"四年级上册"

色彩的冷暖是人们长期经验的总结，我们把偏红偏黄的颜色称为暖色。把偏蓝偏绿的颜色称为冷色。

原色    间色=另两原色

红——绿 = 黄+蓝

黄——紫 = 红+蓝

蓝——橙 = 黄+红

三原色中的一种原色与另外两种原色所形成的间色在冷暖对比中最强烈，我们把这两种色称为补色。 

《色彩的冷与暖》PPT课件 回忆我们刚才作品里所见，再联想一下可以发现，在我们的周围生活里， 什么事物常常给我们以冷和暖的感觉？ 在12个基本色相中，最亮的黄色和最暗的紫色是以色..

一幅游戏棋都由哪几部分组成：

装饰美化的图案

用于设置障碍和奖励方法的图标

可选择的游戏主题：

结合日常学习、活动中有意义的事！

《登山游戏》PPT课件 登山棋游戏 登山棋是一款以掷骰子来行棋的传统棋类游戏，玩家通过掷骰来控制自己棋子的行棋步数，在游戏中经历丰富的游戏事件，最先到达目的地的玩家为胜利者。 ..

1、搜集自己喜欢的玩具资料。

2、准备材料，卡纸、彩笔、剪刀、胶水、纸杯等。

想一想怎样让玩具走呢？

1、身体部分

2、活动部分（车轮、四肢）

1、材料、纸杯、卡纸、彩笔、剪刀、胶水

2、先在卡纸上画出自己想要的造型，上颜色

3、把画的剪下来，把纸杯侧面挖个椭圆形的洞

4、组装粘贴

除了运用以上方法还可以用什么样的方法剪裁？

在图片（照片）的背面画出剪裁线条

用剪刀沿着线条剪裁

用双面胶粘贴在卡纸或彩纸上

加以点缀（装饰）

《变一变》PPT课件2 学习目标： 通过切割图片达到变形的效果 学习重点：尝试使用平面设计中的切割的方法，将画面变形。 学习难点：尝试使用不同的切割方法。 课后小记 本课学生带东西..

经纬穿编法游戏

游戏规则是：同桌两人一组，每人准备四条纸带，两人一起合作，将八根纸带穿编起来，看哪组同学做得又快又结实？

1、用穿编的方法制作一个生活用品或装饰品。

2、可以独立完成或同桌两人一起合作。

3、要求造型简单大方、独特、美观 ，色彩搭配对比强烈、和谐统一。（提示：制作过程要特别注意剪刀的使用安全以及桌面与地面的卫生）

... ... ...

将四个方向上的纸条全部立起来，可以使用直尺来协助，这样面可以保证立起来的折痕是工整的 

这个时候就可以开始横向的编织了，首先将浅色的纸条一端同垂直方向上的纸条粘粘住，然后开始依旧是穿插的模式开始编织，注意在拐角处折痕要工整，可以使用尺子作为辅助。到达一圈的末端之后，再用剪刀剪裁掉，然后用胶水粘粘好。

《纸带穿编》PPT课件 这是灰太狼穿编的《杯子垫》，看，四边收得多好。我们要向他学习噢 这是美羊羊的菠萝，多有创意啊！ 这是用穿编的方法做得小花篮，不错吧，这可是凝聚了灰太狼、..

回忆我们刚才作品里所见，再联想一下可以发现，在我们的周围生活里，

什么事物常常给我们以冷和暖的感觉？

在12个基本色相中，最亮的黄色和最暗的紫色是以色彩明度为基准划分的。在冷暖对比中最暖的是朱红色，最冷的是蓝色，这两色是冷暖对比的中心轴。  

同样的一幅画面，用不同的冷暖色调表现时，给人的感觉是全然不同的。冷与暖不同的色彩感觉在绘画中当然是很重要的问题。如左边画，一样的画面它们的冷暖色调是完全不同的。     

作业要求：

1.内容：用不同的色彩组合 ，填涂一组同样的向日葵图形，看看他们感觉有什么不同，体会其中的美感。

2.要求：这2幅图分别涂成冷调，暖调，涂色适应注意色彩的搭配。

《色彩的冷与暖》PPT课件2 冷暖概念 色彩的冷暖是人们长期经验的总结，我们把偏红偏黄的颜色称为暖色。把偏蓝偏绿的颜色称为冷色。 原色 间色=另两原色 红绿 = 黄+蓝 黄紫 = 红+蓝 蓝..

分析教材范例：

1、东荷小学的校徽与“东荷小学”有什么联系？

2、校徽“精英小学”是根据什么设计的?

3 、“江苏无锡五爱小学”的校徽为什么要这样设计?

（1）用文字或图形设计校徽（孝义市西关小学，或学校名称拼音缩写：XGXX；）

（2）先画草图，并注明设计意图 

《校徽设计》PPT课件2 徽章的特点： 一：简单 二：美观，大方 三：具有深刻的内容与意义 学习要求： 了解我们学校的特色。 用文字或图形设计校徽。 先画草图，并注明设计意图。 然后..

画面中有两种或多种不同要素重复出现，就产生了节奏感

二方连续---- 指一个单位纹样沿上下或左右两个方向做有律重复排列。

用于装饰物的边缘而形成的带状叫带状纹样（边缘纹样）

四方连续，是图案画中的一种组织方法。四方连续是由一个纹样或几个纹样组成一个单位，向四周重复地连续和延伸扩展而成的图案形式。四方连续的常见排法有梯形连续、菱形连续和四切（方形）连续等。印花布、壁纸等图案常用此组织法。

用绘或剪纸等方法，用重复连续的纹理来表现美术的节奏感 

《美术的节奏》PPT课件 问题： 什么是节奏？ 答：节奏原是音乐术语，指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。 节奏不仅可以在音乐中表达，也可以在生活中、美术中表..

星座是什么？

天上的星星会按时间、顺序出现。如果把同时期出现、比较亮的星星群连在一起，就形成了不同的星座。人们还根据他们不同的形状，命名成了不同名称的星座。

你属于哪一个星座？

3.21—4.19白羊座       4.20—5.20金牛座

5.21—6.21双子座       6.22—7.22巨蟹座

7.23—8.22狮子座       8.23—9.22处女座

9.23—10.23天枰座     10.24—11.21天蝎座

11.22—12.21射手座   12.22—01.19摩羯座

01.20—02.18水瓶座   02.19—03.20双鱼座

... ... ...

“返航”的要求

通过遨游太空所见，加上自己的联想与想象，创作一幅星座的图案。满足以下要求才可以安全“返航”着陆！

1.原创2.色彩3.合理

了解了星座的有关知识和命名规则。

更好的锻炼了学生们的创造想象能力。

《星座的联想》PPT课件 美丽的星空下繁星灿烂，同学知道在这美丽的夜空中蕴藏多少秘密吗？ 请同学们观察下现在看到的是什么？ 为了便于我们的记忆，科学家们根据它们的特征分别给它们..

徽章的特点：

二：美观，大方

三：具有深刻的内容与意义

学习要求：

了解我们学校的特色。

用文字或图形设计校徽。

先画草图，并注明设计意图。

然后用各种材料制作校徽。

作业要求：

为我们的学校设计一枚校徽，要求简洁、鲜明，体现出学校的特点。 

《校徽设计》PPT课件 分析教材范例： 1、东荷小学的校徽与东荷小学有什么联系？ 2、校徽精英小学是根据什么设计的? 3 、江苏无锡五爱小学的校徽为什么要这样设计? 学习要求 （1）用文..

请同学们说一说你对窗户的了解

1.窗户有什么作用？

2.窗户都有哪些形状的？

把自己刚才想到的景色动手画下来，比一比谁画的既快又好！

《窗外的景色》PPT课件2 你知道窗户的结构吗 ? 你见过哪些样式的窗户？ 你想透过窗户看到什么景色？ 1.以线为主，创作一幅构思，构图妙巧的窗外的景色。 2.画面饱满，注意景物的表现..

比一比，谁的眼睛最闪亮？

你观察到了什么？

1、年历由哪些部分组成？

【年份、月份、时间表（休息日、星期、节假日、节气、农历）、图案】

2、你见过哪些类型的年历？

（挂历、台历、日历、卡式、电子年历、万年历等类型）

3、年历的图形有哪些？

（花卉、动物、人物、风景、建筑、瓜果、交通工具、室内装饰等内容 ）

... ... ...

年历的表现形式:

1、绘画形式：国画、油画、水粉、卡通等；

2、摄影形式：花卉、动物、人物、风景、建筑、交通工具等； 

3、手工形式：剪纸、纸艺等

小小设计师

作业要求：

1、造型独特

2、实用美观

3、色彩鲜艳 

线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。平行的线条，会使人联想到平直的地平线，有静止的感觉，而弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，有流动的感觉。充分运用线条的各种造型塑造美术作品，已经成为重要的表现手段，而且对美化画面和深化主题也具有不可或缺的作用。引导学生发现存在于自然景物和人文景观中的线条，并能巧妙地利用它们去塑造形象，从而赋予作品鲜明的艺术感染力。从教材的例图中，我们可以深切地体会到线条能赋予画面的生动性和悦目性。  

1、知道曲线与直线分别能够表示动与静的感觉。

2、利用直线或曲线完成一幅主题创作。

3、通过本课学习培养学生的发散思维和创新能力，探究精神和热爱艺术、热爱生活的情感，提高审美情趣和审美素养。

... ... ...

通过欣赏范图、教师讲解，让学生了解该如何更好的应用线条。

造型表现：学生作画，教师指导。

用平行或弯曲的线条，表达静止或流动的感觉并上色。倡导学生在作业中的创新意识，对学生的创新画法给予表扬，及时鼓励好的作业。

四、展评欣赏

1、个人分析画的内容，画面好在哪里？

2、同学互评，找出你最喜欢的一幅作业，说一说它的优点？

3、教师简评。

五、拓展 

教师展示不同材料、不同形式的作品。请学生欣赏。  

六、课堂小结

这节课你有什么收获？

《线条的动与静》PPT课件 教材分析 线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。平行的线条，会使人联想到平直的地平线，有静止的感觉，而弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，有流..

什么是节奏？

答：节奏原是音乐术语，指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。

节奏不仅可以在音乐中表达，也可以在生活中、美术中表达。

二方连续是指一个单位纹样有规律的反复排列，产生优美的、富有节奏感的带状纹样。俗称花边。

用绘画的方法，表现二方连续或四方连续纹样。排列整齐干净。颜色鲜艳，和谐。

《美术的节奏》PPT课件2 画面中有两种或多种不同要素重复出现，就产生了节奏感 二方连续---- 指一个单位纹样沿上下或左右两个方向做有律重复排列。 用于装饰物的边缘而形成的带状叫带..

1、回忆生活中最快乐的一件事，并用绘画或纸版画的形式表现出来。

2、学习纸版画的绘画技法。 

回忆自己生活中最快乐的一件事

是在什么地方，什么天气，和什么人，做什么事情

1. 思考版画是通过什么方法加工完成的？

2. 版画跟平面画视觉上有什么不同的效果？

同学们也快来画一幅快乐的回忆吧！

1886年德国的工程师卡尔.本茨终于实现了他的梦想：用发动机代替了马匹，制造了世界上第一部汽车。这部车就命名为“奔驰1号”，这个品牌的汽车遍布了世界每一个角落。从此汽车改变了人们的生活方式，成了人类不可缺少的交通工具。

作业提示：

1、可以在原有汽车功能或色彩上进行改造。（如车能飞，车能在水中游……）

2、可以用你喜爱的动物、植物以及其它事物的外形进行设计。

3、还可以在设计的汽车旁写上功能或特征类的文字。

进一步完善你的设计

继续添加与功能相符的设计

添加细节装饰，如轮胎、车身的装饰

涂上漂亮的颜色

《假如我是汽车设计师》PPT课件 假如你是设计师，你设计的汽车将会有哪些与众不同的设备和功能？ 避免： 尾气污染、石油能源消耗、塞车、车祸 有没有其他特殊的功能？ 可以在原有汽车..

登山棋游戏

登山棋是一款以掷骰子来行棋的传统棋类游戏，玩家通过掷骰来控制自己棋子的行棋步数，在游戏中经历丰富的游戏事件，最先到达目的地的玩家为胜利者。

《登山游戏》PPT课件2 一幅游戏棋都由哪几部分组成： 游戏名称 装饰美化的图案 用于设置障碍和奖励方法的图标 可选择的游戏主题： 结合日常学习、活动中有意义的事！

1、突出主题

2、构图饱满

3、充满想象

请同学们抓紧时间开动脑筋放飞思想大胆创造画一画我们心中的未来吧！

我们的未来不是梦，也许你们今天简单的一幅画，就是我们未来的蓝图，希望你们好好学习，去实现你们心中的未来。

邮票的历史

邮票简介：

邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明已付邮资的证明。邮票具有较高的艺术价值和收藏价值。

邮票上表现人、事、物，往往反映了一个国家的政治、经济、文化、科学等方面。因此，邮票被称作是“国家的名片”。

（最常见的邮票印刷数量大，图案不经常变换）

（纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票）

（为宣传某事物而特别发行的邮票）

《精美的邮票》PPT课件2 一、邮票的作用： 邮票是邮政部门发行的，用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。 二、邮票的特点： 1、图案 2、面值 3、发行时间 4、发行国家 5、边缘有齿孔 三..

美丽的星空下繁星灿烂，同学知道在这美丽的夜空中蕴藏多少秘密吗？

请同学们观察下现在看到的是什么？

为了便于我们的记忆，科学家们根据它们的特征分别给它们起一个好听好记名字，和老师一起去看看吧……

天上的星星会按时间、顺序出现。如果把同时出现、比较亮的星星群连在一起，就形成了不同的星座。人们还根据它们不同的形状，命名成了不同名称的星座。

同学们想设计那种风格的星座呢？

设计要求：

1.先在大脑中构思好，然后画个草图。（也可选择用泥或其他材料制作）

2.定稿添画，突出其特征。

3.修改整理，颜色鲜艳主题明确。收稿，整理桌上剩余材料。

《星座的联想》PPT课件2 星座是什么？ 天上的星星会按时间、顺序出现。如果把同时期出现、比较亮的星星群连在一起，就形成了不同的星座。人们还根据他们不同的形状，命名成了不同名称..