《百家争鸣》多元发展的早期文明PPT课件
第一部分内容:百家争鸣
指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各派争芳斗艳的局面。
—所谓“百家”,是泛指数量多。主要分为:儒家,墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。
—所谓“争鸣”指各家学派纷纷著书立说,广收门徒,争相发表自己的见解。
争论焦点:如何治理社会即建立什么样的社会秩序,如何建立这样的社会秩序
春秋战国时期百家争鸣局面出现的背景或原因:
(1)文化上:一些贵族降为平民,文化教育也随之传播到民间,并逐步形成了一个拥有学识的文士阶层;私学兴起,“学术下移”
(2)政治上:社会的动荡,战争频繁,各诸侯国为了富国强兵,纷纷招贤纳士;
(3)经济上:铁农具和牛耕的使用,促进了生产力的发展,小农经济发展,新兴阶级崛起,社会结构的变化。
认识:一定时期的文化是一定时期政治经济的产物社会存在决定社会意识(思想文化),社会意识反映社会存在的原理
... ... ...
百家争鸣PPT,第二部分内容:百家争鸣之儒家
姓孔,名丘,春秋晚期鲁国人。中国历史上著名的思想家、教育家,儒家学派的创始人。被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表,被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。
“三十而立”私人讲学;
51岁从政;
55岁起周游列国14年;
68岁返鲁从教、整理文献;
73岁去世。
他从教40余年,三千弟子,72贤人,一生坎坷,无权无势,仅凭才学、道德、精神赢得弟子深情爱戴。
思想主张之一:政治思想
(1)“仁”的思想(核心思想)
① 爱人,要求统治者关心和爱护他人;
② 要“克己复礼”,即加强个人修养,使自己的言行举止符合社会规范;
(2)主张以“德” 教化人民,以“礼”治理国家。要求统治者体贴民情、爱惜民力,反对残暴统治和任意刑杀。
(1)首创私学,主张“有教无类” ;
(2)注意“因材施教”;善于启发学生思考;
(3)注重道德教育等。
整理和编订了古代文化典籍《诗经》;
根据鲁国史书,编写了《春秋》;
孔子的言行,被他的弟子整理成为《论语》一书,给后人留下了宝贵的思想财富。
... ... ...
请说说孔子的儒家思想对后世有什么影响?
孔子的学说(儒家思想)成为中国古代社会的正统思想,对后世的思想文化产生了巨大影响。
孔子的儒家思想蕴含着现今的哪些思想?
蕴涵和谐、以人为本、以德治国、因材施教、教育公平等思想
... ... ...
百家争鸣PPT,第三部分内容:百家争鸣之道家
老子 春秋末期思想家,道家学派主要创始人。姓李名耳,即老聃,曾做过周王室的守藏史(类似今天的国家图书馆和档案馆馆长)著有《道德经》其主要主张有:
①一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化 ;(朴素辩证法观点)
②崇尚“自然”,主张“无为”,反对统治者侵扰百姓。
③社会理想:“鸡犬相闻,民至老死不相往来”“小国寡民”。
战国时期,庄周继承和发展了老子的道家思想,著有《庄子》一书,后人称他为庄子,把他和老子合称为老庄。
主要主张:
①无为而治;
②重视人的天性,顺其自然。
老庄崇尚自然,主张超越功利去追求精神自由的倾向,对中国古代文化产生了重要影响。
... ... ...
道家思想蕴含着现今的哪些思想?
蕴涵以人为本,人与自然、人与人和谐相处的思想
道家与道教
道家不是道教,道教到东汉才形成;道教奉老子为祖师,以《老子》为主要经典
... ... ...
百家争鸣PPT,第四部分内容:墨家:墨子
墨子,战国前期伟大的思想家,墨家学派的创始人。姓墨名翟,生卒年不详。墨子出生何地,也有争议。
①“非攻”:反对战争;
②“兼爱”:爱一切人,视人如己,互助友爱。
墨家思想蕴含着现今的哪些思想?
蕴涵和谐、和平、平等博爱等思想
... ... ...
百家争鸣PPT,第五部分内容:深化·拓展
“百家争鸣”的意义
(1)有力地促进思想文化和社会的发展。
(2)提出的各种思想理论成为中华民族传统文化发展的重要源泉。
(3)是中国历史上第一次思想解放运动。
针对学校规定的学生穿校服问题,猜猜下面的话分别出自何派之口?
1、既然是学校的规定,我们就应该遵守,而且校服穿起来比较统一,有整体感。
2、干嘛非穿校服?我要穿自己的衣服,快活自在!
3、穿校服如同上课问好一样,是中学生文明礼仪的体现。
4、穿校服好呀,可以有效防止同学们在穿着上的攀比,有助于增进同学之间的友爱呢!
... ... ...
百家争鸣PPT,第六部分内容:古为今用
诸子百家的思想在今天大放异彩
儒家的“仁政”——“以德治国”
法家的法治思想——“依法治国”
孔子的教育思想——全民教育、素质教育、职业教育等
墨家的兼爱、非攻——平等博爱、热爱和平、反对战争
认识:“把依法治国与以德治国紧密结合起来”
如何评价韩非子的主张?
韩非子主张积极进取,反对墨守成规,是顺应了历史发展的潮流;
同时打击了奴隶主贵族特权,为秦朝结束诸侯割据,建立统一的中央集权国家提供了理论基础。
但“法治”过度易导致暴政,使社会矛盾激化。
... ... ...
百家争鸣PPT,第七部分内容:诸子百家思想的历史影响
先秦时期的诸子百家,在经济、政治、法律、哲学、军事、文学艺术和自然科学等众多领域内所形成的思想理论,对后世产生了极大的影响。
儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则。
道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础。
法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器
是中国历史上第一次思想解放运动,在很大程度上,它们共同构成了中华民族传统文化的基本精神。
对待中国传统文化的态度:以与时俱进的精神,批判继承、取其精华,去其糟粕
《百家争鸣》PPT下载 第一部分内容:中国传统文化主流思想的演变 百家争鸣 百家争鸣和儒家思想的形成 儒家思想的演变 春秋战国形成 孔子、孟子和荀子思想主张 汉代成为正统 罢黜百家..
《百家争鸣》PPT课件 第一部分内容:老子 简介 老子是春秋后期楚国人,道家学派的创始人。姓李名耳,做过周朝的史官,管理王室的藏书。他学识渊博,据说孔子曾向他请教过很多问题。 ..
《百家争鸣》PPT 第一部分内容:新课导入 2008年奥运会的特色之一就是人文奥运。其中五句迎宾语更展示了我们的文化精粹,大家知道是什么吗?它们出自哪本书呢? 有朋自远方来,不亦乐..
发布于:2020-06-14 16:03:54
0
人教版历史与社会八年级上册
《秦末农民起义与汉朝的建立》统一多民族国家的建立和发展PPT
第一部分内容:导入
公元前230年到公元前221年,灭六国,建立起中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国
公元前207年,秦朝灭亡
为什么庞大的秦帝国只存在了14年历史?
秦始皇——嬴政
... ... ...
秦末农民起义与汉朝的建立PPT,第二部分内容:秦的暴政
秦始皇好大喜功、奢侈无度,还在统一战争中,每灭一国即仿效其宫室,在咸阳修筑相同的宫殿,并将“所得诸侯美人、钟鼓,以充入之”;后来,更“营建朝宫”,其“前殿阿房,东西五百步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗”。
秦始皇陵于公元前246年,秦始皇初即位开工修建,前后历时38年,后期据史书记载动用徭役、刑徒72万余人。
秦始皇修筑抵御匈奴的城防,西起临洮(今甘肃岷县)、东至辽东,共长万余里,以防匈奴南进,史称秦长城。
秦灭六国之后,为了抵御匈奴,即开始修筑长城,每年征发民工40余万人。在当时生产力极度低下,男人辛苦劳作尚不能果腹,女人纺织的布都无法蔽体。
秦朝法律告示
按照国家规定:国家的法令…。先是黑京面(即在脸上刺字,是秦朝的一种侮辱刑),然后劓(即割鼻子,也是秦的一种酷刑),砍断左右趾(即砍掉左右脚),又腰斩(拦腰
斩断),最后是醢(音海,即剁成肉酱)…。一人有罪,家族和邻里都要受罪…。
(秦朝刑罚严酷,以至)赭衣塞路,囹圄成市(穿囚衣的犯人堵塞了道路,监狱多得像市场一样),天下愁怨,溃而叛之。——《汉书·刑法志》
族诛——指某人犯了大罪致使血亲均受连累而受刑。
连坐——指某人犯了罪致使邻居或熟人共同受刑。
秦朝刑罚特点:刑罚种类繁多,刑罚手段残忍,刑期很长,轻罪重罚。
为什么庞大的秦帝国只存在了14年历史?
材料一:秦始皇大兴土木,修建宫殿和骊山墓。
材料二:秦王时期,征调的劳役人员多达70万。常年在外服役的人有二三百万。
材料三:在当时,劳动人民稍有反抗,就遭到残酷的镇压。这便使全国变成一个巨大的监狱,到处出现“赭衣塞路,囹圄成市”的恐怖景象。
材料四:董仲舒“(秦朝)田租、口赋(人头税)、盐铁之利,二十倍于古”。《汉书·食货志》
(1)统治者的残暴,滥用民力
(2)沉重的徭役
(3)严刑峻法
(4)繁重的赋税
(5)秦二世胡亥即位后延续了秦始皇的统治方法,人民依旧生活在水深火热之中。
... ... ...
秦末农民起义与汉朝的建立PPT,第三部分内容:秦末农民起义
1.陈胜吴广起义
时间:公元前209年
地点:大泽乡
领导人:陈胜、吴广
原因:直接原因:戍边遇雨误期
根本原因:秦朝的残暴统治
结果:起义军被镇压下来,陈胜、吴广被杀害
影响:陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义,揭开了秦末农民起义的序幕,沉重地打击了秦朝的残暴统治。
2.项羽、刘邦起义
公元前207年,项羽“破釜沉舟”以少胜多,大败秦军主力 。——巨鹿之战
公元前207年,率军入咸阳,秦朝灭亡。
... ... ...
秦末农民起义与汉朝的建立PPT,第四部分内容:楚汉之争
历史上的对抗
帝位的争霸
大肆杀掠、火烧秦宫
狂妄自大、不善用人
“约法三章”得民心
机智借口上厕所逃走
养精蓄锐,拜韩信为帅,
暗渡陈仓,反攻项羽
... ... ...
秦末农民起义与汉朝的建立PPT,第五部分内容:汉初的统治
1.背景:西汉初年,经济萧条,国家贫穷。
统治者吸取秦亡的教训,采取休养生息政策来恢复经济。
2.主要的措施:修养生息
汉高祖时期:
汉文帝时期:
汉景帝时期:
汉高祖刘邦还会像秦始皇那样奴役人民吗?
如果不会,他又推行了怎么样的政策?
主要的措施:
汉高祖刘邦总结秦亡经验,减轻赋税和徭役,开始实行休养生息政策,规定田租十五税一。
汉文帝减轻赋税和徭役,提倡节俭,重视“以德化民”。
汉景帝认为:农业是天下的根本.黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣.
... ... ...
秦末农民起义与汉朝的建立PPT,第六部分内容:文景之治
什么叫做“文景之治”?
指西汉汉文帝和汉景帝所统治的时期,是我国封建社会历史上出现的第一个盛世局面。
为什么会出现“文景之治”呢?
吸取秦亡的教训,轻徭薄赋,减轻刑罚;
奖励耕作;提倡节俭;“以德化民”。
汉初的休养生息政策
①经济萧条,国家贫困。
②统治者吸取秦亡教训。
①减轻农民的徭役、兵役和赋税。
②注重发展农业生产。
③减轻刑罚
意义(作用):社会安定,百姓富裕,国库充裕,景帝后期经济繁荣。历史上称这时期的统治为“文景之治”。
《探寻丝绸之路》统一多民族国家的建立和发展PPT 第一部分内容:探究一:丝路何其遥远 长安河西走廊玉门关、阳关今新疆地区中亚、西亚欧洲 1、张骞从( )西行,最终到达( )。 2、..
《昌盛的秦汉文化》统一多民族国家的建立和发展PPT课件 第一部分内容:造纸术的发明和改进 1、纸的发明 (1)最早的纸:1986年,甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期用麻做的纸,是目前..
《开疆拓土与对外交流》统一多民族国家的建立和发展PPT课件 第一部分内容:与西域各族的关系 1、西域的范围及概况 ①西域的范围 ②西域概况 2、张骞出使西域 ①目的:联络大月氏共同..
发布于:2020-05-25 16:46:13
0
人教版历史与社会八年级上册
《西欧封建国家与基督教文明》相继兴衰的中古欧亚国家PPT课件
第一部分内容:西欧的封建庄园经济
封建制度在社会生活中的具体体现
庄园是中世纪西欧乡村农业生产的基本组织单位。相当与现在的农村。属于封建性质。庄园的规模大小不一,通常为一个自然村,大的也包括几个自然村。
领主是指庄园中的封建主,包括国王、贵族和教会。庄园中的土地和各种手工业作坊都归他所有。
庄园的规模大小不一,通常为一个自然村,大的包括几个自然村。庄园除了有一处领主的住宅外,还有农奴的居住区和一座教堂。此外,还有仓库、磨坊、油坊、铁工房和烤面包房。各种手工业作坊主要是为领主服务的,农民需交费使用。耕地被划为条形,封建主的土地和农奴的土地互相交错。庄园里有林地,提供柴薪、木料;有草地,提供饲料;有河流,提供水源;有的还有池塘,用来养鱼。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第二部分内容:自主学习:
观察课本图2-3 “欧洲中世纪庄园”回答:
1、庄园中有哪些建筑?住着哪些人?
封建主城堡、教堂、磨坊、农奴住宅。
住着国王、贵族、教士、农奴等。
2、中世纪乡村庄园的主人主要是哪些人?
依附于庄园主的是什么人?他们的关系如何?
国王、贵族、教会 农奴
关系:主人是领主,劳动者是农奴,农奴依附于领主,受其剥削和压迫
3、在图中找到农奴和领主,以及他们的住宅。你能介绍一下农奴和领主的生活吗?
领主:住在豪华雄伟的城堡里,享受农奴生产的产品。
农奴:住着低矮的茅屋,而且终年辛勤劳动。
4、从农奴和领主的生活比较中,你觉得农奴的社会地位如何?
农奴是社会的主要生产者,但他们地位最低,受压迫最重。
庄园的布局有严格的等级界限
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第三部分内容:探究
庄园是“世外桃源”吗?
在庄园内的人们到底生活得怎么样?
它的一切生产都不是为了出卖,主要是为领主及其家人等提供生活资料,同时,也为生产者及其家属提供生活必需品,只有极少量的市场买卖活动存在。
庄园是当时西欧生产力水平极低的产物,庄园绝不是世外桃源。随着生产力的恢复和发展,庄园的衰落和城市的兴起就成为了必然。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第四部分内容:西欧城市的兴起于发展
1.西欧城市兴起于什么时候?重要的城市有哪些?
兴起时间:11世纪
巴黎和伦敦 政治和贸易中心
威尼斯和热那亚 对外贸易
佛罗伦萨 手工业
城市的兴起标志着欧洲封建社会进入发展时期,并对欧洲政治经济的发展变化起到积极而深远的影响。
城市兴起原因:西欧生产力的提高
西欧在中古初期,由于战乱和经济衰败,昔日繁荣的罗马城市大多变为废墟。11世纪前后,随着生产力提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业生产者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。
2.行会的出现
西欧行会制度:西欧城市手工业者按行业建立的同业团体组织,产生于11~12世纪。
行会出现的原因是什么?
反抗封建领主的欺压,保护手工业者的共同利益
猜一猜:它们是哪些行会的徽章?
3.城市出现的意义:
为资本主义的兴起准备了条件。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第五部分内容:本课总结
在西罗马帝国灭亡之后,欧洲进入了封建社会。这一时期,欧洲的政治、经济和文化都发生了巨大变化。
政治上:欧洲的封建土地制度和等级制度逐步形成。
经济上:出现了封建大庄园经济,尤其是从11世纪起城市经济的繁荣,对后来欧洲的历史发展产生了深远的影响。
文化上:基督教文化从被禁止,到成为欧洲的统治思想,古希腊、罗马文明几乎被完全废弃,教会的势力更是凌驾于封建王权之上,对欧洲社会发展造成了极大的影响。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第六部分内容:本课小结
欧洲中世纪封建制度
等级制度 封君封臣互有义务的封建主从关系
庄园制度 自给自足的小社会
农奴制度 终老庄园的土地租种关系
基督教在思想上占据统治地位
《从宗教景观看文化的多样性》相继兴衰的中古欧亚国家PPT课件 第一部分内容:新课导入 今天这堂课,将带领大家来一次文化景观之旅,通过领略不同的宗教景观,感受文化的多样性! 什么..
《从宗教景观看文化的多样性》相继兴衰的中古欧亚国家PPT 第一部分内容:文化景观与宗教文化景观 1)什么是文化景观? 通常把人类在地表上活动的产物叫做文化景观。 2)什么是宗教文化..
《日本的大化改新》相继兴衰的中古欧亚国家PPT课件 第一部分内容:日本概况 民族:大和民族 国花:樱花 国旗:日出之国 国徽:圆形,绘有16瓣黄色的菊花瓣图案 国服:和服 国名:东瀛..
发布于:2020-05-25 12:24:09
0
人教版历史与社会八年级上册
《从宗教景观看文化的多样性》相继兴衰的中古欧亚国家PPT课件
第一部分内容:新课导入
今天这堂课,将带领大家来一次文化景观之旅,通过领略不同的宗教景观,感受文化的多样性!
什么是文化景观?
通常把人类在地表上活动的产物叫做文化景观。
什么是宗教文化景观?
宗教是一种文化,各种与宗教有关的寺庙、雕刻、石窟造像、碑、塔、墙、壁画等等,都属于宗教文化景观。
... ... ...
从宗教景观看文化的多样性PPT,第二部分内容:三大宗教
佛教产生于公元前6世纪的印度,创始人为乔达摩∙悉达多。被称为佛陀或释枷牟尼。佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度,否定婆罗门教和神种姓造人。公元前3世纪,阿育王在位时,将其定为国教。派僧侣到邻近国家去传教,佛教从此广为传播,向东南传入东南亚。公元前后(中国西汉时期),佛教经由中亚传入中国内地,此后又由中国传入朝鲜和日本。
公元1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,传说耶稣就是救世主(基督教的创始人)基督教的经典为《圣经》。
《圣经》包括《旧约全书》和《新约全书》。
在中世纪,基督教成为欧洲占统治地位的思想,文化教育也为教会垄断。
6世纪末,伊斯兰教应运而生。
创始人:穆罕默德。号召人们放弃其他崇拜,只信奉唯一的“真主”安拉。
622年为伊斯兰教教历纪年的元年。
伊斯兰教徒称为穆斯林,意为信仰“真主”安拉的人。
伊斯兰教的经典:《古兰经》。
... ... ...
从宗教景观看文化的多样性PPT,第三部分内容:新课讲解
试从造型艺术的角度分析三大宗教建筑风格的象征意义?
天主教堂建筑的高耸入云显示上帝高高在上的威严;清真寺上面的穹顶建筑是为了召唤信徒;佛教寺庙用类似皇宫的建筑来表现它的地位。
在佛教寺庙、天主教堂、伊斯兰清真寺之间,建筑风格有明显的区别,这是因为教堂建筑的高耸入云要显示上帝高高在上的威严,清真寺上面的穹顶建筑是为了召唤信徒,而佛教寺庙用类似皇宫的建筑来表现它的地位。其实除了建筑风格样式外,其他宗教景观也可以体现出文化的差异。
为什么教堂前有宽阔的广场,而中国的寺庙大殿对面往往都有戏台?
因为中国古代有演戏酬神的传统,戏台是属于寺庙的。而西方人往往在剧院里演戏,教堂前的广场是举行集会、游行等公众集会的场所.
宗教建筑的差异还跟什么因素有关?说明了什么?
除了文化传统、自然条件之外,政治因素、经济因素等都可能导致宗教景观之间的差异。
人类文化不是单一的,而是多种多样的。
不同的宗教景观,让我们直接感受到文化的多样性。
... ... ...
从宗教景观看文化的多样性PPT,第四部分内容:课后练习
宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列对世界三大宗教产生的先后顺序排列,正确的是( )
A. 佛教、基督教、伊斯兰教
B. 基督教、佛教、伊斯兰教
C. 佛教、伊斯兰教、基督教
D. 伊斯兰教、基督教、佛教
麦加清真寺和巴黎圣母院的共同点是( )
A. 都是哥特式建筑
B. 都是宗教建筑
C. 都位于欧洲
D. 都建立于12世纪
它是法国著名的天主教大教堂,它以匀称的结构和美观的外形闻名于世,它是( )
A. 巴黎圣母院
B. 圣索菲亚大教
C. 麦加清真寺
D. 故宫
某宗教协会准备兴建一座伊斯兰教寺庙,你认为设计者应该参考的古建筑是( )
A. 巴黎圣母院
B. 印度佛塔
C. 麦加清真寺
D. 少林寺
《从宗教景观看文化的多样性》相继兴衰的中古欧亚国家PPT 第一部分内容:文化景观与宗教文化景观 1)什么是文化景观? 通常把人类在地表上活动的产物叫做文化景观。 2)什么是宗教文化..
《日本的大化改新》相继兴衰的中古欧亚国家PPT课件 第一部分内容:日本概况 民族:大和民族 国花:樱花 国旗:日出之国 国徽:圆形,绘有16瓣黄色的菊花瓣图案 国服:和服 国名:东瀛..
《日本的大化改新》相继兴衰的中古欧亚国家PPT 第一部分内容:小组讨论要求 讨论成果要求:请每小组讨论出大化改新的背景(条件)有哪些?(结合书本和手头资料) 1.每组选出记录员和..
发布于:2020-05-25 11:29:48
0
人教版历史与社会八年级上册
《从清明上河图看北宋都市生活》“多元一体”格局与文明高度发展PPT
第一部分内容:预热
1、北宋:建立的时间?
都城定在 ?
2、《清明上河图》的作者是 ?
创作时间?
描绘的是一幅怎样的场景?
《清明上河图》作者简介
张择端 字正道,东武(今山东诸城)人。其早年游学于汴京,后学绘画,宋徽宗(1101—1124)时期供职翰林图画院。专工界画,特别擅长画舟车、街道、城郭、桥梁。张择端的画别具一格,自成一家,非常有特色。代表作有《清明上河图》《金明池争标图》。《清明上河图》高24.8厘米,长528厘米,描绘的是北宋都城汴京的繁荣景象,也是北宋城市经济情况的真实写照,具有极高的史料价值。
... ... ...
从清明上河图看北宋都市生活PPT,第二部分内容:场景学习
场景一:市郊村野
“市郊村野”呈现了一幅乡野风光,城郊行人匆匆、商贾往来的日常场景跃然纸上。同时,通过对运炭驴队的描绘介绍了北宋都城东京周边地理环境特征,以及城市燃料的供给途径和来源。
《清明上河图》中“清明”的含义
关于《清明上河图》中“清明”的一些观点:
春天说——古代清明节有插柳的习俗,画中的轿顶就插有很多柳条。
夏天说——《清明上河图》中有十多次出现了扇子,而且在郊外赶路人群中还有一个赤膊奔跑追赶马匹的大汉,似乎也说明当时正值夏日。
秋天说——虹桥边的“十千脚店”门前的酒旗上写的“新酒”与当时人们在中秋节饮新酒的习俗相吻合。另外,画卷前段的原野和院落中的石碾也与秋天刚打完庄稼的景象一致。
还有人认为《清明上河图》描绘的是东京的清明坊,还有人认为,图名中的“清明”表示当时的政治清明。
场景二:汴河船运
汴河的重要意义
汴河又称汴水,是沟通黄河和淮河的重要河流。
北宋建都开封后,又以孟州为汴河起点,受黄河水,汇入淮河,成为中原地区通往东南的水运交通要道。
京城所需粮食、百货、军需物资大多依靠汴河水运而来,因此汴河可谓是东京的母亲河。
... ... ...
从清明上河图看北宋都市生活PPT,第三部分内容:小组探究
1、当时世界上人口最多、规模最大的城市是哪个?
东京汴梁,人口约百万
2、如此大规模的人口必然会带来巨大的商机和日常生活的需求,那么当时汴梁的商业活动肯定很繁荣,请同学们在图中找一找相关的证据。
画面中很多店铺都有招揽顾客的广告牌和幌子。有各种类型的商铺,如酒店、旅店、药店,还有虹桥上的那些流动摊贩。
古今商业区有什么相似之处?
两岸的桥头处人流众多,往往会成为大的商店或酒店的所在地。桥面上尽管不让设有固定商铺,但往往会出现很多流动摊贩售卖各种食品、杂货。
观察画卷中桥头的商业活动,想一想,我们现在生活中是否还有类似的场景?
(1)现代城市的很多过街天桥和地下通道也同样有很多小摊贩。
(2)乡村集镇市场也有很多是在桥上或者主要道路两侧,这也与画卷中的桥头商业活动很类似。
... ... ...
从清明上河图看北宋都市生活PPT,第四部分内容:宋代的城市与唐代的城市在布局上有什么明显不同?
①唐代长安的居民区被分为大小不等的 114个“坊”,居民白天通过周围的坊门出入,夜间则关闭坊门。
②长安城里的商业活动集中在“东市”和“西市”,由高大的“市墙”将其与周边的生活区分隔开。
③市墙四周设门,由专人掌管锁钥进行管理,交易时间有着严格的规定。
④宋代汴梁的城市布局顺应了商业的发展和市民阶层的兴起,相较于唐代有了很大的变化。第一,突破了唐朝的坊市格局,商业区与居住区混合在一起。第二商业区的交易时间更适合市民阶层的日常生活需要,不仅白天正常营业,还出现了早市和夜市。
《影响深远的宋元科技》多元一体格局与文明高度发展PPT 第一部分内容:火药 火药军事应用 唐朝末年火药开始应用于军事上 宋元时期火药被广泛的应用于战争 火药的传播 13世纪火药是由..
《社会生活与文化》多元一体格局与文明高度发展PPT 第一部分内容:宋元时期的社会生活 1、社会各阶层地位的提高(士、农、工、商) ①士人受到社会普遍尊重和优待。 士人地位提高的原..
《经济重心的南移》多元一体格局与文明高度发展PPT 第一部分内容:南方农业的发展表现: 1、引进占城稻。 2、苏州、湖州成为重要的粮仓 3、水稻跃居粮食产量首位 4、棉花种植推广到长..
发布于:2020-05-25 08:13:02
0
人教版历史与社会八年级上册
《对比早期区域文明之间的异同》多元发展的早期文明PPT
第一部分内容:探究
这些早期文明区域在地理位置和环境上有什么共同特征?
北温带地区
中纬度地区
大河流域海洋
古代埃及——尼罗河流域
古代西亚——两河流域
古代印度——恒河、印度河
中 国——黄河、长江流域
古希腊——地中海东部 爱琴海西部
古罗马——地中海
... ... ...
对比早期区域文明之间的异同PPT,第二部分内容:环境特征
(地理环境对人类文明的影响)
(1)处于温带,气候条件适宜早期人类生存。
(2)临近大河流域,有充足的水源。
(3)除位于岛屿上的克里特文明外,其他几个文明区域都位于河谷或河流冲积平原地区,地势平坦,土地肥沃,利于农作物生长。
(4)克里特岛自然环境优越,农业以谷物、橄榄、葡萄种植为主,同时也充分利用海洋优势发展对外贸易,促进了区域的繁荣。
早期人类对自然环境的依赖型较强
... ... ...
对比早期区域文明之间的异同PPT,第三部分内容:探究文明繁荣的原因
观点一,正确。古希腊人利用当地丰富的物产和便利的航海条件,向海外输出橄榄油、酒、布匹等产品,输入大量的粮食和物资,商品贸易和城市经济繁荣。
观点二,正确。希腊的民主政治是建立在奴隶制度的基础上的,广大奴隶为希腊的繁荣作出了很大贡献。
观点三,不正确。古希腊占大多数人口的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能够享受这种民主的人只占少数。
观点四,正确。古希腊的城邦民主制在一定程度上促进了商品贸易和交流,为商业经济的繁荣提供了制度保障。
观点二、三、四正确。
观点一不正确。观点一为地理环境决定论,秦国地理环境并不优越,但是却能最终统一。社会的动荡与变革,推动着理性和人文精神的觉醒。
... ... ...
对比早期区域文明之间的异同PPT,第四部分内容:“百家争鸣”的原因(背景)
政治因素:当时处于社会大变革时期,社会动荡不安,各诸侯国林立纷争。各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来。这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围 。
经济因素:当时经济有了极大发展,这使得有某些人成为有闲阶层,有时间从事自己的学术活动 。
科技因素:科学技术取得了较大进步,如天文学、数学、光学、声学、力学、医学等方面在当时均达到较高水平。这些科技成果标志着人们认识水平的提高,丰富了人的精神世界和物质生活 。
文化因素:当时“天子失官,学在四夷”,其结果是打破“学在官府”的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间(这种历史现象被称为“文化下移”),致使“私学勃兴”。
学术自由因素:各学术团体于政治权势是相对于独立的。他们虽从不同的社会集团的利益出发,纷纷著书立说,议论时事,阐述哲理,各成一家之言,但是他们并非政治附庸,依附于某个政治权势集团,而是“用我则留,不用我则去 ”。
... ... ...
对比早期区域文明之间的异同PPT,第五部分内容:讨论
这两个文明区域所处的地理位置,有什么优势?
古希腊和中国都处于地球五带中的北温带,气候适宜。
这两个文明区域的地理环境(地形、河流等)对其发展有什么有影响?
古希腊文明的核心区域所在的巴尔干半岛,丘陵广布,面积狭小,河流短促,农业生产潜力有限。经济上主要依靠濒临地中海的众多优良港口发展海外贸易,商业发达。
中国古代文明的核心区域是黄河中下游流域,该地区黄土土质疏松,矿物质含量高,黄河及其各条支流有着便利的灌溉条件,农业发达。
在国家制度方面,古希腊和中国有着哪些差异?
希腊多山导致其耕地分散,人口分布分散,血缘关系逐渐被瓦解,并且商业发达,思想开放,较易形成民主氛围。雅典民主制度确立于公元前6世纪,社会的主要管理机构有公民大会、500人议事会和陪审法庭。
古希腊实行的是城邦民主制,各个城邦之间相对独立。
中国最大特点就是农耕经济高度发达,农民生活区域稳定,地区间联系十分密切,容易实行集权统治。分封制是西周王朝巩固统治的重要措施,分封的原则与对象是根据与周王血缘关系的亲疏,功劳的大小分封。
中国春秋战国时期主要是分封制。
... ... ...
对比早期区域文明之间的异同PPT,第六部分内容:辨识文明异同
1.诞生于大河流域。(100分)
2.积累了丰富的天文学知识和数学知识。(80分)
3.文字最初发源于图画(60分)
4.人体解剖技术高超,但却是为了能让人进入来生。(40分)
5.河流定期泛滥,利于农业生产。(20分)
6.尼罗河孕育的文明。(10分)
1.文学艺术、思想学术繁荣(100分) 。
2.曾留下大型古代工程,今天仍然发挥着原有的功能。(80分)
3.冶炼铸造业发达,技术水平高,产品用于各个领域。(60分)
4.实行等级森严的政治制度。(40分)
5.曾发现“龙骨”,最初被磨成粉入药。(20分)
6.发源于黄河长江。(10分)
... ... ...
《西方文明之源》多元发展的早期文明PPT 第一部分内容:西方文明之源在哪里?哪些领域成就斐然? 政治保障:城邦民主制 罗马共和制、帝制 说一说 1、古罗马文化与古希腊文化又有什么关..
《罗马帝国的兴衰》多元发展的早期文明PPT 第一部分内容:罗马城的建立 时间:公元前8世纪中期 地点:意大利半岛中部 有关罗马城起源的传说 罗马城的奠基人是罗穆卢斯,神话传说他是..
《西方文明的摇篮》多元发展的早期文明PPT课件 第一部分内容:古代希腊简介 古希腊包括希腊本土、爱琴海地区和小亚细亚西海岸三个部分。它三面环海,岛屿密布,海上交通非常方便。 这..
发布于:2020-05-25 06:09:02
0
人教版历史与社会八年级上册
《高度集权的北宋》“多元一体”格局与文明高度发展PPT课件
第一部分内容:北宋的建立和分裂局面的结束
1、北宋的建立——陈桥兵变(960年)
时间、地点、人物、结果
2、分裂局面的结束
人物:宋太祖、宋太宗
时间:960年—979年
二、北宋中央集权的加强
1、背景:唐末五代,军阀武将飞扬跋扈,影响到政局的稳定。
宋太祖本人就是通过兵变夺取政权的,为防止类似的兵变重演。
宋建国时分裂割据的现状
2、措施:①集中军权
②集中行政权
③集中财权和司法权
④发展科举制
①解除禁军将领 石守信等人的兵权;
②陆续削减节度使的实权;
③将禁军的统领权一分为三,都直接对皇帝负责;
④设立枢密院;
⑤实行更戌法;
⑥各地方军的精壮之士都入选禁军,半数拱卫京师,半数驻守各地。
集中行政权
(1)中央:
分割宰相职权
设参知政事——行政权
设枢密使——军权
设三司使——财政权
(2)地方:
文官任知州,通判监督
“三岁一易”
影响:加强了中央集权,有利于统一;
但官僚机构庞大,人浮于事,效率低下
... ... ...
高度集权的北宋PPT,第二部分内容:北宋加强中央集权的特点
1、重文轻武,文人治国
吸取了唐末以来藩镇割据、武人称雄干政的教训,有效地巩固了统一;但是因为文人不懂军事造成了军队战斗力低下。
2、分割地方权力,高度集权于中央
有利于统一,防止分裂;但导致地方行政机构办事效率低下,中央机构人浮于事,造成冗官局面。
3、弱枝强干,守内虚外
有利于加强中央集权,有效镇压地方和农民阶级的反抗;但边防空虚,成为北宋在民族斗争中屡败的原因。
4、发展科举制
进一步扩大了统治基础,加强中央集权;但也造成了官僚队伍的庞大。
... ... ...
总结:用史实说明北宋强化中央集权的影响
积极:铲除了藩镇割据的基础,从而维护了国家的统一和安定,也有利于经济的发展。
消极:造成了北宋“三冗二积”的局面(冗官、冗兵、冗费,积贫积弱)
削弱军队战斗力、削弱边防力量——形成积弱局面
机构重叠,官员冗滥
财政困难——形成积贫局面
... ... ...
高度集权的北宋PPT,第三部分内容:专制主义中央集权制度的发展历程:
(1)理论基础:战国时期韩非子法家思想为其形成奠定理论基础。 ——(商鞅变法)
(2)确立:秦统一后,政治上,确立至高无上的皇权;建立从中央到地方的行政机构;颁布秦律。文化方面,书同文,焚书坑儒,加强思想控制,规定以法为教,以吏为师。——建立了专制主义中央集权制度。
(3)巩固:西汉武帝时,在政治上颁布“推恩令”;思想上“罢黜百家,独尊儒术”加强中央集权。——中央集权制度得到巩固。
(4)完善:隋唐时期,实行了三省六部制和科举制——中央集权制度进一步完善。
(5)加强:北宋时期,统治者集中军权、行政权、财政权和司法权,发展科举制——中央集权进一步加强
(6)空前强化:明清时期——未完,待续……
... ... ...
高度集权的北宋PPT,第四部分内容:王安石变法
1、背景:北宋中期,政府财政入不敷出,社会矛盾尖锐。同时,边患不绝,民族矛盾加深。
2、目的:实现富国强兵
3、时间:1069年
4、人物:王安石(宋神宗任用)
5、措施:
5、影响:新法推行后,农业生产有所改善,政府收入有所增加,国家军力有所增强。
6、失败的原因:变法过程中出现了损害百姓的情况;危及一些社会阶层的既得利益,遭到强烈反对。
《从清明上河图看北宋都市生活》多元一体格局与文明高度发展PPT 第一部分内容:预热 1、北宋:建立的时间? 建立者? 都城定在 ? 2、《清明上河图》的作者是 ? 创作时间? 描绘的是..
《影响深远的宋元科技》多元一体格局与文明高度发展PPT 第一部分内容:火药 火药军事应用 唐朝末年火药开始应用于军事上 宋元时期火药被广泛的应用于战争 火药的传播 13世纪火药是由..
《社会生活与文化》多元一体格局与文明高度发展PPT 第一部分内容:宋元时期的社会生活 1、社会各阶层地位的提高(士、农、工、商) ①士人受到社会普遍尊重和优待。 士人地位提高的原..
发布于:2020-05-25 05:42:14
0
人教版历史与社会八年级上册
《西欧封建国家与基督教文明》多元发展的早期文明PPT
第一部分内容:西欧封建制度的建立
1.从法兰克王国到查理曼帝国的发展与分裂
观察上图,回答下列问题:
(1)结合图例来看,从法兰克王国到查理曼帝国发生了什么变化?
(2)结合地图和课文,说说查理曼帝国在什么时间分裂为哪几个部分?分别发展为今天的什么国家?
(3)在上图中,你能找到现在英国的位置吗?
在查理(768—814)统治时期,进行过50多次战争,法兰克王国的版图迅速扩大,西欧的绝大部分地区被征服。
王国所占领的地区相当于西罗马帝国的欧洲部分,到814年形成了西起大西洋,东至多瑙河,南到意大利中部,北达波罗的海的庞大帝国,史称查理曼帝国。
800年,在罗马,教皇为查理举行了加冕仪式,标志着查理曼帝国的诞生,查理成为帝国的第一个皇帝。
英吉利王国的形成
公元5世纪,日耳曼人的一支盎格鲁•撒克逊人进入不列颠,他们就是今天英国人的祖先。他们建立起一些小的王国,经过长期混战,9世纪早期,形成了统一的英吉利王国。
2.西欧封建等级制度
西欧封建制度(农奴制)的形成
(1)农民的身份怎样变成了农奴身份?
(2)农奴与封建主之间是什么关系?
(3)这种关系对西欧社会产生了什么影响?
1、由于扩张战争,许多自由农民破产被迫投靠封建主成为农奴;
2、农奴和封建主有着人身依附关系;
3、随着封建土地所有制的发展和自由农民的农奴化,西欧封建制度逐步形成。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第二部分内容:基督教盛行西欧
1、基督教的产生
1)、为什么在公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教?
1)犹太人民不满罗马帝国的残暴统治,在屡次反抗斗争失败后,才将希望转向宗教,期盼上帝派救世主来拯救他们。
2)、信仰上帝的人是富人还是穷人?
在基督教产生之初,它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。后来越来越多的富人加入教会,并取得了教会的领导权。
2、教会的发展
(1)富人加入教会,对基督教产生哪些影响?
上流社会的人士入教并把持了教会的领导权,使基督教原有的反抗精神逐渐消失,且日益成为罗马帝国维护其统治的思想工具。
(2)教会为什么积极靠拢王权?
利用国王的力量扩大自己的影响。它通过各种手段占有大量地产,并经常干涉和控制各国的事务。
(3)后来教会势力发生了哪些变化?
在欧洲封建社会鼎盛期,教会不仅垄断了思想文化领域,而且具有雄厚的经济实力和相当大的政治权力。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第三部分内容:基督教会在西欧的统治
1.教皇国的产生
丕平(714—768),法兰克国王(751—768),查理曼大帝的父亲,加洛林王朝的创建者。他原为宫相,751年在教皇的支持下篡夺王位。为了报答教皇,丕平将意大利中部一片领土赠给教皇,史称“丕平献土”。从此,罗马教皇国的基础得以奠定。
2.教会的权势(地位)
政治上:教皇凌驾于各国君主之上
经济上:直接占有大量的土地
思想上:占统治地位,打击“异端”
教育和文化上:垄断教育和文化
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第四部分内容:西欧的封建庄园经济
封建制度在社会生活中的具体体现
观察课本图2-3 “欧洲中世纪庄园”回答:
(1)庄园中有哪些建筑?住着哪些人?
(2)庄园的布局有什么特点?
生产、生活设施齐备;经济上自给自足;体现出森严的等级界限。
(3)想想看,这样的布局对庄园内的人们生活有什么影响?
庄园基本满足了人们的物质和精神生活的需要,可以说是一个封闭自守的小天地。庄园几乎成为自给自足的小世界。
(4)欧洲中世纪的乡村,庄园的主人有些什么人?依附于庄园主的是什么人?他们的关系如何?
关系:主人是封建主,劳动者是农奴,农奴依附于封建主,受其剥削和压迫
(5)农奴耕种地主土地,是否意味着过上了自给自足的生活?比较农奴与领主的生活,说说农奴的社会地位。
农奴生活的世界以庄园为中心,他们终年辛劳依然得不到温饱,低矮的茅舍内潮湿拥挤,许多人因饥饿和营养不良过早死去。
农奴是社会的主要生产者,但他们生活最低,受压迫最重。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第五部分内容:西欧城市的兴起
1.西欧城市兴起于什么时候?重要的城市有哪些?
兴起时间:11世纪
城市兴起原因:西欧生产力的提高
西欧在中古初期,由于战乱和经济衰败,昔日繁荣的罗马城市大多变为废墟。11世纪前后,随着生产力提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业生产者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。
2.行会的出现
西欧行会制度:西欧城市手工业者按行业建立的同业团体组织,产生于11~12世纪。
行会出现的原因是什么?
为了反抗封建主的欺压,保护手工业者的共同利益。
3.城市出现的意义:
为资本主义的兴起准备了条件。
说说为什么“城市的空气使人自由”?
庄园里的农奴和城市的市民的生活有哪些不同?
从政治角度说,生活在乡村的农奴缺乏人身自由,基本上被束缚在土地上,与庄园主人有依附关系,而城市中的市民则相对具有很大的自由。
从经济角度来说,乡村的庄园生活基本上是自给自足的封闭生活,而城市中商业发达,贸易繁荣,十分开放。
... ... ...
西欧封建国家与基督教文明PPT,第六部分内容:本课总结
在西罗马帝国灭亡之后,欧洲进入了封建社会。这一时期,欧洲的政治、经济和文化都发生了巨大变化。政治上,欧洲的封建土地制度和等级制度逐步形成;经济上,出现了封建大庄园经济,尤其是从11世纪起城市经济的繁荣,对后来欧洲的历史发展产生了深远的影响;文化上,基督教文化从被禁止,到成为欧洲的统治思想,古希腊、罗马文明几乎被完全废弃,教会的势力更是凌驾于封建王权之上,对欧洲社会发展造成了极大的影响。
发布于:2020-05-25 02:53:30
0
人教版历史与社会八年级上册
《探寻丝绸之路》统一多民族国家的建立和发展PPT
第一部分内容:探究一:丝路何其遥远
长安——河西走廊——玉门关、阳关——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲
1、张骞从( )西行,最终到达( )。
2、汉丝绸之路起点为( ),终点至( )。
你发现:丝绸之路在张骞出使西域基础上继续向西延伸,直至欧洲,路途更加遥远。
找一找,丝路经过的今境外部分现在大致属于哪些国家?
阿富汗、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、印度、伊朗、伊拉克、土耳其、罗马尼亚、意大利
结论:路途遥远,地形恶劣,艰苦。
... ... ...
探寻丝绸之路PPT,第二部分内容:探究二:丝路何以通畅
“(汉朝)开始沿路建立屯戍,并把秦始皇所建以防匈奴的万里长城向西边延长出去。古长城之向西延长最初的用意自然是保护新开的通中亚的大道,秦始皇的长城纯粹是一种防御的性质……但是汉武帝的长城用意乃是作为大规模的前进政策的工具。”
——《斯坦因西域考古记》
“自敦煌西至盐泽(罗布泊),往往起亭(古代筑在边境上的烽火亭),而轮台、渠犁皆有田卒(屯田兵卒)数百人,置使者校尉领护,以给使外国者。”
——《汉书•西域传》
根据史料说说西汉采取了哪些有效措施保护丝绸之路?
筑长城;沿线构筑军事防御设施;设置官员镇守。
史料三:据《资治通鉴》记载,元和元年(84)十一月,北单于派人驱牛马万余头与汉朝商贾交易。北匈奴诸王大人前来,所在郡都设官邸接待。
这则史料说明丝路得以通畅还有什么原因?
鼓励对外贸易,设官邸接待,少数民族(匈奴)与汉族交流频繁,日益融合,共同保护丝绸之路。
... ... ...
探寻丝绸之路PPT,第三部分内容:探究三 丝路何处显魅力
龟兹成为历代中央王朝统治者西域的政治、经济、军事和文化中心。
敦煌是东西方贸易的中心和中转站 。
龟磁国,古西域国之一,居民擅长音乐。古城位于库车县城西约两公里的皮朗村。我国汉唐时期,中央政府都以龟兹为政治中心,设立政权机构,管理西域地区。
龟兹为我国古代西域大国都城,东汉和帝永元三年(公元91年)班超任都护时曾迁西域都护府于龟兹。唐贞观22年(公元648年)和唐显庆2年(公元657年)曾两度设安西都护府于龟兹,辖4镇、16府、72州之地。
敦煌是甘肃省酒泉市辖的一个县级市,中国的国家历史文化名城。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上,曾经拥有繁荣的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下,是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地。
... ... ...
探寻丝绸之路PPT,第四部分内容:自我测频
1、秦始皇巩固中央集权国家的措施
1、政治上:建立中央集权的官僚制度
2、法律上:统一法律(田律、盗贼令)
3、文化上:统一文字(小篆)
4、经济上:统一货币(圆形方孔钱)和度量衡
5、交通上:大修驰道,统一车轨
6、思想上:焚书坑儒
汉武帝巩固中央集权国家的措施P56--57
1、政治上:(1)推恩令
(2)监察制度(设置刺史制度、设置司隶校尉)
2、经济上:由中央统一铸造货币,盐铁专营。
3、思想文化上:
(1)采纳董仲舒的意见“罢黜百家,独尊儒术。”
(2)大力推行儒学教育,在长安设立太学,在地方设司隶校尉。
《昌盛的秦汉文化》统一多民族国家的建立和发展PPT课件 第一部分内容:造纸术的发明和改进 1、纸的发明 (1)最早的纸:1986年,甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期用麻做的纸,是目前..
《开疆拓土与对外交流》统一多民族国家的建立和发展PPT课件 第一部分内容:与西域各族的关系 1、西域的范围及概况 ①西域的范围 ②西域概况 2、张骞出使西域 ①目的:联络大月氏共同..
《开疆拓土与对外交流》统一多民族国家的建立和发展PPT 第一部分内容:汉武帝为巩固大一统采取了哪些措施? ①政治上:颁布推恩令,削诸侯王势力;加强监察制度,设立刺史制度和司隶..
发布于:2020-05-24 23:17:16
0
人教版历史与社会八年级上册
《诸侯争霸与社会变革》多元发展的早期文明PPT
第一部分内容:东周概况
1、东周的建立
公元前770年,周平王迁都洛邑(河南洛阳),东周开始。
2、东周的起迄时间及发展阶段
春秋(公元前770年-公元前476年)
奴隶社会瓦解时期
战国(公元前475年-公元前221年)
封建社会开始时期
诸侯争战是这一时期政治上的基本特征。
诸侯争霸局面出现的原因是什么?
第一、春秋时期,周天子失去了往日的权威,反而依附于强大的诸侯。
第二、一些实力强大的诸侯国为了争夺霸权,相互征战,争做霸主。(一些诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权,获取周天子过去享有的政治和经济特权。)
齐桓公为什么能称霸?
(1)从地理位置看:
靠近大海,不仅物产丰富,而且不易受中原诸侯的侵扰
(2)从个人因素看:
齐桓公不计前嫌,善于用人
(3)从内政上看:
任用管仲为相,改革军制和内政,使齐国很快富强起来。
(4)从外交上看:
“尊王攘夷”大大提升了齐桓公在诸侯国中的地位
... ... ...
诸侯争霸与社会变革PPT,第二部分内容:社会变革
1、争霸的特点:
相比春秋时期,战国时期的争霸目的有什么不同?
'称霸诸侯' ——“统一天下”
战国时期战争规模更大,持续时间更长,也更为残酷。
战国时期特点:社会变革
各诸侯国进行变法的原因:
1、诸侯争霸的形势
2、适应社会发展(社会生产力的发展——根本原因)
... ... ...
诸侯争霸与社会变革PPT,第三部分内容:商鞅变法
时间:公元前356年
⑴允许土地自由买卖
⑵奖励农耕,生产粮食和布帛多的人可以免除徭役
建立县制,把原来的居民聚落合并为县,由国家直接任命官吏管理
奖励军功,立了军功的人按功劳大小授予不等的爵位和田宅
商鞅变法的意义
意义:秦国从此强大起来,成为战国中后期实力最强的国家,为以后统一六国奠定了坚实的基础。
商鞅变法的性质:是一次比较彻底的地主阶级政治改革.
想一想:商鞅变法为什么会取得成功?
①改革者态度坚决;
②秦孝公和人民群众的支持;
③变法符合历史潮流;
适应了生产力发展的要求(根本原因)。
... ... ...
诸侯争霸与社会变革PPT,第四部分内容:春秋五霸
春秋战国时期,是中国古代生产力发展的第一个高峰期,你知道原因吗?
1、促进了生产发展,也推动了社会其他方面的变化。
2、促进社会推动了新兴地主阶级和农民阶级的形成;
3、由奴隶社会向封建社会转变
诸侯争霸出现的原因:
1、铁农具和牛耕技术的使用促进了生产力发展——根本原因
2、周天子失去了往日的权威,诸侯日益强大。
感受管仲改革
1、在全国划分政区,组织军事编制,设官吏管理;
2、建立选拔人才制度,士经三审选,可为“上卿之赞”(助理);
3、按土地分等征税,禁止贵族掠夺私产;
4、发展盐铁业,铸造货币,调剂物价。
齐桓公首先称霸的原因
自然条件——盛产鱼盐,经济富庶
为人方面——不计前嫌,重用管仲
实力雄厚——管仲改革,富国强兵
谋略方面——尊王攘夷,深得民心
争霸的影响
战争给人民深重灾难,但
1、加快了统一的步伐。春秋初年的一百多个小国逐步归并成几个大国,实现了区域性的局部统一,为全国统一奠定了基础。
2、促进了民族融合。在少数民族袭扰中原和中原霸主的“攘夷”斗争中,出现了民族大迁徙、大交流,华夏族与少数民族杂居共处,打破了各族间原来的地域界限。
3、加速了新旧制度的更替过程。各国为了战争的胜利,不得不在政治、经济和军事上进行某些改革,从而加速了新旧制度的更替,结果是加速了奴隶制的瓦解。
《对比早期区域文明之间的异同》多元发展的早期文明PPT 第一部分内容:探究 这些早期文明区域在地理位置和环境上有什么共同特征? 地理位置 北半球 北温带地区 中纬度地区 环境特征 ..
《西方文明之源》多元发展的早期文明PPT 第一部分内容:西方文明之源在哪里?哪些领域成就斐然? 政治保障:城邦民主制 罗马共和制、帝制 说一说 1、古罗马文化与古希腊文化又有什么关..
《罗马帝国的兴衰》多元发展的早期文明PPT 第一部分内容:罗马城的建立 时间:公元前8世纪中期 地点:意大利半岛中部 有关罗马城起源的传说 罗马城的奠基人是罗穆卢斯,神话传说他是..
发布于:2020-05-24 19:05:48
0
人教版历史与社会八年级上册
《汉武帝时代的大一统格局》统一多民族国家的建立和发展PPT
第一部分内容:年号纪年法
汉武帝,首创年号纪年,定公元前140年为“建元”,这一年就是“建元元年”。此后中国古代文献就采用以皇帝年号纪年的方法。
汉武帝(前157年—前87)年,是汉朝的第五代皇帝,汉景帝刘启的第十个儿子、汉文帝刘恒的孙子、汉高祖刘邦的曾孙。7岁时被册立为太子,16岁登基,在位五十四年,建立了西汉王朝最辉煌的功业之一。他的雄才大略、文治武功使汉朝成为当时世界上最强大的国家,也因此成为了中国历史上伟大的皇帝。
... ... ...
汉武帝时代的大一统格局PPT,第二部分内容:汉初的分封制与“七国之乱”:
刘邦共封了七个异姓王和九个同姓王,他们在王国内可以任免官吏,自征租赋,自铸钱币,自集军队。
汉初分封的诸侯王的势力逐渐膨胀,对皇权构成了严重威胁。
七国之乱被平定,但问题尚未彻底解决,汉王室仍面临着王国的威胁。
1.颁布“推恩令”
汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外,允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟,建立侯国,这叫“推恩令”。
目的:削弱王国势力,巩固中央集权
核心内容:除诸侯王的嫡长子继承王位外,允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟
作用:实力强大的诸侯国逐渐被分成许多小侯国,再也没有力量和中央对抗
“推恩令”的巧妙之处在于:
能不费一兵,不损寸土,就削平封国的势力。
2、加强监察制度:
目的:加强中央对各地官员和皇族的监督。
①地方:建立刺史制度,将全国分为13个州部(监察区),每部委派刺史一人,定期巡视。
②中央:设立司隶校尉,以监督朝廷、都城和周边地区的官员与皇族的举止。
影响:提高了官员的行政效率,加强了皇帝的权威。
措施:将地方的货币铸造、食盐与铁器生产收归中央,由中央统一铸造货币,经营盐铁的生产和销售。
作用:极大地增加了中央的收入,实现了经济上的大一统,加强了中央集权。
... ... ...
汉武帝时代的大一统格局PPT,第三部分内容:秦皇汉武
人们为什么总把“秦皇汉武”并举?
1.两人都是我国封建时代的重要君主,是中国历史上大一统的象征。
2.都采取了创新的制度来巩固中央集权。
3.这些制度对后世都产生了重要影响,且对中国历史起了推动作用。
你怎么看待汉武帝?
A、功:使汉朝的大一统走向全盛。
1、巩固大一统的措施:(政治上、经济上、思想文化上)
2、军事上,大败匈奴,使北部边疆安定;
3、民族关系上:(与西域的联系、西域都护府的设立、与南方及西南少数民族的关系……)
(1)汉武帝时期,多次发动战争,浪费了大量的军力、财力,加重了人民的负担;
(2)“罢黜百家、独尊儒术”,禁锢了人们的思想。
总之,应全面地评价汉武帝,他既有功也有过,功大于过。
... ... ...
汉武帝时代的大一统格局PPT,第四部分内容:课堂练习
汉武帝为解决诸侯国势力过大问题,曾下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。汉武帝是接受了哪位大臣的建议采取这项措施的?( )
A.董仲舒 B.主父偃
C.卫青 D.司马相如
一年一度的高考圆了许多莘莘学子进人国家高等学府深造的梦。汉武帝时,学生要进人全国的最高学府接受儒学教育,必须到( )
A.长安 B.洛阳
C.咸阳 D.开封
《探寻丝绸之路》统一多民族国家的建立和发展PPT 第一部分内容:探究一:丝路何其遥远 长安河西走廊玉门关、阳关今新疆地区中亚、西亚欧洲 1、张骞从( )西行,最终到达( )。 2、..
《昌盛的秦汉文化》统一多民族国家的建立和发展PPT课件 第一部分内容:造纸术的发明和改进 1、纸的发明 (1)最早的纸:1986年,甘肃天水放马滩汉墓出土的西汉早期用麻做的纸,是目前..
《开疆拓土与对外交流》统一多民族国家的建立和发展PPT课件 第一部分内容:与西域各族的关系 1、西域的范围及概况 ①西域的范围 ②西域概况 2、张骞出使西域 ①目的:联络大月氏共同..
发布于:2020-05-24 18:28:19
0
人教版历史与社会八年级上册
《从宗教景观看文化的多样性》相继兴衰的中古欧亚国家PPT
第一部分内容:文化景观与宗教文化景观
1)什么是文化景观?
通常把人类在地表上活动的产物叫做文化景观。
2)什么是宗教文化景观?
宗教是一种文化,各种与宗教有关的寺庙、雕刻、石窟造像、碑、塔、墙、壁画等等,都属于宗教文化景观。
宗教的产生
在古代,人们对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量,该神秘力量统摄万物而拥有绝对权威、主宰自然进化、决定人世命运,从而使人对该一神秘产生敬畏及崇拜,并从而引申出信仰认知及仪式活动,创造了许多宗教,一直流传到现在。
世界宗教种类多样,流派繁杂,教义与宗旨看起来千差万别,但归根结底不离“忍耐顺从、与人为善”,要求教徒慈悲为怀,与自然社会和谐相处。
... ... ...
从宗教景观看文化的多样性PPT,第二部分内容:温故知新
世界上有哪三大宗教?分别说说它们创始人、创立时间、创立地区和教义。
耶稣是传说中的基督教创始人,又称基督。基督是“救世主”的意思,耶稣是基督的人间名字。《圣经》是基督教经书的汇集。
“礼拜”是基督教使用的词儿。他们相信上帝七天创造了世界、耶酥被杀后第三天也就是星期日那天复活的说法,因此,规定第七天举行参拜上帝的宗教仪式,称为“礼拜日”。
伊斯兰教起源于阿拉伯半岛,在中国又称为清真教或回教,目前信徒约14亿人。穆罕默德是伊斯兰教创始人,大约在公元610年前后,穆罕默德开始在麦加宣传伊斯兰教教义,以伊斯兰教为号召,把阿拉伯半岛的各个部落统一了起来,成为一个强大的民族。《古兰经》是伊斯兰教最根本的立法依据。
佛教始创于古印度,释迦牟尼是佛教的创始人,释迦牟尼出家前的名字叫乔达摩·悉达多,生活在距今2500年以前,与我国的孔子同时,活了80岁。“释迦牟尼”的意思是释迦族的圣人。
... ... ...
从宗教景观看文化的多样性PPT,第三部分内容:课堂小结
宗教是一种文化,各种与宗教有关的寺庙、雕刻、石窟造像、碑、墙、壁画等等,都属于宗教文化景观。佛教、基督教和伊斯兰教,传播范围最广,并称为“世界三大宗教”,他们留下的大量宗教景观,为我们认识为化的多样性提供了很好的窗口。
通过观看图片我们可以知道:即使各个地区和国家所崇奉的宗教相同,但他们在建筑等宗教景观并不一定相同,这体现了各个地区之间的文化差异。
《从宗教景观看文化的多样性》相继兴衰的中古欧亚国家PPT课件 第一部分内容:新课导入 今天这堂课,将带领大家来一次文化景观之旅,通过领略不同的宗教景观,感受文化的多样性! 什么..
《日本的大化改新》相继兴衰的中古欧亚国家PPT课件 第一部分内容:日本概况 民族:大和民族 国花:樱花 国旗:日出之国 国徽:圆形,绘有16瓣黄色的菊花瓣图案 国服:和服 国名:东瀛..
《日本的大化改新》相继兴衰的中古欧亚国家PPT 第一部分内容:小组讨论要求 讨论成果要求:请每小组讨论出大化改新的背景(条件)有哪些?(结合书本和手头资料) 1.每组选出记录员和..
发布于:2020-05-24 18:05:56
0
人教版历史与社会八年级上册