《认识生物的多样性》PPT课件4
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《认识生物的多样性》PPT课件4生物的多样性的内涵
1、生物种类的多样性
2、基因的多样性
3、生态系统的多样性
1、在动物和植物中除上表所列出的类群外,还有哪些类群?除动物和植物外,你还知道哪些生物类群?
答:无脊椎动物中学过:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
植物还学过:藻类植物、苔藓植物。
除动物和植物外还有细菌、真菌和病毒。
2、在上述表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?哪一类相对较少?
裸子植物最高。
所以被称为“裸子植物的故乡”
爬行动物所占比例较少;
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我国生物种类多样性的特点
植物资源十分丰富
苔藓、蕨类和种子植物的种数仅次于巴西和哥伦比亚,居世界第三位;
我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”
我国的鱼类、鸟类和哺乳动物的种数都位于世界前列。
我国是动物种类最多的国家之一
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二、基因的多样性
1、什么是基因?它在什么地方?
基因是具有遗传效应的DNA分子片段,是遗传物质的最小单位,存在于细胞核中的染色体上。
2. 生物的各种特征是由基因控制的
(1)不同种生物的基因差别较大。
(2)同种生物个体之间的基因也不尽相同,每种生物都是一个丰富的基因库。
3、生物种类的多样性实质上是基因的多样性
我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富, 为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
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三、生态系统的多样性
生态系统包括哪些类型?
你所在的地区有不同类型的生态系统吗?
我国有广袤的陆地,辽阔的海洋,复杂的地形和多样气候,从而形成了森林,草原、荒漠、湿地、湖泊和海洋等多种类型的生态系统。
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1.每种生物都是由一定数量的个体组成,这些个体的基因组成是有差别的,它们共同构成了一个基因库;
2.每种生物生活在一定的生态系统中,并且与其他的生物种类相联系。
3.某些生物的数量减少或绝灭,必然会 影响它所在的生态系统;
4.当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
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1.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是:( )
A.生物多样性是指生物种类的多样性;
B.每种生物都是一个丰富的基因库;
C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定;
D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性。
2.我国的华南虎早已所剩无几,一直在动物园中饲养繁殖。 2001年,某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的。科学家认为,这与基因有关,是近亲繁殖的结果。分析这个事例,你对生物多样性有什么新的认识?
答:近亲繁殖容易出现遗传疾病.基因的多样性对物种的延续有着重要的意义.
3.有人说,一个物种的灭绝,可能会影响到大约30种与这种生物相关的其他生物的生存,你认为这种说法有道理吗?
答:有道理。任何一个物种的生存,或多或少地与其它他物种有着联系。一个物种的灭绝,可能会影响到众多与这种生物相关的其他生物的生存。
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