁效应成为..
发布于：2020-05-25 06:47:32
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