1、知道为什么要研究电流跟电压和电阻的定量关系。
2、熟悉探究“通过导体中的电流与电压、电阻的关系”的过程。
3、能分析实验数据得出电流与电压、电阻的关系。
4、记住欧姆定律的内容、表达式及公式变形，会进行简单的电流、电压、电阻的计算。
... ... ...
（1）改变灯泡的亮度有哪些方法？
（2）灯泡的亮度发生变化，说明通过灯泡的电流发生了变化，此时加在灯泡两端的电压是否也发生了变化？
通过导体的电流可能与什么因素有关？
猜想和假设
（1）通过导体中的电流与导体两端的电压有什么关系？
猜：导体两端电压越大，导体中的电流越大。
（2）通过导体的电流与导体的电阻有什么关系？
猜：导体的电阻越小，导体中的电流越大。
... ... ...
设计并进行试验
1、探究电压、电阻的变化对电流的影响，应该用什么方法？
控制变量法
2、怎样研究电压对电流的影响？
保持电阻R不变，看改变电压后电流如何变化。
3、怎样研究电阻对电流的影响？
保持电压U不变，看改变电阻后电流如何变化。
... ... ...
活动一：探究电流与电压的关系
1、要探究电流和电压的关系应该怎么办？
可以保持_____不变，改变________________，再看电流怎么变化。
2、画出你设计电路图
3、设计的实验要用到什么仪器？
电源、开关、滑动变阻器、定值电阻、电压表、电流表、导线
滑动变阻器的作用是：改变电阻R两端的电压
4、连接电路应注意的问题
（1）开关应处于_______状态；
（2）滑动变阻器的滑片处于阻值____ 位置；
（3）认清电压表、电流表的_____接线柱；
（4）电压表、电流表的______选择要正确；
... ... ...
活动二：探究电流与电阻的关系
1、要研究电流和电阻的关系，应该怎么办？
可以保持_____不变，改变_____________，再看电流怎么变化。
2 、电路图
导体中的电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。
... ... ...
练习1、给某导体两端加上6V电压时，通过导体的电流是2A，当电压变为3V时，通过导体中的电流是__A
练习2、根据欧姆定律完成下列表格
练习3、某导体两端的电压为2V时，通过导体的电流为500mA，此导体的电阻为_____Ω。切断电源后导体两端的电压为零，此时导体的电阻为_______Ω。
R=U/I跟I=U/R相似，那能否认为电阻跟电压成正比，跟电流成反比？
导体的电阻是导体本身固有的一种性质，导体电阻的大小是由导体的长度、横截面积和材料决定的，当电阻两端电压改变时，通过它的电流也成正比例改变，而电压与电流比值（即电阻）不变，是一个定值（可以看出电阻的大小等于电压与电流的比值），故电阻跟电压、电流无关，不存在正、反比的关系。所以R=U／I，只能用来计算电阻的大小，而不能用作电阻的定义式 。
... ... ...
1、欧姆定律的内容是什么？
2、欧姆定律的表达式是什 么？有哪些变换公式？
3、本节课我们主要应用了哪种研究问题的方法？
《探究电流与电压、电阻的关系》欧姆定律PPT课件2 一、电流与电压的关系 1、探究电流与电压关系时，需要控制不变的量是？变化的量是？ 电阻 电压 2、怎样改变电压的值？ （1）、利用..
《探究电流与电压、电阻的关系》欧姆定律PPT课件 一、实验探究： 提出问题：电流的大小与哪些因素有关 猜想与假设：它们之间的关系是什么？交流一下你的看法 由于电流的大小可能与电..
《探究电流与电压、电阻的关系》欧姆定律PPT课件3 项目 主要内容 探究过程和研究方法 在探究电流与电压、电阻的关系时我们经历了________、________、________、________、________的..
发布于：2020-12-02 12:49:12
0
北师大版物理九年级上册
我们已经知道：
水的比热容是4.2×103J /（kg·℃）
意义是：1kg水温度升高（或降低）1℃时吸收（或放出）的热量是4.2×103J
你能告诉我：2kg水温度升高1℃吸收的热量是＿＿＿J。
你能告诉我：2kg水温度升高10℃吸收的热量是＿＿＿J。
热传递过程中吸收或放出的热量
实验表明：物体在吸热或放热过程中，物体的质量越大、比热容越大、温度变化越大，物体吸收或放出的热量就越多.
热传递过程中，物体温度升高时，所吸收的热量为：
Q吸=cm (t - t0)
热传递过程中，物体温度降低时，所放出的热量为：
Q放=cm (t0 - t)
如果加热前后温度的变化量用Δt表示，则：
Q吸＝cmΔt Q放＝cmΔt
... ... ...
1.关于比热容说法中正确的是（ ）
A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
B.物体的比热容与物体的温度有关
C.物体的比热容与跟物体的质量有关
D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系
2.（08泰州）用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化如图，由图线可以看出（ ）
A.甲的比热容比乙大
B.甲的比热容比乙小
C.甲和乙的比热容相同
D.开始甲和乙的比热容为零
3.从甲、乙两液体中选择汽车的冷却液，应选择（ ）液体.
4.把质量和初温都相同的铁球、铝球和铜球同时浸没在一直沸腾着的水中，一段时间后，三个球（ ）
A、吸收的热量相同
B、升高的温度相同
C、增大的内能相同
D、以上说法都正确
5.将质量相同的铜、铁、铝块放在沸水中很长一段时间后取出，迅速放在0℃的冰块上（冰块足够大），则能够使冰块熔化最多的是(C铝＞C铁＞C铜) （ ）
A.铜块 B.铝块 C.铁块 D.一样多
... ... ...
8.某家庭用热水器烧水时，使50kg的水由20℃升高到50℃，要吸收________J的热量．
[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
已知：m=50kg，c水=4.2×103J/(kg·℃)
t0＝20℃，t＝50℃
解：Q吸＝c水m(t-t0)
＝4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(50℃-20℃)
＝ 6.3×106J
9.小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误的是（ ）
A.汽车发动机用水来冷却效果好
B.液体的比热容都比固体大
C.同种物质在不同状态下比热容值不同
D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多
... ... ...
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件3 某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关，有怎样的关系呢？ 烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 不一样多，满壶水..
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件2 一、探究物质吸热或放热规律 用水和煤油作为研究对象在两容器内分别装入_______的水和煤油用_______电加热器加热用_______测量液体___..
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件 提出问题： （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （2）将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗..
发布于：2020-10-10 14:50:31
0
北师大版物理九年级上册
电阻的串联与并联 等效替代法
电阻串联相当于增大导体的长度
串联总电阻比任何一个分电阻都大
电阻并联相当于增大导体的横截面积
并联总电阻比任何一个分电阻都小
电阻的串、并联特例
串联电路的总电阻等于各串联电阻之和R串＝R1＋R2
n个阻值相同的电阻R0串联，总电阻R=nR0
并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻倒数之和
1/R并=1/R1+1/R2 R并=R1R2/R1+R2
n个阻值相同的电阻 并联，总电阻R并=R0/n
... ... ...
例1、如图所示，已知R1=8Ω，R2=12Ω，电源电压U=6V，求
（1）电路中的电流；
（2）R1、R2两端的电压各是多少？
（3）两电阻分得的电压之比？
例2、如图所示，电源电压为12V,R1=20Ω，R2=5Ω，求（1）总电阻R和干路中的总电流？（2）通过两电阻的电流之比？
例3、如图所示，已知R1=9Ω，R2=12Ω，当开关S断开，电流表示数为I，当开关S闭合时，电流表示数为I@，求I :I@。
例4、如图所示电源电压为10V，且保持不变，电阻R1=20Ω，滑动变阻器的最大阻值是30Ω，当滑片从a端滑至b端，求电流表和电压表的示数变化范围？
... ... ...
有一只小灯泡，正常发光时灯丝电阻是8.3Ω，正常工作时电压是2.5V,如果只有电压是6V的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联还是并联一个电阻？阻值多大？
如图所示，电流表A1的示数为0.4A，电流表A2的示数为0.5A，已知R2=80Ω，求R1的阻值？
《串、并联电路中的电阻关系》欧姆定律PPT课件6 项目 主要内容 等效电阻 将电阻R1、R2接到电压为U的电路中(串联或并联)电路中的电流为I;如果用一个电阻R代替这两个电阻接入电路中电路..
《串、并联电路中的电阻关系》欧姆定律PPT课件5 欧姆定律 1.内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。 2.公式：I＝U/R 单..
《串、并联电路中的电阻关系》欧姆定律PPT课件4 思考 在实际电路中通常有几个或多个导体组成电路，几个导体串联以后总电阻是多少？总电阻与分电阻有什么关系？ 电工师傅在维修家用电..
发布于：2020-10-10 10:14:01
0
北师大版物理九年级上册
身边的电压值
电子手表用氧化银电池的电压是1.5V
MP3 电 池
电压约为3V
电源之父：伏特
伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电学的研究具有划时代的意义.伏特被称为“电源之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把电压的单位规定为伏特。
... ... ...
一、电压 U
1、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。
2、单位是：伏特 简称伏（V）
常用单位千伏（kV），毫伏（mV）
1 kV = 10³ V
1 mV = 10-³ V
比一比，赛一赛
1、256kV=_________V
2、220mV=_________V
3、2.8×104μV=_________mV
... ... ...
二.电压的测量——电压表
构 造：
量 程：0-3V；0-15V
分度值：0.1V；0.5V
电压表的使用注意点：
校零：检查电压表的指针是否对准零刻度线，如有偏差，进行校正。
并联：电压表必须并联在被测电路两端，使电流从 “＋”接线柱流入电压表，从“－”接线柱流出电压表。
使被测电压不超出电压表量程：在已知电压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不能判断，则先用大量程“试触”，然后再选择合适的量程。
... ... ...
实验：练习使用电压表
1、测量一节电池的电压
2、测量两节串联电池的电压
3、(如图)测量串联电路中L1两端的电压
下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
... ... ...
如图，小琦用电压表测量灯泡L1两端的电压，为了继续测量灯泡L2两端的电压，她把电压表的左侧接线柱拆开，接到了C点处，这种做法正确吗？为什么？
如图，小铭连接了电路准备测量左边一只灯发光时两端的电压。电路有错吗？
如图所示，要使电压表测灯L2两端的电压，正确的电路图是（ ）
在图所示电路中，开关闭合后，会出现的后果是（ ）
A.电流表与电压表被烧坏
B.电流表与电压表都不会被烧坏
C.只有电压表会被烧坏
D.只有电流表会被烧坏
如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则在①、②和③三个电表中（电流表或电压表）判断正确的是 ( )
A. ①是电流表，②和③是电压表；
B. ①和③是电压表，②是电流表；
C. ①和②是电流表，③是电压表；
D. ①②和③都是电流表
... ... ...
用电压表测量串联电路的电压
1、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压.
2、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系.
小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
串联电路的电压
U1=_______U2=_______U=_______
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和.
串联电路 U=U1+U2
... ... ...
用电压表测量并联电路电压
1、用电压表测量并联电路的各支路两端电压.
2、研究并联电路的各支路两端电压的关系.
小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
... ... ...
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系实验比较 实验过程 如上图所示的电路中，保持电阻R不变，用滑动..
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 探究电流与电压的关系 1.在探究导体中电流与电压的关系实验中,连接电路时电压表必须与导体 并联 ( ..
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT 第一部分内容：导学设计 学点1 定量认识电流与电压、电阻的关系 问题1：在电阻一定时，加在导体两端的电压越高，导体中的电流就越______；在..
发布于：2020-09-17 11:11:18
0
北师大版物理九年级上册
1、分子动理论的内容：
2、什么是扩散？举出两个扩散现象
3、酒香不怕巷子深说明了什么，属于什么现象？
4、什么是动能？大小与那些因素有关？
5、物体由于什么而具有重力势能？影响因素有那些？
6、两个水滴靠在一起便合成一大滴，说明什么？
... ... ...
将半杯热水倒进半杯冷水后变成了一杯温水,是因为热水失去了一种能量,冷水得到了一种能量,从物体是由分子组成的观点来看,这究竟是一种什么形式的能量呢?
①运动着的篮球具有动能
运动着的分子呢?
结论:运动着的分子也动能.
②石块和地球互相吸引具有势能
互相吸引的分子也有势能吗?
结论：互相吸引的分子也具有势能
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？
结论：互相排斥的分子也具有势能。
... ... ...
一、内能的定义
物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。
二.内能跟温度的关系
温度越高
分子的无规则运动就越剧烈
分子无规则运动越剧烈
分子动能就越大.
组成这个物体的所有分子的动能总和增加
这个物体的内能也就增加
三.改变内能的两种方式
思考:内能的大小跟什么因素有关呢?
结论:内能的大小跟物体的温度有关.
思考:改变物体的温度有哪些方法呢?
1.热传递(吸热或放热)
2.做功.(摩擦生热、压缩气体做功等）
... ... ...
巩固练习:
1.改变物体内能的方式有________和________.
2.物体内部________________和________________ 的总和叫做物体的内能.物体温度升高________必定增加,因而这个物体的内能________ .
3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用________的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间________________ .两手摩擦也能使手暖和,这是用________的方法增加手的内能,在这过程中, ________能转化为内能.
4.用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?
打气时活塞压缩空气做功,使筒内空气内能增加,温度升高;克服活塞与筒壁间的摩擦做功也使筒壁内能增加,所以筒壁就会热起来.
5.下面哪个事例说明做功改变物体的内能
A、用热水袋给予取暖
B、用双手磨擦给手取暖
C、用嘴对手呵气给手取暖
D、把手放在炉火旁边取暖
... ... ...
1.内能的定义
物体内部所有分子无规则运动的_________和分子相互作用的_________的总和.叫物体的内能.
2.改变内能的方法
A.热传递. B.做功
3.内能改变多少的量度
A.热传递 传递的热量来量度
B.做功 做功的多少来量度
4.热传递和做功改变物体的内能是等效的.
《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 ..
《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃..
《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-09-17 10:29:52
0
北师大版物理九年级上册
体验 常温下比较导体电阻的大小
活动:准备不同长度和粗细的铁丝、铜丝、两节电池、电流表、
导线,如图接入电路,观察电流表示数是否相同
(1)把不同长度的铁丝分别接入电路时,闭合开关,电流表的示数________(选填“相同”或“不同”)
(2)把不同粗细的铁丝分别接入电路时,闭合开关,电流表的示数________(选填“相同”或“不同”)
(3)把相同粗细和长度的铜丝、铁丝分别接入电路,闭合开关,电流表的示数________(选填“相同”或“不同”)
提示:(1)不同 (2)不同 (3)不同
1.影响导体电阻大小的因素有哪些?
2.什么叫超导现象和超导体?超导体有哪些应用?
... ... ...
探究1 常温下影响导体电阻大小的因素
结合“体验”,思考以下问题
1.猜想与假设:根据“体验”可知,导体电阻的大小与导体的___________有关。
参考答案:材料、长度、粗细(横截面积)
2.实验方法:
(1)因为导体的电阻与多个因素有关,在探究时,需利用________法。
(2)电阻的大小无法直接观察,故在实验中,通过________反映电阻的大小,这种方法为________法。
参考答案:(1)控制变量 (2)电流大小 转换法
... ... ...
探究2 温度对导体电阻大小的影响
设计电路图如下,思考以下问题
1.闭合开关,对导体不断加热,随着铁丝的温度升高,电流表的示数变小,说明铁丝的电阻______(选填“变大”“不变”或“变小”),故可说明电阻的大小与导体的_______有关。导体的温度越高,导体的电阻________。
参考答案:变大 温度 越大
2.既然导体的电阻与温度有关,那么当这种物质温度降低到一定温度时,电阻大小会出现什么结果?
提示:导体的电阻与导体的温度有关,一般情况下,导体的温度越高,电阻越大。当电阻的温度降低到一定程度时,电阻的阻值就会变为零,这种现象称为超导现象,能够发生超导现象的物质叫做超导体。
参考答案:电阻会非常小,甚至变为0,成为超导体。
... ... ...
一、影响电阻大小的因素
1.长度:
横截面积和材料相同时,长度越长,电阻_____。
2.横截面积(粗细):
长度、材料相同时,横截面积越大,电阻_____。
3.材料:
横截面积、长度相同时,不同材料的电阻_________。
4.温度:
导体电阻的大小还与导体的_____有关,对于大多数导体来说,电阻随温度的升高而_____。
二、超导体
1.超导现象:
当温度降低到某一温度时,物质的电阻变为___。
2.超导体:
(1)定义:能够发生________的物质。
(2)应用:__________。
... ... ...
考点 探究影响电阻大小的因素
【典例】小明用如图所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是( )
A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大
B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系
C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系
D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表
【思路导引】
(1)通过小灯泡的亮度判断电阻的大小。
(2)利用控制变量法,保证只有一个变量。
【精讲精析】选C。小灯泡越亮,电路中的电流越大,表示接入的合金丝电阻越小,故A错误;此装置中可以用夹子改变电阻丝的长度,来探究导体电阻大小和长度的关系,故B错误;此装置中还可以探究导体电阻大小和横截面积之间的关系,C正确;为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电流表,根据电流的大小来判断电阻的大小,故D错误。
... ... ...
1.关于导体的电阻,下列说法正确的是( )
A.导体的电阻大小只决定于导体的长度
B.导体的电阻与导体两端的电压有关
C.导体的电阻大小,决定于导体的长度、横截面积和材料
D.导体的横截面积越大,导体的电阻越大
【解析】选C。本题考查了影响导体电阻的因素。因为影响导体电阻的因素有:导体的长度、导体的横截面积和导体的材料,与导体两端的电压无关。
2.关于铜导线,下列说法正确的是( )
A.铜导线是导电能力最好的导线
B.铜导线均匀拉长后,电阻变小
C.铜导线截成两段后并成一根使用,电阻变小
D.铜导线的温度升到足够高时,电阻为零
【解析】选C。本题考查了常温下影响电阻大小的因素。金、银等物质的导电能力比铜导线的导电能力更好,故A错误;铜导线均匀拉长后,导线材料不变,长度变长、横截面积变小,电阻变大,故B错误;铜导线截成两段后并成一根使用,导线材料不变,相当于长度变短、横截面积变大,导线电阻变小,故C正确;随温度的升高,铜导线的电阻变大,当温度降低到足够低时,电阻为零,故D错误。
3.白炽灯泡是生活中常见的一种照明灯具,有时它的灯丝断了,再搭接上还能使用,搭接上灯丝的电阻( )
A.变大 B.不变
C.变小 D.以上说法都不对
【解析】选C。本题考查了常温下影响电阻大小的因素。虽然灯丝断后再搭接上还能使用,但搭接上后,灯丝的长度变短,同时搭接部分灯丝变粗,故灯丝电阻会变小。
4.如图所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用了半导体( )
A.良好的导电特性
B.良好的绝缘特性
C.电阻随温度变化而变化的特性
D.电阻随光照变化而变化的特性
【解析】选C。半导体材料有许多特性,如电阻随温度变化而变化的特性,电阻随压力变化而变化的特性及电阻随光照强度变化而变化的特性等。由题意知,电子体温计的半导体是用来测量体温的,因此是利用了其电阻随温度变化的特性。
... ... ...
《探究-影响导体电阻大小的因素》简单电路PPT课件3 项目 主要内容 影响电阻大小的因素 导体的电阻是导体本身的一种______。它的大小与导体的______、______和______有关。粗细相同的..
《探究-影响导体电阻大小的因素》简单电路PPT课件2 你知道吗？ 1、生活中常见的导线多是铜心和铝心，为什么不用铁心？ 2、为什么有的导线比较粗？有和导线比较细？它们都与哪些用电器..
发布于：2020-08-03 13:09:54
0
北师大版物理九年级上册
1、什么叫比热容？
2、比热容的单位？
3、比热容物理意义？
4、从比热容表获得那些信息?
5、比热容的实质
（1）反映了物质吸热、放热的本领；
比热容越大，吸热或放热本领越强。
（2）物质对冷热反应的灵敏程度；
比热容越小，对冷热反应越灵敏。
... ... ...
物质不变,比热容不变；物质不同,比热容一般不同。
水的比热容最大；水和冰的比热容不同。
一般情况下，液体的比热容比固体大（水银例外）。
泥、砂石、金属的比热容较小。
... ... ...
二、创境激趣:生活中的经验
1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？
2.把一壶20℃的水加热到50℃和100℃，哪次吸热多？
三、自主学习、交流学习
热量的计算
公式：Ｑ吸= cm(t - t0)或Ｑ放=cm(t0 - t)
注释：Ｑ表示热量，c表示比热容，m表示物质的质量，t 表示末温， t0表示初温。
... ... ...
例题 质量是1kg的铝壶内装有25℃的3kg水，在一个标准大气压下将水烧开。壶和水共吸收了多少热量？
解：铝壶吸热
Q吸1=c1m1(t-t0)
＝0.88×103J/(kg.℃) ×1kg ×(100℃－25℃）
＝6.6×104J
Q吸2=c2m2(t-t0)
＝4.2×103J/(kg.℃) ×3kg ×(100℃－25℃）
＝9.45×105J
Q吸＝ Q吸1＋ Q吸2＝ 6.6×104J＋9.45×w105J
＝1.011×106J
答：壶和水共吸收了1.011×106J的热量。
... ... ...
1.下列事实中不是利用了水的比热容较大的是（ ）
A . 初春培育秧苗时，早排夜灌不使秧苗受冻
B . 夏天时旅游观光者喜欢到海边游玩
C . 夏天，三峡库区蓄水后的平均温度下降2～3摄氏度
D . 汽车用甘油作冷却液
2.下列说法正确的是 ( )
A .物体温度越高，比热容越大
B .物体的质量越大，比热容越小
C .物体吸收的热量越多，比热容越大
D .物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关
3.新疆有句谚语：“早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜”，你能说出它的道理吗？
答：砂石的比热容较小，白天由于太阳照射而吸收热量，温度会上升很快，所以新疆的昼夜温差相差很大。
... ... ...
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件3 某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关，有怎样的关系呢？ 烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ 不一样多，满壶水..
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件2 一、探究物质吸热或放热规律 用水和煤油作为研究对象在两容器内分别装入_______的水和煤油用_______电加热器加热用_______测量液体___..
《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件 提出问题： （1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （2）将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗..
发布于：2020-07-31 14:49:27
0
北师大版物理九年级上册
实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？
使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。
用伏安法测电阻
目的：学习用伏安法测量电阻器的电阻值
原理：欧姆定律
器材：电池阻、开关、电阻器、电流表、电压表、滑动变阻器、导线
步骤：1、根据测量原理，设计电路图，连接电路。
2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，做三次实验，得出三组数据。
3、将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。
1、连接电路时开关应____闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_______位置。
2、滑动变阻器的作用
（1）保护电路；
（2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。
... ... ...
1、这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同？
2、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？
3、某同学实验在发现发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？
4、第三次实验所测得的电阻值偏大，原因可能是什么？
一份完整的实验报告应包括哪些项目?
应包括:实验名称、目的、原理、器材、步骤、实验数据记录、实验结论、讨论等。
《根据欧姆定律测量导体的电阻》欧姆定律PPT课件7 项目 主要内容 伏安法 用电压表测出导体两端的______用电流表测出通过导体的______然后利用______求出导体的电阻 实验原理 R=______..
《根据欧姆定律测量导体的电阻》欧姆定律PPT课件6 问题与思考 老师提供给同学们几个没有做标记的电阻，其中有一个是12 ，你有办法通过实验找出这个12 的电阻吗？ 实验原理 由欧姆定律..
《根据欧姆定律测量导体的电阻》欧姆定律PPT课件5 [考虑一下] 欧姆定律的内容及数学表达式 I=U/RR=U/I U用电压表测（伏特表） I用电流表测（安培表） [走进课堂] [实验名称] 测导体的..
发布于：2020-07-06 14:27:21
0
北师大版物理九年级上册
课前展示：
1、一个物体能对外做功，这个物体具有_____。一个物体_________越多，说明这个物体的能量越大。
2、物体由于______具有的能叫做动能。
决定动能大小的因素：物体的_____和_____。
3、物体由于______而具有的能叫做重力势能。
决定重力势能大小的因素：物体的_____和_________。
4、物体由于______而具有的能叫做弹性势能。
决定弹性势能大小的因素：____________。
5、动能和势能的和称为________。
6、质量相等的小鸟，以相等的速度飞行在不同的高度，则它们的动能______，势能______。（填“相等”或“不等”）
... ... ...
物质的组成:
物质是由大量分子组成。
分子非常小，用肉眼看到的
1滴水中含有1021个分子，说明分子非常小，也证明了，物质是由大量的分子组成的。
一、扩散现象
1.扩散现象：两种不同的物质可以自发的进入对方。
2.扩散现象说明：
分子在不停的做无规则运动；
分子间存在间隙。
1.现象：热水中扩散快（热水中变色快）
2.结论：温度越高，分子无规则运动越剧烈。
3.分子的运动与物体的温度有关，这种运动又叫分子的热运动。
... ... ...
下列社会实践中的事例，不能用来说明“分子在不停地无规则运动”的是（ ）
A 洒子水的地面会变干 B 炒菜时加点盐，菜就有咸味
C 扫地时，灰尘飞扬 D 打开花露水，满屋香味。
关于扩散现象，下列说法中正确的是（ ）
A 只有气体和液体体才能发生扩散现象
B 扩散现象说明分子是很小的。
C 扩散现象使人们直接看到了分子的运动
D 扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
... ... ...
二、分子动理论
1.物质是由分子组成的。
2.分子在不停的做无规则运动。
3.分子间存在着相互作用力。
1. 1升酒精和1升水混合是2升吗？为什么？
2.“八月桂花香”是什么现象？说明了什么？
... ... ...
1．水很难被压缩，其原因是（ ）
A．水分子之间没有空 B．水分子之间有引力
C．水分子之间有斥力 D．水分子在不断地运动
2．如图D10-1所示，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，两瓶气体混合在一起，颜色变均匀，这个现象说明（ ）
A．物质是由分子组成的
B．分子不停地做无规则运动
C．分子间有作用力
D．分子有一定的质量
《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 ..
《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃..
《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-06-14 13:30:02
0
北师大版物理九年级上册
考考你:做功的两个必要因素?
有力作用在物体上
物体沿力的方向通过一段距离
一、什么叫能：
如果一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。
二、机械能
1、动能：物体由于运动而具有的能量。
实验结论：
运动物体的质量越大，速度越快，动能越大。
（1）重力势能：受重力的物体由于被举高而具有的能。
哪些因素会影响重力势能的大小？
实验结论：被举高的物体质量越大，高度越高，重力势能越大。
... ... ...
1、有两个质量不同的物体处于同一高度，哪一个物体的重力势能大？如果想使这两个物体重力势能相等，可以采取哪些方法？
⑵弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能
哪些因素会影响弹性势能的大小？
(同一物体在一定范围内，物体的形变越大，弹性势能越大)
机械能=动能+势能（重力势能和弹性势能）
2、一个玩具皮球在空中运动，机械能为35J，动能是17J，重力势能为多大？
... ... ...
当飞机在某一高度水平匀速飞行，喷洒农药的过程中，飞机的 ( )
A、动能减小，重力势能减小
B、动能不变，重力势能不变
C、动能减小，重力势能增大
D、动能增大，重力势能减小
物体的动能和势能之间可以相互转化；
在只有动能和势能相互转化的过程中，能的总量保持不变。
《知识网络建构与学科素养提升》机械能守恒定律PPT优质课件 学科素养提升 一、功和功率的计算 1.功的计算 (1)恒力功：用公式W＝Flcos 其中l表示力的作用点相对于地面位移的大小，某个..
《拓展课 机械能守恒定律的应用》机械能守恒定律PPT优质课件 知识拓展 拓展点一 多个物体组成系统的机械能守恒问题 1.轻绳连接的物体系统 (1)常见情景(如图所示)。 (2)三点提醒 ①分..
《拓展课 动能定理的综合应用》机械能守恒定律PPT优质课件 知识拓展 拓展点一 动能定理与牛顿运动定律的比较 1.理解比较 2.应用比较 [试题案例] [例1] 如图所示，一质量为2 kg的铅球..
发布于：2020-05-25 18:08:22
0
北师大版物理九年级上册
我们知道导体中存在着可以自由移动的电荷，自由电荷的定向移动形成电流，那么是什么原因使电荷定向移动的呢?
一、电压概念的形成
1、电源:提供电压的装置
2、电压:使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流
二、电压的单位与换算、符号(U)
1、单位：伏特（伏）符号：V kV、mV、μV
2、单位换算关系：1 kV=103 V，1V=103 mV，1V=106 μV
3、常见电压值：对人体安全电压：不高于36V
一节干电池电压：1.5V
家庭电路电压：220V
动力电路电压：380V
... ... ...
三、电压表的正确使用
1、测量前观察量程(0—3V，0—15V）认清分度值（0.1V，0.5V）调零：若指针不指“0”的位置，应拧动调零旋钮，使指针指“0”.
2、电压表应该并联在电路中.
3、“+”、“-”接线柱的接法要正确（即电流从“+”接线柱流入，再从“-”接线柱流出）.
4、被测电压不能超过电压表的量程（用试触的方法选择）
提出问题：
我们已经知道串联电路、并联电路中的电流关系，大家猜想一下电压关系如何呢？
... ... ...
四、串、并联电路中电压的关系
用电压表测量串联电路中的电压
1、用电压表测量串联电路中的各部分电路两端的电压.
2、研究串联电路两端的总电压和各部分电压的关系.
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
1、按下图连接电路，使两个小电珠连接成串联电路。
2、按下图连接电路，测量小电珠L1两端的电压U1。
3、按下图连接电路，测量小电珠L2两端的电压U2。
4、按下图连接电路，测量小电珠L1和L2两端的总电压U。
串联电路中电流
U1=_______U2=_______U=_______
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和.
串联电路 U=U1+U2
... ... ...
用电压表测量并联电路中的电压
1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压.
2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
1、连接电路，使两个小电珠并联。
2、按下图连接电路，测量小电珠L1两端的电压U1。
3、按下图连接电路，测量小电珠L2两端的电压U2。
4、按下图连接电路，测量并联电路两端的电压U。
并联电路中电流
U1=_______U2=_______U=_______
并联电路中，各支路两端的电压相等.
并联电路 U1=U2
... ... ...
串联电路中的电压关系:
串联电路总电压等于各个用电器两端电压之和：U= U1+ U2
并联电路中的电压关系:
并联电路各用电器两端电压相等：U1=U2
1．电压的作用是使______定向移动形成______的原因．
2．一节干电池的电压是______V；家庭电路的电压是______V；不高于______V的电压是安全的．
3．完成下列单位换算：
①5000V=______kV=________mV．
②22kV=__________V=__________mV．
③380μV=____________V=___________ kV.
4．测量电压使用______，必须把它______接在要测量的那部分电路两端，使用时必须把电压表的“+”接线柱跟靠近电源_____极端，还要注意所测的电压不得超过它的_____．
... ... ...
课堂小结：
1.电压概念的形成 ：
a、电压使电路中形成电流
b、电源是提供电压的设备
2.电压的单位及换算
3.电压表的正确使用及注意事项
4.实验探究串联电路的电压关系,并联电路的电压关系:
串联电路总电压等于各个用电器两端电压之和：U= U1+ U2
并联电路各用电器两端电压相等：U1=U2=U
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 探究电流与电压的关系和电流与电阻的关系实验比较 实验过程 如上图所示的电路中，保持电阻R不变，用滑动..
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 探究电流与电压的关系 1.在探究导体中电流与电压的关系实验中,连接电路时电压表必须与导体 并联 ( ..
《电流与电压和电阻的关系》欧姆定律PPT 第一部分内容：导学设计 学点1 定量认识电流与电压、电阻的关系 问题1：在电阻一定时，加在导体两端的电压越高，导体中的电流就越______；在..
发布于：2020-05-25 17:24:37
0
北师大版物理九年级上册
电池的作用是为电路提供电能。
我们把电池叫电源
我知道的电源还有：
干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 氧化银电池 镍氢电池 锂电池
画电路图的要点：
1.要用矩形线框来描述，各电路元件的摆放应均匀。
2.电路元件一般不允许画在电路图的拐角处。
3.注意开关的开闭状态。
4.一般从电源画起，依次连接各电路元件。
... ... ...
我们把小灯泡叫用电器。
用电器的作用是把电能转化为其它形式的能。
开关的作用是控制电路通断 。
我知道的开关有：
拉线开关 按纽开关 拨动开关
声控开关 闸刀开关 触摸延时开关
开关是安全用电的重要保障
... ... ...
三、电路图
1、什么是电路图
用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电路图
2、常用的电路元件符号
怎样画电路图
1、元件位置安排要适当，分布要均匀；
2、整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。
3、元件不要画在拐角处。
4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极。
... ... ...
一、电路的组成
电源、用电器、开关、导线
电路：用导线把电源、用电器、开关连接起来组成
二、电路的三种状态
通路：处处连通的电路
断路：电路在某处断开
短路：直接用导线把电源两极连接起来
三、电路图
电路元件的符号
根据实物画电路图
... ... ...
《认识电路》简单电路PPT课件6 项目 主要内容 电路的组成 电源 能够向用电器提供_____的装置 用电器 利用_____来工作把_____能转化为_____的能的装置 开关 在电路中控制电路_____的装..
《认识电路》简单电路PPT课件5 电路的组成： 电源：提供电能的装置。 1、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机 2、电源的能量转化：其他形式的能转化为电能 用电器：消耗电能的电器 ..
《认识电路》简单电路PPT课件4 组装电路比赛 两点要求： 1、让小灯泡发光，或电动机转动、电 铃发出声音。 2、能方便的控制小灯泡发光，电动机转动或电铃发声。 一点注意： 禁止用导..
发布于：2020-05-25 16:33:46
0
北师大版物理九年级上册
提问：1 kg 的煤炭和 1 kg 的液化石油气，燃烧产生的热量一样多吗？哪个放出的热量更多？引出热值的概念，学会查找热值表，熟悉热值的物理意义。
1. 3 kg 汽油完全燃烧产生的热量为______。
2. 填写 “> ”“=” “<”。
0.2 kg 汽油热值_____20 kg 汽油热值；
0.1 kg 汽油热值_____10 kg 酒精热值；
14 kg 汽油完全燃烧产生的热量______
10 kg 氢完全燃烧产生的热量。
... ... ...
提问：燃料燃烧时释放出的能量是否等于按照理论热值计算出来的热量？为什么？
对比机械效率得出锅炉效率：锅炉有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
解释锅炉热量损失的来源。
介绍使用燃料对环境的影响。
煤燃烧时会排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物。这些气体溶于雨水，会形成酸雨。
汽车使用的燃料是汽油和柴油，它们燃烧的尾气中的主要污染物有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
提问引出：如何提高锅炉的效率？
你认为应该如何有效地利用能源，并对相关的环境保护问题提出可行性建议。
《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化PPT课件5 项目 主要内容 燃料的种类 燃料可分为______、______和______三类 热值 1 kg某种燃料______时______能转化为______能的量(放..
《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化PPT课件4 教学目标 1.知道燃料的热值及其计算 2.了解什么是热机效率和提高热机效率的主要途径 3.知道锅炉与环境保护的关系 燃料及其热..
《燃料的利用和环境保护》机械能、内能及其转化PPT课件3 课题背景 内能是人类使用的最大量的一种能量，而目前获得内能的主要途径是燃料的燃烧。因此我们有必要学习燃料的相关知识。 ..
发布于：2020-05-25 16:06:21
0
北师大版物理九年级上册
物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。
物体由于运动而具有的能叫做动能。
探究：动能的大小与哪些因素有关
质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。
运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。
3、重力势能：物体由于被举高而具有的能。
4、弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能。
探究:重力势能的大小与什么因素有关
质量相同的物体，被举的高度越高，重力势能越大；
高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。
... ... ...
1.下列物体具有何种形式的机械能:
升空的火箭: ________________ ;
正在下落的雨滴: ________________ ;
被拉长的橡皮筋: ________________ .
2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 _____飞得快。
3. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的______能.
4.—物体沿斜面匀速下滑，物体的 ( )
A．动能增加，势能减小
B．动能、势能都减小
C．动能不变，势能减小
D．动能、势能都增加
... ... ...
《知识网络建构与学科素养提升》机械能守恒定律PPT优质课件 学科素养提升 一、功和功率的计算 1.功的计算 (1)恒力功：用公式W＝Flcos 其中l表示力的作用点相对于地面位移的大小，某个..
《拓展课 机械能守恒定律的应用》机械能守恒定律PPT优质课件 知识拓展 拓展点一 多个物体组成系统的机械能守恒问题 1.轻绳连接的物体系统 (1)常见情景(如图所示)。 (2)三点提醒 ①分..
《拓展课 动能定理的综合应用》机械能守恒定律PPT优质课件 知识拓展 拓展点一 动能定理与牛顿运动定律的比较 1.理解比较 2.应用比较 [试题案例] [例1] 如图所示，一质量为2 kg的铅球..
发布于：2020-05-25 15:44:47
0
北师大版物理九年级上册
说明：汽油机工作时，四个冲程周而复始，然而只有第三个冲程是对外做功的，其余的三个冲程是辅助冲程，要靠装在曲轴上的大飞轮的惯性来带动的。
生活中哪些机械都用到汽油机？
热 机：把内能通过做功的形式转化为机械能的装置。
内 燃 机：内燃机是最常见的热机；汽油机、柴油机是最常见的内燃机。
四冲程汽油机：结 构（进气门、排气门、火花塞、汽缸、活塞、连杆、曲轴）
工作原理：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程是一个工作过程，然后循环。
... ... ...
课堂练习：
1.汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩，汽缸中的．．（ ）
Ａ．压强增大，温度降低 Ｂ．压强减小，温度升高；
Ｃ．压强增大，温度升高； Ｄ．压强减小，温度降低
２.根据汽油机和柴油机的区别，下列说法正确的是．．（ ）
Ａ.汽油机汽缸顶部有一个火花塞，柴油机汽缸顶部是一个喷油嘴
Ｂ.汽油机吸入的是空气，柴油机吸入的是空气和柴油的混合物
Ｃ.吸气冲程是内能转化为机械能 Ｄ.压缩冲程是内能转化为机械能
３.一台四冲程内燃机的飞轮转速为1800 rad／min，它１s完成（ ）
A.30个冲程，做了30次功 B.60个冲程，做了60次功
C.120个冲程，做了30次功 D.60个冲程，做了15次功
《热机的效率》内能的利用PPT教学课件 第一部分内容：A知识要点分类练 知识点 1 燃料的热值 1．某种燃料________燃烧时放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。汽油的热值是4.6..
《热机的效率》内能的利用PPT下载 第一部分内容：导学设计 学点1 燃料的热值 信息1：在现代社会，人类所用能量的绝大部分依然是从燃料的燃烧中获得的。燃料的种类很多，固体燃料有木..
《热机的效率》内能的利用PPT 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 燃料的热值 1.2018年9月19日22时07分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,以一箭双星的方式成功发射第三..
发布于：2020-05-25 15:06:41
0
北师大版物理九年级上册
[考虑一下]
欧姆定律的内容及数学表达式
I=U/R→R=U/I
U用电压表测（伏特表）
I用电流表测（安培表）
[走进课堂]
[实验名称] 测导体的电阻
[实验目的]
1、进一步练习使用电学的基本仪器（电流表、电压表、滑动变阻器）
2、学习利用已有知识设计实验
3、学习测量电阻的方法
[实验方法] 伏安法
[实验原理] R=U/I
[实验器材]
电源、电键、导线、待测电阻、
电流表、电压表、（测量器材）
滑动变阻器、（改变待测电阻两端的电压和通过的电流，以达到测三次减少误差的目的）
[实验步骤]
1、按照电路图连接好实验电路，并把滑片移到最大阻值处。
2、检查电路无误后，闭合开关，调节滑片位置，使电压表示数为一适当值（如1伏），读出此时电流表的示数，填入表中。
3、重复上述步骤2次，使电压表示数为另两个适当值（如2伏或3伏），记下相应的电流表的示数，分别填入表中。
4、断开电键，利用R=U/I计算电阻，并求平均值。
... ... ...
友情提示：1、电键要断开。2、滑动变阻器的滑片要滑到最大阻值处。3、电压与被测电阻并联，电流表与被测电阻串联且让电流从电表的“+”接线柱进，由“-”接线柱出4、电表都用小量程。
[分析论证]
你测的这三次的电阻分别是多少？当电压值和电流值变化时，测得的电阻值有没有变化？这是怎么回事呢？
因为导体的电阻大小只与导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体两端电压和通过的电流无关。
[交流评估]
反思一下，实验操作过程中你出现过什么错误？在哪方面容易出现较大误差？
[意外情况]
若实验中电压表坏了，能否利用现有的器材，在不改变电路连接的情况下，测出导体的电阻呢？请同学们设计出实验电路图、实验步骤和求待测电阻的数学表达式。
... ... ...
这节课你有什么收获?
1.进一步练习了电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法
2.学习电学实验设计的基本思路
3.学会了用伏安法测导体的电阻
《根据欧姆定律测量导体的电阻》欧姆定律PPT课件7 项目 主要内容 伏安法 用电压表测出导体两端的______用电流表测出通过导体的______然后利用______求出导体的电阻 实验原理 R=______..
《根据欧姆定律测量导体的电阻》欧姆定律PPT课件6 问题与思考 老师提供给同学们几个没有做标记的电阻，其中有一个是12 ，你有办法通过实验找出这个12 的电阻吗？ 实验原理 由欧姆定律..
《根据欧姆定律测量导体的电阻》欧姆定律PPT课件4 实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？ 使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx..
发布于：2020-05-25 15:04:54
0
北师大版物理九年级上册
1、知道物质是由大量分子组成的。
2、知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动和分子热运动。
3、知道分子间存在相互作用力。
4、能识别扩散现象，能用分子运动论的观点解释。
5、知道物体的温度越高，分子热运动越剧烈。
... ... ...
一、物质结构的基本图像
1、物体是由大量的分子组成的
分子对于苹果的大小，相当于人对于地球的大小。
常见的物质都是由大量分子组成的
2、分子在不停息地做无规则运动
通过观察上述现象，我们能发现什么？
定义：两种不同的物质可以自发地彼此进入对方，这种现象称为扩散现象。
根据扩散现象，我们可以断定分子式在运动着的。
通过观察上述现象，思考分子运动快慢与温度有什么关系？
组成物质的分子处于永不停息的无规则运动之中。温度越高，分子的运动越剧烈。我们称这种运动为热运动。
3、分子之间存在着相互作用力
右图显示分子之间存在引力。
当压缩物体时需要用力，说明分子之间还存在相互作用的斥力。
二、固体、液体和气体的特征
无论是固体、液体还是气体，其分子运动的状态都与温度有关。温度升高，分子的运动变得激烈，分子之间的距离变大，物体的体积一般都会有所膨胀。
... ... ...
1、物质由分子组成。
2、扩散现象表明：
（1）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动（热运动）。
（2）分子间存在间隙。
3、分子间存在相互作用的引力和斥力。
... ... ...
1、下列现象中，能说明物体的分子在不停地运动的是（ ）
A、脏水中有许多小虫在乱动，毫无规律
B、衣箱里放樟脑丸，过些日子衣服上也有了樟脑味
C、教室里大扫除时，灰尘满屋飞扬
D、洗过的湿衣服，过些日子变干了
2、下列现象说明分子间有斥力作用的是（ ）
A、煤堆在墙角时间长了，墙内部变黑了
B、打开醋瓶后，很快嗅到醋味
C、有手压面包，面包体积变小了
D、封闭在容器中的液体很难被压缩
3、将两块光滑的干玻璃放在一起，很容易把它们分开，但是如果在玻璃上洒些水后再将它们放在一起，就很难把它们分开。这一现象说明（ ）
A、固体分子间没有作用力，而液体分子间有作用力
B、同种分子没有作用力，而异种分子间有作用力
C、任何分子间均有作用力，距离越小，作用力越大
D、水具有黏性，分子间是否具有作用力与此无关
4、吸烟有害健康，国际卫生组织规定了“世界戒烟日”，无烟场所的标志也处处可见。因为在公共场所一个人抽烟，其他人也会“被动抽烟”，试用分子动理论解释导致这种结果的原因。
答：气体分子是在永不停息地做无规则运动，它能到达它所能到达的空间。
5、在建材市场上有一种用锯末压制成的板状或块状的材料，它是在剧末中加黏剂，使剧末和黏剂分子间距离接近相互吸引的范围，再加以压制而成，这种制造方式利用了分子动理论的哪个观点？
答：利用了不同物质的分子间也有相互作用力。
《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 ..
《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃..
《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-05-25 15:00:20
0
北师大版物理九年级上册
分子动理论的内容？
1、物体是由大量的______构成的
2、分子是运动还是静止的？
永不停息地做无规则的运动
这种运动叫做热运动
3、分子间有作用力吗？
分子间存在相互作用的吸引力和排斥力
1、了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。
2、知道热传递过程中，物体吸收热量，温度升高，内能改变。
3、了解热量的概念，知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。
... ... ...
在物理学中，我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
1、内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和，与宏观世界中物体的机械能（动能、势能）是有区别的。
静止在水平面上一块砖，没有动能，势能也为零，所能它也没有内能。这句话对吗？
2、一切物体都具有内能。（为什么？）
0℃的冰有内能吗？
1、关于内能，下列说法中正确的是（ ）
A、温度低于0℃的物体不具有内能
B、物体具有内能，也可以同时具有机械能
C、具有机械能的物体不一定具有内能
D、内能与机械能是同一种形式的能
2、某物体具有的动能为5J，分子总动能为10J，重力势能为20J，弹性势能为5J ，内能为50J ， 则它的机械能为____ J ，分子总势能为____J
... ... ...
二、内能的改变
分析物体的内能发生了怎样的变化，内能改变的方式都是什么，能的形式发生了哪些变化？
“压缩引火”能量的变化
棉花能够燃烧，表明管内空气温度已升高到棉花的燃点。管内空气温度升高，表明管内空气分子的运动变得激烈了，气体的内能增加了。管内空气的内能增加，是因为压下活塞时，外界对它做了功，活塞的机械能转化为气体的内能。
“塞子被顶跑”能量的变化
热量：物体吸收或放出热的多少。
在这一过程中，先是酒精灯的火焰把热量传给了试管中的水，水的内能增加，直至汽化为水蒸气；然后是水蒸气对软木塞做功，把它的内能转化为软木塞的机械能。
1、做功和热传递是改变物体内能的两种方式：外界对物体做功，或者物体从外界吸收热量，物体的内能增加。反之，物体的内能将减少。
2、不同形式的能量之间可以相互转化。
... ... ...
内能的大小与什么有关？
内能的大小与______和______有关，______越高，______越大，物体的内能就越大。
1、温度反映的是的物体内部分子运动的剧烈程度
2、质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量
请同学们一起来判断下列各说法是否正确？
1、能是物体做功的本领，所以物体没有做功，就没有能
2、温度高的物体，内能一定大
3、物体温度升高，内能一定增加
4、物体内能增大，温度一定升高
... ... ...
在物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量.热量用符号Q表示
热量的单位与能量的单位相同,也是焦(J)
由热量的定义可知:热量只有在热传递过程中有意义。我们只能说物体吸收或放出多少热量,而不能说物体含有或具有多少热量。
1、有关下列两杯水的说法正确的是:
(b)的热量比(a)的多
(b)的内能比(a)的大
2、判断下列各说法是否正确？
（1）物体温度高时比温度低时含有的热量多
（2）物体吸收了热量，温度一定升高
（3）物体吸收了热量，内能就会增大；反之，内能就会减少。
3、甲乙两个铁块，甲的温度为50℃，乙的温度为30℃，下列说法中正确的是（ ）
A、甲的热量一定比乙的热量多
B、甲的内能一定比乙的内能多
C、甲的机械能一定比乙的机械能多
D、甲的分子无规则运动一定比乙剧烈
... ... ...
《热量、热值和热效率的综合计算》内能的利用PPT 类型一 一般吸热、放热的计算 1．2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现可燃冰连续稳定产气22天。当完全燃烧热值为5.6109 ..
《自我综合评价》内能的利用PPT 第一部分内容：一、选择题(每题3分，共33分) 1．下列关于热值的说法正确的是( ) A．燃料燃烧得越充分其热值越大 B．2 kg的煤完全燃烧比1 kg的煤完全燃..
《章末复习》内能的利用PPT 第一部分内容：实战中考 考点一 汽油机工作过程及冲程的判断 （1）汽油机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。压缩冲程..
发布于：2020-05-25 14:56:02
0
北师大版物理九年级上册
组装电路比赛
两点要求：
1、让小灯泡发光，或电动机转动、电 铃发出声音。
2、能方便的控制小灯泡发光，电动机转动或电铃发声。
一点注意：
禁止用导线直接把电池两端连通。
电源：供电装置，提供电能，把其他形式能转化为电能。
加油站：电池有正、负两极。电池上正极用“+表示，负极用“-”表示。电流是电荷的定向移动。电源外部电流从正极流向负极。
用电器：用电元件，消耗电能，把电能转化为其他形式能。
... ... ...
一、电路的组成及作用
电 源：供电元件，提供电能。
用电器：用电元件，消耗电能。
开 关：控制电路的通断，控制电能的输送。
导 线：电流路径，输送电能通道。
通 路：处处连通的电路。
特点：电路中有电流，用电器工作。
断路：某处断开的电路。
特点：电路中无电流，用电器不工作。
... ... ...
观察与思考
1、导线接入后电路中的电流有什么变化？
2、导线接入后是否有电流通过用电器（电灯）？
3、如果没有保险丝，普通的导线又很难熔断，会有什么后果？
短路：不经用电器直接用导线将电源正负极连通。
短路的特点：电路中电流很大，没有用电器。
短路的危害：烧坏电路（导线和电源），引发火灾。
... ... ...
1、下列关于电路的说法错误的是（ ）
A、电源是提供电能的装置
B、只有电路闭合时，电路中才有电流
C、电流沿着“正极→用电器→负极→”的方向流动
D、用电器是将其它形式的转化为电能的装置
2、在图所示的电路中，当开关闭合时，小灯泡能够发光的是( )
3、在右图中，甲电路叫_____，乙电 路叫_______（填“通路”、“断路”或“短路”）。
... ... ...
画出下面电路元件符号：
（1）电 灯（ ）
（2）电动机（ ）
（3）电 池（ ）
（4）开 关（ ）
（5）电 铃（ ）
（6）交叉相连的导线（ ）
画电路图的注意事项：
用铅笔画图，符号要规范;
横平竖直，形状为长方形；
元件应均匀分布在电路图上;
拐角处不要画电路元件;
导线与元件间要紧密接触。
课后作业
一节1号电池烂在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用价值，一粒纽扣电池可使600吨水受污染，相当于一个人一生的饮水量！废旧电池都有什么危害？我们应如何处理废旧电池？
《认识电路》简单电路PPT课件6 项目 主要内容 电路的组成 电源 能够向用电器提供_____的装置 用电器 利用_____来工作把_____能转化为_____的能的装置 开关 在电路中控制电路_____的装..
《认识电路》简单电路PPT课件5 电路的组成： 电源：提供电能的装置。 1、常见的电源有：干电池、蓄电池和发电机 2、电源的能量转化：其他形式的能转化为电能 用电器：消耗电能的电器 ..
《认识电路》简单电路PPT课件3 实验：使小灯泡发光 一、电路的组成: 1、电源：是提供电能的装置。 干电池(1.5V)、蓄电池(2V)(可充电)、发电机 干电池正极是石墨棒，负极是锌筒，里面..
发布于：2020-05-25 14:12:05
0
北师大版物理九年级上册
用塑料尺、笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象。
物体具有了吸引轻小物体的性质我们就说物体带了“电”, 或者说带了电荷。
用摩擦的方法使物体带电的现象就叫摩擦起电。
电荷间的相互作用
想一想:物体带的电荷是一样的吗?
阅读材料：
人们通过大量的实验研究发现，用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。
大量的事实使人们认识到：自然界只存在两种电荷。
与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；
与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
... ... ...
1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球，小球被吸引过来，则小球是（ ）
A、带正电 B、带负电
C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电
2、用丝线吊起三个通草球，其中任意两个靠近都相互吸引，则它们可能是（ ）
A、两个带正电，一个带负电
B、两个带负电，一个带正电
C、两个带正电，一个不带电
D、两个带异种电，一个不带电
... ... ...
物体所带电荷的多少叫电荷量
单位：库仑
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷，大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大约有几十库仑。相反,1C就大约是10 7根玻璃棒带的电荷。
一个电子所带的电荷量是最小的，叫元电荷用符号“e”表示。
1e=1.6×10-19C
在通常情况下，原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等，整个原子呈中性，也就是原子对外不显带电的性质。
... ... ...
《两种电荷》电流和电路PPT课件下载 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 两种电荷 1.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,塑料梳子就会带电,这种使梳子带电的方式叫 摩擦起电 ;将带电的..
《两种电荷》电流和电路PPT教学课件 第一部分内容：知 识 管 理 1．摩擦起电 定义：用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。 说明：带电体能吸引_________。 本质：不同物质的原子核束..
《两种电荷》电流和电路PPT下载 第一部分内容：名师导学 重难点点拨 1．自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸收。 2．原子是由原子核和核外电子构..
发布于：2020-05-25 13:57:17
0
北师大版物理九年级上册
关于我们
XML地图
TXT地图
全部标签
备案号：冀ICP备18037400号-20