《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件

列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教 兴国”战略中的地位。 

1.科教兴国的奠基工程

2.高等教育的大发展

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旧中国教育概况

（为帝国主义、封建主义、官僚资本主义服务，是

半殖民地半封建社会的产物）

在旧中国，文盲占全国人口的90%，学龄儿童的入学率只有20%，工农子女几乎被剥夺了入学的权利。

新中国成立至“文革”前17年教育成就

（教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合）

新中国成立后，大力改革和发展教育事业，强调学校必须向工农开门。　　　

发展中小学与新建大批高等院校和中等专业学校并举。

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基础教育的发展

改革开放以来，我国基础教育的发展取得了怎样的成就？

到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。我国小学、初中发展水平，已居发展中人口大国的前列。

全社会开展实施“希望工程”，增强重视教育的意识。     

1990年9月5日，邓小平为“希望工程”题名。“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。

为什么国家把实施科教兴国的战略摆在优先发展的战略地位？

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20世纪90年代教育部启动了将北大、清华等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。

英国《泰晤士报》的高等教育增刊公布的2005年全球大学排行榜中：

北京大学(Beijing University  )名列全球第17位,

清华大学(Tsing Hua University)  名列全球第62位。中国香港的香港大学和香港科技大学分别名列第39位和第42位。

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1．（2010·福州中考）邓小平说：“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是（    ）  

A．《中华人民共和国义务教育法》     

B．《劳动和社会保障法》

C．“ 863”计划                          

D．《中华人民共和国民法通则》

2.（2010·龙岩学业考试）党和政府实施“科教兴国”的战略开始于（   ）                               

A．20世纪初       B．20世纪80年代    

C．20世纪90年代     D．21世纪初

3.（2010·日照学业考试）在党和政府实施的教育发展战略中，作为科教兴国奠基工程的是（   ）

A．素质教育     B．九年义务教育     

C．职业教育     D．高等教育

4.（2010·福建中考）2010年“两会”政府工作报告强调，要促进义务教育均衡发展。义务教育属于（   ）

A．幼儿教育     B．基础教育     

C．职业教育     D．高等教育

《改革发展中的教育》科技教育与文化PPT课件7 自主学习 《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的？ 我国基本实现普及九年义务教育是什么时候？ 科教兴国 战略是何时提出来的？ 科..

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