《美国的内战》PPT课件
第一部分内容：学 习 目 标
1.阅读美国南北战争的相关史料，提高运用史料分析解决问题的能力。
2.概述美国南北战争的基本史实，学习林肯的优秀品质，努力实现自己心中的梦想。
3.通过美国南北战争的学习，认识到统一对国家发展的推动作用，积极维护祖国统一，反对任何分裂祖国的言行，坚定中国梦信念。
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美国的内战PPT，第二部分内容：课堂学习
一半奴役 南方种植园经济
一半自由 北方资本主义经济
第一阶段：1861.4—1862
北方节节失利
第二阶段：1862—1865.4
北方扭转战局，获得胜利。
恩格斯在1864年11月就曾经这样预言：“这种人民战争……它的结局无疑地将决定整个美国几百年的命运。美国政治和社会发展的最大障碍——奴隶制度一经粉碎，这一国家就会繁荣起来，在最短时间它就会在世界历史上占据完全不同的地位”。—— 《马克思恩格斯全集》31卷431页
南北战争的性质
美国历史上的第二次资产阶级革命。
南北战争的启示
无论何种情况，都不轻言分裂。
无论何种方式，都要捍卫统一。
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美国的内战PPT，第三部分内容：知识点复习
破裂的梦——战争的爆发
1、美国南北战争爆发前，南方实行的经济制度是( )
A．资本主义工业经济制度 B．封建庄园经济制度
C．种植园经济制度 D．自由资本主义制度
2、美国南北战争爆发的根本原因是( )
A．南北两种经济形式间的矛盾不断激化 B．黑人奴隶制的存废问题
C．林肯当选为总统 D．领土的扩张
3、1861 年 3 月，美国南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“南部联盟”。这导致了下列哪一战争的爆发？( )
A．美国独立战争 B．南美独立战争
C．美国南北战争 D．普法战争
圆梦之旅——战争的过程
4、如果你是林肯政府要员，当南方挑起战争并使北方陷入困境时，你如何替林肯总统分忧( )
A．向南方妥协 B．把国家分裂成两个部分
C．制定反击政策 D．把广大群众发动起来
5、1863 年春，美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产，也可以参加军队了！他们获得自由了！让黑人奴隶们获得自由的消息出自( )
A．《人权宣言》 B．《宅地法》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《独立宣言》
6、马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯( )
A．巩固了北部地区工业资产阶级统治 B．满足了美国公民获得西部土地的愿望
C．取消了种族歧视和民族压迫 D．维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度
梦的力量——战争的性质和意义
7、美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍。这一“障碍”指的是( )
A．英国的殖民统治 B．奴隶制度 C. 南方的叛乱各州 D.种族歧视
8、下列不属于美国内战意义的一项是( )
A．废除了黑人奴隶制 B．扫清了资本主义发展的最大障碍
C．为以后的经济发展创造了条件 D．彻底肃清了美国的种族歧视
9、美国独立战争与美国南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项中其影响相同的是一项是( )
A．摧毁了英国殖民统治 B．废除了黑人奴隶制
C．推动了欧洲和拉美的革命 D．有利于资本主义发展
同一个梦——联系我国现实
邓小平面对港澳台问题曾讲到，大陆社会制度是不会改变的，但港澳台可以实行资本主义制度，以保证其稳定繁荣。林肯在自己总统就职演说中说，他的最高目标是拯救联邦，如果废除奴隶制或部分废除或完全不废除能够拯救联邦的话，他都愿意做。
读了上述材料，结合所学知识回答下列问题：
(1)邓小平处理港澳台的方针是什么?林肯为了拯救联邦颁布了哪个重要文件?
邓小平：一国两制，和平统一。林肯：《解放黑人奴隶宣言》。
(2)两位伟人追求的共同目标是什么?
维护国家统一。
《美国的内战》PPT下载 第一部分内容：目标导学 目标导学一：南北矛盾的加剧（内战的原因） 美国的领土扩张：到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。 （1）独立后..
《美国的内战》PPT 第一部分内容：【教学目标】 知识与能力 知道内战爆发的原因、过程、意义以及林肯在美国历史上的地位等基本史实；了解《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》等重要文件 ..
发布于：2020-12-02 12:27:08
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人教版历史九年级下册
“东欧”，指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的8个国家，它们是：保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿尔巴尼亚、德意志民主共和国和南斯拉夫。
一、匈牙利的改革
背景：第二次世界大战后，东欧和亚洲的一系列国家走上了社会主义道路。它们在学习苏联建设经验的基础上取得了一定成就，但由于照搬苏联的社会主义建设模式，其弊端日渐暴露出来，改革势在必行。在东欧社会主义国家的改革中比较有特色的是匈牙利的社会主义改革。
原因：东欧各国在很大程度上都受制于苏联，苏联强使东欧国家在内外政策上同它保持一致，由于匈牙利人民要求实行政治经济改革，与当时的政府发生暴力冲突。后来新成立的政府邀请苏军来平息暴乱，史称“匈牙利事件”
改革的内容：
政治上: 改善党的领导,发扬社会主义民主,健全法制,稳定政治局势.经济上: 针对国民经济比例严重失调的现象,降低积累率,放慢重工业的发展速度,优先发展农业和轻工业；调整农业政策，废除农产品的义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面进行了管理体制的改革。
成果：经济改革取得了初步的成就——工业生产到1970年时已居世界第十七位，国民收人年均增长率在1968-1978年增至6.2%。匈牙利的商店内和农副产品市场上出现了顾客不用排长队，便能购买到价廉物美商品的场面，这在当时的苏联和东欧各国几乎是见不到的。
改革的影响：政治经济形势逐步稳定下来，一时成为“令人羡慕的东欧之窗”。但是，从70年代中期起改革遇到了挫折。随着改革陷入困境和经济形势的日益恶化，国内政治上的不稳定因素也随之增长。到80年代，匈牙利又面临新的经济困难。
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二、东欧剧变
背景：①80年代，高度集中的经济管理体制越来越不适应经济发展要求，人民生活水平下降。
②改革失败，日益严重的经济困难，导致了严重的社会危机。
③苏联放松对东欧国家的控制。
东欧剧变 “变”的表现
材料一：由于经济停滞，商品长期匮乏，供应紧张，当时的波兰处于严重困境。……波兰政局的动荡在东欧各社会主义国家造成了多米诺骨牌效应；紧随其后，匈牙利、捷克斯洛伐克、民主德国、保加利亚、罗马尼亚、南斯拉夫、阿尔巴尼亚先后发生动乱，并最后结束了共产党的执政地位。材料二：波兰的变化用了10年，匈牙利用了10个月，民主德国用了10周，捷克斯洛伐克用了10天，而罗马尼亚仅用了10个小时。——美国时代周刊
结果：原来的东欧各国执政党纷纷丧失了政权，社会制度发生了根本性变化。有的国家分裂了，有的国家则走向统一。其中南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国与联邦德国合并，实现统一，各国执政党改变，共产党丧失了政权。
南斯拉夫社会主义联邦共和国（1963年－1992年）
位于巴尔干半岛，1992年解体为
a.塞尔维亚共和国和黑山共和国。
b.克罗地亚共和国。
c.斯洛文尼亚共和国。
d.马其顿共和国。
e.波斯尼亚和黑塞哥维纳共和国。
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苏联解体、东欧剧变对我们国家的发展有哪些启示？
坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策；
大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性；
建立和健全社会主义民主和法制，实行依法治国；
加强执政党的建设，维护党的领导地位。
20世纪50年代东欧国家各国（ ）
改革的共同要求：
A.发展民族经济
B.摆脱苏联模式的束缚
C.建立市场经济
D.强化中央集权
从内容上看，匈牙利改革的核心是（ ）
A健全法制
B合理发展经济
C实行市场经济
D打破高度集中经济、政治体制
东欧剧变的实质（ ）
A.社会制度的变化
B.疆域的变化
C.国家名称的变化
D.社会生活的变化
“读史使人明智”，东欧剧变给我们最大的启示是（ ）
A．社会主义建设必须与本国实际相结合
B．社会主义建设必须坚持独立自主
C．社会主义建设应不断进行改革
D．社会主义建设必须加强对西方“和平演变”的抵制
《东欧社会主义国家的改革与演变》社会主义国家的改革与演变化PPT课件5 学习目标： 一、战后社会主义的发展： 最初各国都按斯大林模式进行经济建设，随着斯大林模式弊端的显露，各国..
《东欧社会主义国家的改革与演变》社会主义国家的改革与演变化PPT课件3 1.匈牙利的改革 20世纪50年代中期，东欧各国农业、轻工业、重工业比例严重失调，农业生产减产，市场供应紧张，..
《东欧社会主义国家的改革与演变》社会主义国家的改革与演变化PPT课件2 匈牙利的改革 1背景 东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。国内爆发了匈牙利事件 2..
发布于：2020-12-02 12:23:07
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《殖民地人民的反抗斗争》PPT
拉丁美洲：
1、指美国以南的所有美洲地区。
2、16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地，当地居民以西班牙和葡萄牙语为主要语言，这两种语言属于拉丁语系，因此，这一地区又被称为“拉丁美洲”。
第一部分内容：拉美独立运动
1.时间：19世纪初
2.原因：①西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治
②美国独立战争和法国大革命的影响；
3.性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动
4.范围：起义烽火燃遍了北起_______、南到_______的广大地区
5.领导人及主要事迹：
①玻利瓦尔（贡献：玻利瓦尔解放黑人奴隶，先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选为总统，被誉为“南美的解放者”）
②圣马丁（贡献：圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。）
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殖民地人民的反抗斗争PPT，第二部分内容：拉丁美洲的独立运动的意义
彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，出现新兴独立国家，鼓舞了世界殖民地人民的斗争.
“南美的解放者”
“南美的乔治·华盛顿”
“在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静”
“祖国之父”——圣马丁
圣马丁是南美解放运动的领导人之一，他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。
1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。
1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。
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殖民地人民的反抗斗争PPT，第三部分内容：印度民族大起义
1.原因：19世纪中期，英国完成工业革命后，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。
2.爆发：______年，印度______（主力）首先起来反抗英国殖民者，农民、手工业者以及一些被剥夺了权利的___________（领导阶级）也参加了起义.
3.英雄人物主要事迹：
章西女王（贡献：章西女王领导军民与英军激战，身先士卒，直到壮烈牺牲。）
4.影响：
①印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。
②这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
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殖民地人民的反抗斗争PPT，第四部分内容：议一议
1、拉美独立运动和印度民族大起义有什么共同点？
背景相同：残酷的殖民统治和经济掠夺
性质相同：反抗殖民统治的民族解放运动
拉美胜利的原因：
①拉美各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击，共同打击殖民者。②广大人民觉醒，为民族独立英勇斗争。
③有统一的指挥。 ④玻利瓦尔等领导人的卓越领导。
⑤西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。
2、同是民族解放运动，为什么拉美独立运动取得胜利，而印度民族大起义却失败了？
印度起义失败的原因：
①印度单靠一国力量。
②起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破。
③工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。
3、玻利瓦尔和章西女王两位历史人物有什么共同点？
①都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身而出，领导反抗殖民统治的斗争。
②斗争中，表现出爱国主义精神，为正义献身，英勇作战，意志坚强，不屈不挠，都受到了人民的尊敬和怀念。
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殖民地人民的反抗斗争PPT，第五部分内容：课堂练习
1（2014·山东荷泽·15）下图中的三股潮流组成了l9世纪世界历史的基本内容，引发这三股潮流的最主要因素是（ ）
A．工业革命
B．新航路的开辟
C．殖民扩张与掠夺
D．经济的全球化
2.（2017·四川达州·25）下面四个选项所涉及内容都属于反侵略、反殖民统治着抗争的范畴。在四个选项中，期中哪一项与其他三项抗击的国家不同（ ）
A.章西女王领导的农民起义
B.林则徐领导的禁烟运动
C.华盛顿领导的独立战争
D.玻利瓦尔领导的拉美民族解放战争
3.（2017·内蒙呼和浩特·16）关于拉丁美洲民族解放斗争，下列叙述错误的是（ ）
A.范围包括美洲以南的全部美洲地区
B．主要参加者和领导者是土生白人
C．斗争受到法国大革命的影响和推动
D．拉丁美洲国家基本实现了独立
4.学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列属于“观点”的是
A．克伦威尔担任“护国主”
B．章西女王是印度的民族英雄
C．玻利瓦尔领导南美独立战争
D．罗伯斯庇尔被送上断头台
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《殖民地人民的反抗斗争》PPT下载 第一部分内容：拉丁美洲独立运动 地理概况 美国以南地区称之为拉美 共同探究 结合材料和课文内容，探讨拉丁美洲人民为什么要争取独立？ 在整个殖民..
《殖民地人民的反抗斗争》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1、知道拉丁美洲民族独立运动和印度民族大起义爆发的历史原因。 2、了解玻利瓦尔和章西女王在反抗殖民统治斗争中的主要事迹..
发布于：2020-12-02 11:15:47
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《凡尔赛条约》和《九国公约》PPT下载
第一部分内容：《凡尔赛条约》
1、巴黎和会
（1）时间：1919年1月—6月
（2）实质：一战战胜国召开的分赃会议。
（3）中心问题：如何处置战败国，尤其是德国。
（4）会议特点：大国强权，牺牲弱小国家和民族利益
2、操纵国：英、法、美（三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊）
（1）领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿归法国，莱茵河东岸50千米以内不得设防。承认奥地利、波兰独立。
（2）经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款；（赔款委员会）
（3）军事方面：废除德国的普遍义务兵役制；不得拥有空军；陆军不超10万人
（4）殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义瓜分（最能说明巴黎和会的性质是瓜分世界领土和称霸世界）
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凡尔赛条约和九国公约PPT，第二部分内容：《九国公约》
1、华盛顿会议
目的：调整帝国主义在东亚和太平洋地区的矛盾
时间：1921—1922年
地点：华盛顿
与会国：美、英、法、日、意、荷、比、葡、中等九国
主导国：美国
签订条约：《九国公约》
中心议题：中国问题
作用：重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系
2.华盛顿会议的召开
1、1921—1922年，九国代表（美、日、英、法、意、荷、比、葡、中）召开华盛顿会议，签订了关于中国问题的《九国公约》。
2、《九国公约》
A.宣称尊重中国的主权、独立与领土完整；
B.建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
1、实现了美国追求的“门户开放”目的（美国是华盛顿会议最大获益者）
2、打破了日本独霸中国局面。(日本受限）
3、维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。（中国受害最深）
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凡尔赛条约和九国公约PPT，第三部分内容：“凡尔赛——华盛顿体系”
1.形成：
巴黎和会 凡尔赛体系
华盛顿会议 华盛顿体系
凡尔赛—华盛顿体系的实质和影响
实质 是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系。
改变了欧洲及亚太地区的政治格局。
1.德俄奥土四大帝国被摧垮。
2.德国面积缩小,且东西互不连接。
3.欧洲出现七个新兴国家。
激起了帝国主义之间的新矛盾,埋下了新世界大战的祸根。
1.激起德国的复仇情绪。
2.战胜国内部因分赃不均,矛盾重重。
3.美日冲突,埋下太平洋战争祸根。
隐含的矛盾
Ａ、对战败国的掠夺，加深了战胜国与战败国之间的矛盾。（法德）
Ｂ、分赃不均，加剧了战胜国之间的矛盾。（英法、美日、英美）
Ｃ、牺牲弱小民族利益，深化了帝国主义与被压迫民族之间的矛盾。（中、土）
《凡尔赛条约》和《九国公约》PPT课件 第一部分内容：探究一 巴黎和会 巴黎和会的召开 （1）1919年1月 巴黎近郊的凡尔赛宫 （2）参加会议的人员：战胜的协约国集团 参加会议的有27个..
《列宁与十月革命》PPT课件下载 第一部分内容：教学目标 1.了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容，掌握第一次世界大战后所形成的国际新秩序。 2.了解巴黎和会和华盛顿会议对中..
发布于：2020-12-02 09:58:41
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一、战火频仍的中东
1.中东地理位置
“中东”一般是指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为中心，按距离远近把东方各地分别称为
“近东”、“中东”和“远东”。
现在一般说的 “中东”是指欧、亚、非三洲连接的地区。包括埃及、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、伊朗等国家。总面积为七百万平方千米，人口一亿多。中东地区大多数是以阿拉伯民族为主的、信奉伊斯兰教的阿拉伯国家。以色列也包括在“中东”范围之内。中东是欧、亚、非三洲的交通枢纽，战略位置非常重要。中东拥有极为丰富的石油资源，石油蕴藏量约占整个西方世界的百分之六十以上。
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2.巴勒斯坦问题的形成
A.巴勒斯坦（Palestine）古称迦南，位于亚洲西部、地中海东 岸，欧亚非三洲的交通要冲，战略地位十分重要。曾是阿拉伯人和犹太人共同生活之地，公元1世纪时，犹太人国家灭亡，犹太人背井离乡流散到世界各地。19世纪末兴起的犹太复国主义运动使大批犹太人移入巴勒斯坦，并与当地的阿拉伯人发生多次流血冲突。
B.第一次世界大战后，巴勒斯坦沦为英国的“委任统治地”，英国同意在巴勒斯坦建立“犹太民族之家”。
C.犹太人在二战中受尽迫害的经历颇得世人同情，战后联合国通过巴勒斯坦分治决议，规定在巴勒斯坦领土上建立犹太国和阿拉伯国，耶路撒冷国际化。
D.1948年以色列国宣告成立，但巴勒斯坦国却未能诞生。 (巴勒斯坦国至今也没有诞生)此后，该地区战火不断。
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二、中东地区错综复杂的矛盾
中东地区战火频仍，矛盾错综复杂，和平历程艰难异常的状况主要是由哪些原因造成的？
3、巴以冲突之宗教纷争，文化差异
中东地区复杂的历史、宗教、种族等因素
巴勒斯坦是古代犹太人的栖息之地。公元1世纪外族入侵，他们背井离乡，流落世界各地。7世纪时巴勒斯坦成为阿拉伯帝国的一部分。至今阿拉伯人在此生活了约1300年。
19世纪末，犹太人掀起复国运动，向巴勒斯坦地区迁移。一战后英国获得该地区的“委任统治”权，支持犹太复国，犹太人开始大批迁入巴勒斯坦，与阿拉伯人矛盾激化。二战后美苏等国支持犹太复国，联合国大会通过“分治”方案，引起周边阿拉伯国家的广泛不满。
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动荡的原因：
（1）大国争夺是中东地区冲突不断的重要根源。
中东地区战略地位重要，并蕴藏丰富的石油资源，该地区成为各个历史时期世界大国争夺的热点。
（2）历史、宗教、种族等因素，使中东地区的矛盾更加复杂化。
（3）对水资源的争夺也加剧了冲突。
（4）耶路撒冷的主权和归属问题，是巴以关系中最为棘手的问题。 巴以冲突成为中东问题关键。
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4.战争能解决巴以问题并实现中东和平吗？为什么？
答：不能；因为半个多世纪以来，围绕巴以冲突先后爆发了五次大规模的战争，小范围的流血冲突也时有发生，这严重影响了该地区的经济和社会发展进程，而且对中东地区的和平构成了严重威胁。要真正实现中东地区的和平，既需要巴以双方，也需要国际社会的不懈努力。
中东局势的特点是（ ）
①资源丰富 ②动荡不安
③民族关系复杂 ④战争频仍⑤大国干涉地区事务
A、①②④ B、②④
C、②③④⑤ D、①③⑤
自二战结束以来，中东地区始终动荡不安的原因有（ ）
①地理位置、战略位置重要
②石油资源丰富
③大国的角逐
④历史、宗教、种族等因素
⑤水资源的争夺
A、①②④⑤ B、②③④
C、①②③④⑤ D、①③⑤
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1.以色列和巴勒斯坦达成协议，中东和平出现转机是在（ ）
A.1948年 B.1958年 C.1973年 D.1993年
2.下列表述不正确的是（ ）
A.巴勒斯坦问题是阿以冲突的焦点 B中东战争先后发生了两次
C.至今巴以冲突仍时有升级和加剧 D.两伊战争长达八年
3.中东和平问题的焦点和核心是（ ）
A.历史遗留问题 B.宗教派别问题
C.巴勒斯坦问题 D.大国争霸问题
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一、选择：
第二次世界大战后，哪一个历史事件直接引发了第一次中东战争？（ ）
A.英法侵略埃及 B.以色列国在巴勒斯坦地区成立
C.埃及和叙利亚试图收复失地
D.以色列对阿拉伯国家发动突然袭击
二、历史诊所
1、第一次世界大战后，英国获得巴勒斯坦地区的“委任统绐权”。( )
2、1949年，犹太人国家以色列国建立。( )
3、阿拉伯国家和以色列国之间发生了四次战争，史称中东战争。( )
4、中东地区的地理位置和战略位置极为重要，但石油资源十分贫乏。( )
三、简答题:中东地区的重要性和复杂性表现在哪些地方?
答： A、重要性：交通地位重要；战略地位重要；经济价值巨大。
B、复杂性：①大国插手地区事务，使领土争端问题严重；②复杂的民族矛盾、尖锐的宗教斗争等；③水资源奇缺，加剧了双方的争夺；④几十年的斗争加深了双方的仇恨，并陷入连续不断的报复性行为的恶性循环之中。
《动荡的中东地区》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件5 一、战火频仍的中东 ⒈中东地区简况 ⑴历史上中东一词是按据欧洲远近而称中东。 ⑵地理上中东一般指欧亚非三洲连接区，一般包括埃..
《动荡的中东地区》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件3 一、战火频仍的中东 1、中东地理位置 中东一般是指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为..
《动荡的中东地区》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件2 内容标准 知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。 教材分析 1.战火频仍的中东 2.中东地区错综复杂的矛盾 中东地理位置 中..
发布于：2020-10-10 15:35:53
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人教版历史九年级下册
知道中东战争，认识战后中东地区矛盾的复杂性。
1.战火频仍的中东
2.中东地区错综复杂的矛盾
中东地理位置
“中东”一般是指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为中心，按距离远近把东方各地分别称为 “近东”、“中东”和“远东”。
现在一般说的 “中东”是指欧、亚、非三洲连接的地区。包括埃及、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、伊朗等国家。总面积为七百万平方千米，人口一亿多。
中东是西方国家对西亚和北非的埃及等离欧洲较近的东方国家的习惯称呼，属“两洋三洲五海”（亚欧非三洲；大西洋和印度洋；里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海）之地。政治概念上的中东问题系指阿拉伯国家（包括巴勒斯坦）与以色列之间的冲突问题，也称阿以冲突。
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一个祖先 两大民族 三度流散 五次战争
巴勒斯坦（Palestine）古称迦南，位于亚洲西部、地中海东岸，欧亚非三洲的交通要冲，战略地位十分重要。曾是阿拉伯人和犹太人共同生活之地，后犹太人陆续迁离。19世纪末以来，犹太复国运动兴起，并得到英、美等国支持，犹太人从各地大量迁往面积仅2.7万平方千米的巴勒斯坦。
1947年11月29日，联合国大会通过第181号决议，通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议。耶路撒冷城（犹太教、伊斯兰教、基督教圣地，以色列通过1948年和1967年两次战争先后占领整个耶路撒冷地区，并于1980年7月宣布耶路撒冷为永久、不可分割的首都。1988年11月，在阿尔及尔举行的巴勒斯坦全国委员会第19次特别会议通过的《独立宣言》，宣布耶路撒冷为新成立的巴勒斯坦国首都）为国际城市，由联合国管辖，归属待定。
（1）巴勒斯坦问题的由来：
①巴勒斯坦地区历史上犹太人和阿拉伯人都曾居住过。
②第一次世界大战后英国获得巴勒斯坦的委任统治权。英国支持犹太人的复国主义运动，大批犹太人迁往巴勒斯坦。
（2）巴以分治和四次中东战争
第二次世界大战后联合国通过巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太人国家和一个阿拉伯国家的决议。
1948年，犹太人国家以色列建立
1948-1973年爆发四次中东战争
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第一次中东战争（巴勒斯坦战争、以色列独立战争 1948.5.15-1949.7.20）1948年5月14日，以色列宣布建国。第二天，一些阿拉伯国家为抵制以色列国的建立，对其宣战进攻。结果阿拉伯国家战败。
第二次中东战争（英法以侵埃战争、苏伊士运河战争、西奈战役、卡代什行动 1956.10.29-11.7）1956年7月26日，埃及宣布将苏伊士运河公司收归国有，英、法、以因此联合向埃及发动进攻。英法以联军获胜。
第三次中东战争（六·五战争、六月战争、六天战争 1967.6.5-6.11）6月5日，以色列悍然对埃及、叙利亚和约旦等阿拉伯国家发动突然袭击。以色列获胜，占领了包括耶路撒冷在内的整个巴勒斯坦和埃及的西奈半岛地区。
第四次中东战争（十月战争、斋月战争、赎罪日战争 1973.10.6-10.26）埃及、叙利亚为收复在第三次中东战争中丧失的西奈半岛和戈兰高地而进攻以色列，美苏两国向双方提供武器。
第五次中东战争（黎巴嫩战争 1982.6.6-9.29）以色列借口其驻英国大使被巴勒斯坦武装暗杀，出兵占领黎巴嫩的领土，袭击黎巴嫩境内的巴解组织及其武装力量，并与黎境内的叙利亚军队交战。是阿以间的最大的一次战争，以军获胜。
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2.中东地区错综复杂的矛盾
（1）极为重要的地理位置和战略地位
（2）中东地区复杂的历史、宗教、种族等因素
巴勒斯坦是古代犹太人的栖息之地。公元1世纪外族入侵，他们背井离乡，流落世界各地。7世纪时巴勒斯坦成为阿拉伯帝国的一部分。至今阿拉伯人在此生活了约1 300年。
19世纪末，犹太人掀起复国运动，向巴勒斯坦地区迁移。第一次世界大战后英国获得该地区的“委任统治”权，支持犹太复国，犹太人开始大批迁入巴勒斯坦，与阿拉伯人矛盾激化。第二次世界大战后美苏等国支持犹太复国，联合国大会通过“分治”方案，引起周边阿拉伯国家的广泛不满。
（3）巴以冲突之土地水源
（4）耶路撒冷的主权和归属问题 —— 冲突的焦点，和平的关键
动荡的原因：
（1）大国争夺是中东地区冲突不断的重要根源。
中东地区战略位置重要，并蕴藏丰富的石油资源，因此使该地区成为各个历史时期世界大国争夺的热点。
（2）历史、宗教、种族等因素，使中东地区的矛盾更加复杂化。
（3）对水资源的争夺也加剧了冲突。
（4）耶路撒冷的主权和归属问题，是巴以关系中最为棘手的问题。 巴以冲突成为中东问题的关键。
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中东问题的未来
（1）要以和平的手段，而不是使用武力。
（2）合理分配水资源。
（3）寻求文化认同。
（4）解决巴勒斯坦难民问题。
（5）大国的中东政策。
1.以色列和巴勒斯坦达成协议，中东和平出现转机是在（ ）
A.1948年 B.1958年 C.1973年 D.1993年
2.下列表述不正确的是 （ ）
A.巴勒斯坦问题是阿以冲突的焦点 B.中东战争先后发生了两次
C.至今巴以冲突仍时有升级和加剧 D.两伊战争长达八年
3.中东和平问题的焦点和核心是（ ）
A.历史遗留问题 B.宗教派别问题
C.巴勒斯坦问题 D.大国争霸问题
4.战争能解决巴以问题并实现中东和平吗？为什么？
不能。因为半个多世纪以来，围绕巴以冲突先后爆发了五次大规模的战争，小范围的流血冲突也时有发生，这严重影响了该地区的经济和社会发展进程，而且对中东地区的和平构成了严重威胁。要真正实现中东地区的和平，既需要巴以双方，也需要国际社会的不懈努力。
《动荡的中东地区》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件5 一、战火频仍的中东 ⒈中东地区简况 ⑴历史上中东一词是按据欧洲远近而称中东。 ⑵地理上中东一般指欧亚非三洲连接区，一般包括埃..
《动荡的中东地区》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件4 一、战火频仍的中东 1.中东地理位置 中东一般是指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为..
《动荡的中东地区》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件3 一、战火频仍的中东 1、中东地理位置 中东一般是指欧、亚、非三洲连接的地区，主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以欧洲为..
发布于：2020-09-17 15:04:50
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《社会主义的发展与挫折》PPT
第一部分内容：社会主义力量的壮大
社会主义力量的壮大
1.经互会
1949年，苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助委员会，简称 “经互会”。
苏联通过经互会帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。
斯大林还取消了东欧各国共产党的自主权，按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。
1950年，中苏缔结了友好同盟互助条约，加强了社会主义阵营的力量。新中国掀起了学习苏联的热潮。
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社会主义的发展与挫折PPT，第二部分内容：苏联的发展与改革
赫鲁晓夫改革
（1）内容：赫鲁晓夫在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革。如发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品 的义务交售制，改行收购制；改革工业管理体制；等等。
（2）局限性：赫鲁晓夫的改革没有从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。
勃列日涅夫改革
经济改革重点：重工业
未能突破斯大林模式
反而使这一体制更加僵化
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社会主义的发展与挫折PPT，第三部分内容：东欧剧变与苏联解体
戈尔巴乔夫改革
1.背景：苏联经济发展面临停滞
2.内容：先经济，后政治
3.结果：失败，导致苏联解体
改革重点：经济改革
结果：总体效果不佳
改革重点：转到政治方面
“公开性”“多元化”“民主化”
结果：人们思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势失控。
1）无法改变僵化的政治经济体制；严重的经济危机；
2）戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策；
3）否定历史、反马克思主义的各种思潮泛滥；
4）右翼势力和民族分离主义思潮的乘机抬头；
5）社会矛盾、民族矛盾的急剧激化；
6）西方和平演变战略和西方势力的影响。
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社会主义的发展与挫折PPT，第四部分内容：随堂训练
1.苏联发生剧变和解体的直接原因是
A.高度集中的政治经济体制的积弊
B.戈尔巴乔夫背离社会主义的改革
C、各加盟共和国日益严重的分离倾向
D.西方资本主义国家“和平演变”策略的影响
2.苏联解体说明了
A.社会主义运动的失败
B.“苏联模式”的失败
C.列宁主义的失败
D.社会主义不比资本主义制度优越
《社会主义的发展与挫折》PPT下载 第一部分内容：新课导入 1955年5月14日，苏联等8国社会主义国家针对美、英、法决定吸收联邦德国加入北约一事，在华沙正式成立了军事政治同盟──华..
《社会主义的发展与挫折》PPT课件 第一部分内容：导入新课 导语1：1953年赫鲁晓夫当选为苏联共产党中央委员会第一书记。在苏联历史上，他是第一位举起改革大旗的苏联领导人。 导语2：..
发布于：2020-08-03 15:03:48
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“亚非拉国家”
从地理位置上看,它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲.
从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看，它们与发达国家还有较大差距，正在奋起，正在发展，所以也称作“发展中国家”。或称“第三世界”
一、亚洲国家的独立和振兴
1.印度的独立
(1)背景：
①印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英国直接统治的时间长达二百年之久。
②印度自1857年进行反英民族大起义失败后，先后又进行了多次民族独立斗争。
1600年英国侵入印度，建立东印度公司。1757年印度开始沦为英殖民地，
1849年英国占领印度全境。
1857年印度爆发反英大起义，
1858年年英国政府直接统治印度。
①1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
②1950年，印度共和国成立。（尼赫鲁）
1956年，巴基斯坦伊斯兰共和国成立。（真纳）
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巴基斯坦独立后，与印度因领土纠纷（即克什米尔问题）于1948年、1965年、1971年在克什米尔地区发生了三次印巴战争。
第三次印巴战争直接造成东巴基斯坦独立成为孟加拉国。
1972年7月，双方签署了《西姆拉协定》，实现停火。此后双方多次会谈，但未达成任何协议，1989年起，双方不断交火，1998年5月巴基斯坦继印度之后进行了6次地下核试验，使紧张局势加剧。2003年4月，印巴两国先后表达了重新进行对话的意愿，11月25日在实际控制线停火。
独立后的印度在后来的半个多世纪取得了怎样令世人瞩目的成就？
粮食基本实现自给，建立起比较完善的工业体系，信息产业方面取得了显著成就。
（二）其它亚洲国家的独立与发展
1、独立 印度独立前后，亚洲许多殖民地、半殖民地获得独立。
2、发展：亚洲不少国家根据自己的国情，选择了适应本国发展的道路，从而创造了经济发展的奇迹，已经成为现代化国家。如中国的台湾和香港、韩国、新加坡经济发展迅速，被称为亚洲四小龙。
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1.二战后非洲独立运动的主要经过如何？
A.发起：埃及1952年独立，1956年收回苏伊士运河主权
B.高潮：三十多个国家五六十年代独立
C.深入：纳米比亚1990年独立
2.纳赛尔对埃及和世界民族独立运动做出了怎样的贡献？（提示：结合课文和“自由阅读卡”）
A.领导埃及获得真正的独立
B.收回苏伊士运河主权
C.与印度的尼赫鲁、南斯拉夫的铁托共同倡导、建立了第三世界的不结盟运动
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1.二战后，领导印度民族大起义的领导人是（ ）
Ａ.卡达尔 Ｂ.尼赫鲁 Ｃ.纳赛尔 Ｄ.阿拉法特
２.二战后，英国对印度实行印巴分治，印度获得独立，其中的“巴”指的是（ ）
Ａ.巴勒斯坦 Ｂ.巴拿马 Ｃ.巴基斯坦 Ｄ.巴西
3.二战后一直到上世纪末，非洲发生了翻天覆地的变化，主要表现在（ ）
① 掀起了民族独立运动浪潮 ② 殖民体系的逐步瓦解
③ 经济迅速发展 ④ 古老文明的复兴
Ａ. ①② Ｂ.①③ Ｃ.③④ Ｄ.②④
4.1952年，纳赛尔领导的埃及武装起义，其性质是（ ）
Ａ.反帝反封建的民族独立运动 Ｂ.社会动乱
Ｃ.反对英国殖民统治 Ｄ.反革命暴乱
5.标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达5个世纪历史的结束，帝国主义的殖民主义体系最终崩溃的事件是（ ）
A.埃及独立 B.阿尔及利亚独立
C.埃塞俄比亚独立 D.纳米比亚独立
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6.“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。”
根据上述材料请回答：
（１）这句话出自何人？为什么说“结束了厄运时代”？
（２）今天印巴冲突的根源是什么？
（３）这一事件对印度有何影响？
（1）印度总理尼赫鲁； 1947年英国承认印度独立，结束了对印度长达277年的侵略和近200年的直接统治历史。
（2）英国实行“印巴分治”遗留下不少严重问题，如：宗教矛盾与冲突、克什米尔的归属等。
（3）印度结束了殖民统治，走上了独立发展的道路。
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件41.亚洲国家的独立和振兴 印、巴独立标志着英国对印度长达277年的侵略和近200年的殖民统治终结，加速了英帝国主义殖民体系的瓦解。为..
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件3 【学习目标】 1、了解和掌握印度等亚洲其他国家的独立及其振兴；非洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命和巴拿马运河主权的收..
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件2 一、亚洲国家的独立和振兴 （一）印度的独立与经济发展 1.印度的独立 (1)背景： ①印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英国直接统治..
发布于：2020-08-03 14:51:58
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现代文学艺术百花齐放，异彩纷呈。以德莱塞为代表的现代文学，以毕加索为代表的现代艺术闻名遐迩，震人心魄。现代文学艺术是现代世界精神文明的结晶。让我们走进现代文学艺术殿堂，去尽情地浏览观赏吧！
《美国的悲剧》不仅揭示了利己主义恶性膨胀的严重后果，同时更揭露了金钱至上的美国生活方式对人的普遍的罪恶性腐蚀毒害作用 。作品具有丰满的现实主义内容和巨大艺术感染力 。
小说问世的二十年代，美国社会崇尚伪善的侈谈，并没有好好地去培养青年一代。美国的实利主义，使青年人认为，有了金钱便能占有一切，包括美色在内。因此，《美国的悲剧》就是对当时社会现实的一个严厉的控诉。
美国评论家认为，德莱塞忠于生活，大胆创新，突破了美国文坛上传统思想禁锢，解放了美国的小说，给美国文学带来了一场革命，并且把他跟福克纳、海明威并列为第一次世界大战后美国仅有的三大小说家。
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贝克特(1906—1989)，爱尔兰戏剧家、小说家。1906年出生于爱尔兰都柏林市一个犹太人家庭。学生时代去巴黎游历时，遇到乔伊斯，当过他的秘书。1927年在都柏林三一学院毕业，1928～1930年在著名的巴黎高等师范担任英文讲师，并与人合作把乔伊斯的作品翻译成法文。其间，回到都柏林工作。1945年以后改用法文写作，1946年至20世纪50年代初是创作的高峰期，主要作品是1952年创作的两幕剧《等待戈多》，主要情节是两个流浪汉在荒凉的乡间土路上无聊地等待戈多的情景，至于戈多是谁，为什么要等他，剧中都未作交待。该剧揭示了人类在荒谬宇宙中的尴尬处境，被视为荒诞派戏剧中最有代表性的作品。
《钢铁是怎样炼成的》是以保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。
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毕加索自己曾解释此画图像的象征含义，称公牛象征残暴，代表的是凶残的德国和法西斯，受伤的马象征受难的西班牙，闪亮的灯火象征着光明与希望……当然，画中也有许多现实情景的描绘。画的左边，一个妇女怀抱死去的婴儿仰天哭号，她的下方是一个手握鲜花与断剑张臂倒地的士兵。画的右边，一个从楼上跳下来的人高举双手仰天尖叫，在他后面，是熊熊的火焰。离他不远处，那个俯身奔逃的女子是那样地仓惶，以致她的后腿似乎跟不上而远远落在了身后。这一切，都是可怕的空炸中受难者的真实写照。 零乱的肢体从各个角度诉说着当时德国法西斯人性的残忍
1949年，毕加索为世界和平大会创作了素描《和平鸽》（石板画），表达了世界人民爱好和平和追求幸福的美好愿望，智利著名诗人巴勃鲁·聂鲁达（Pablo Neruda 19O4～1973）把它叫做“和平鸽”。“和平鸽”作为和平的象征，深受世界人民的喜爱。
《记忆的永恒》也被称为《记忆的持续性》的画，是达利在30年代创作的。三个停止行走的时钟被画成像柔软的面饼一样，一个叠挂在树枝上，一个呈90度直角耷拉在怪气的生物上。在荒凉的海湾背景下，像是一个时间已经绝对停止的世界。达利认为，柔软的时钟是象征一种生物，它是放大了的达利本人的染色体DNA的分子。自地球出现生物以来，人类世纪相传，历经无数变化的遗传基因DNA是惟一的'记忆的永恒'。
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1.德莱塞创作的著名小说是（ ）
A.《永别了，武器》 B.《老人与海》
C.《约翰·克利斯朵夫》 D.《美国的悲剧》
2.颂扬俄国十月革命后苏维埃政权领导人民保卫新政权的是（ ）
A.《童年》 B.《在人间》
C.《我的大学》D.《钢铁是怎样炼成的》
3.毕加索是哪国著名的画家（ ）
A.法国 B.英国 C.西班牙 D.意大利
4.下列属于毕加索创作的绘画作品是（ ）
①《格尔尼卡》②《和平鸽》③《向日葵》④《最后的晚餐》
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
《现代音乐和电影》现代科学技术和文化PPT课件 爵士乐简介 快速阅读并根据课本找出以下信息： 1.爵士乐是怎样形成的？ 2.爵士乐具有哪些表现特征? 3.从爵士乐形成和发展的历史中人们..
《现代文学和美术》现代科学技术和文化PPT课件4 课程标准 知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。 了解毕加索等美术家的艺术成就。 通过爵士乐、好莱坞等，了解现代音乐和电影业..
《现代文学和美术》现代科学技术和文化PPT课件3 温故知新 1、近代俄国哪一位文学家被列宁誉为俄国革命的镜子？你能说出他哪些代表作的题目？ 托尔斯泰。《战争与和平》、《安娜卡列尼..
发布于：2020-07-31 11:36:30
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了解慕尼黑阴谋，德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大。日本偷袭珍珠港，第二次世界大战进一步扩大。
知识与能力
思考和讨论二战的战争性质，培养用马克思主义的观点在复杂情况下分析战争性质的能力。概括二战全面爆发和扩大的重大事件，提高归纳概括历史进程的能力。
情感态度与价值观
了解各国人民为反对法西斯战争而进行的艰苦卓绝的英勇斗争，理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力。树立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想。
第二次世界大战爆发的原因。
大战初期欧洲许多国家败亡的原因。
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一、慕尼黑阴谋
面对日益扩大的局部战火，英法等资本主义国家有没有设法扑灭战火？他们实行的是怎样的政策呢？
《慕尼黑协定》
捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，捷方应于10天内从上述领土撤退完毕；英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全给予“国际保证”。
张伯伦简介
张伯伦，第二次世界大战初期英国首相，保守党领袖。生于英国伯明翰市，毕业于伯明翰大学。1915年任伯明翰市长。1918年当选下院议员。历任邮电、卫生财政大臣等职。1937年起任首相。任内全面推行纵容法西斯侵略的政策，承认墨索里尼侵占埃塞俄比亚，默许希特勒吞并奥地利。尤以1938年三次会见希特勒、策划慕尼黑阴谋而臭名昭著。第二次世界大战全面爆发后，英法对德宣而不战，坐视波兰灭亡。1940年4、5月间，德军迅速向北欧和西欧推进，张伯伦受到强烈谴责，黯然下台，不久病卒。著有《演讲集·为和平奋斗》。
... ... ...
什么是绥靖政策？
绥靖政策：20世纪30年代，面临德意日法西斯国家的挑衅，英法美等国为维护自己的利益，不惜牺牲其他弱小国家的利益，换取与对手的妥协，这种政策就是绥靖政策。
英法为什么实行绥靖政策？
1.第一次世界大战后英法实力的衰退（根本原因）；
2.第一次世界大战后普遍畏惧战争厌恶战争的思想；
3.敌视社会主义国家苏联，企图祸水东引。
想一想：绥靖政策会有怎样的危害？
它牺牲弱小国家和民族利益，增强了法西斯的经济军事实力，纵容了法西斯的侵略扩张，加速了第二次世界大战的全面爆发。
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第二次世界大战全面爆发的原因
1. 根本原因——帝国主义和强权政治是根源；
2. 直接原因——经济危机和政治危机促成德意日法西斯专政的建立和欧亚两个战争策源地的形成；
3. 催化因素——英法等国推行绥靖政策加速了第二次世界大战的爆发。
二、战争的爆发和扩大
1939年8月31日，一批德国党卫队员伪装成波兰军人，“攻占”了德波边境一个德国城市的电台，并用波兰语广播了一篇辱骂德国的讲话。这就是希特勒炮制的侵略波兰的借口——“德国遭到了波兰的进攻”。
随着希特勒的一声令下，1939年9月1日凌晨，德国出动了150多万人的军队，2500多辆坦克和2000多架飞机，向波兰发动了突然进攻。
德国“闪击”波兰后，英法对德宣战，为什么波兰仍在不到一个月的时间内灭亡了呢？
提示：英法等国采取的策略是宣而不战，目的是想“祸水东引”，希望德国入侵苏俄，消灭共产党政权。
... ... ...
1.莫斯科保卫战的领导者是（ ）
A.列宁 B.斯大林
C.赫鲁晓夫 D.加加林
2.标志着二战的规模进一步扩大的是（ ）
A.德国进攻苏联
B.德国突袭波兰，英法对德宣战
C.日本偷袭珍珠港，美国对日宣战
D.意大利加入德方参战
3.下列人物中没有参加慕尼黑会议的是（ ）
A.张伯伦 B.希特勒
C.墨索里尼 D.威尔逊
4.在第二次世界大战爆发以前，德国就吞并了（ ）
A.西班牙和捷克
B.捷克斯洛伐克和奥地利
C.比利时和奥地利
D.西班牙和比利时
... ... ...
根据上面材料，请回答：
（1）材料中“强大邻国”和小国分别指哪一个国家？
（2） 张伯伦对强大邻国的侵略行为采取了什么政策？为什么
（3）张伯伦的预言正确吗？为什么？
（１）德国；捷克斯洛伐克
（２）纵容侵略的绥靖政策，因为西方大国对法西斯国家的侵略不满，但又害怕法西斯国家的战争讹诈，他们想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联，因此他们对法西斯国家的侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。
（３）不正确，德国不满足既得利益，不久就发动了全面侵略战争。
《第二次世界大战的爆发》急剧动荡的现代世界PPT课件 一.法西斯 1.意、德、日意法西斯的建立 ①法西斯 法西斯是资本主义社会陷入危机时，为克服危机而产生的一种反动社会思潮和运动。..
《第二次世界大战的爆发》第二次世界大战PPT课件7 学习目标 1.以幕尼黑为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2.简述德国进攻波兰和第二次世界大战的全面爆发。 自学指导一 1.方法：..
《第二次世界大战的爆发》第二次世界大战PPT课件6 德意日法西斯国家的侵略扩张 1931年，日本制造九一八事变，侵略中国东北 1933年10月，德国退出国联 1935年3月，德国撕毁《凡尔赛和..
发布于：2020-07-14 11:47:31
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匈牙利的改革
1背景 东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。国内爆发了“匈牙利事件”
2措施 ①政治上：改善党的领导、发扬社会主义民主、健全法制、稳定政治局势；
②经济上：调整国民经济的比例，降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业、轻工业；农业方面，废除农产品的义务交售制，提高收购价格，取消指令性计划，改用经济手段进行调节；工业方面进行管理体制改革。
3影响 改革使匈牙利的政治经济形势逐步稳定，一时成为“令人羡慕的东欧之窗”。
但是，从70年代中期起改革遇到了挫折。随着改革陷入困境和经济形势的日益恶化，国内政治上的不稳定因素也随之增长。
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二、东欧剧变(1989)
（1）时间：1989年下半年开始
（2）实质：执政四十多年的各国党，纷纷丧失政权，由于各国执政党的改变，社会制度也随之发生变化。(执政党-社会制度)
（3）原因：
①历史原因：长期受制于苏联，照搬苏联模式。②内部原因；经济改革没有突破旧模式旧框架，酿成了严重的经济危机和政治危机。③外部原因：A．在戈尔巴乔夫“新思维”的影响下，苏联放松了对东欧各国的控制 B．西方国家推行“和平演变”战略。
（4）东欧剧变的方式
东欧剧变以后，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国与联邦德国合并，实现了统一。（版图）
... ... ...
东欧剧变对我国有哪些启示?
①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策；
②大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性；
③建立和健全社会主义民主和法制，实行以法治国；
④加强执政党建设，维护党的领导地位；等等。
... ... ...
⒈ 世界大战后,一些欧洲和亚洲国家相继走上________道路。
⒉东欧社会主义国家大都按照________走了不少弯路,为推动经济发展,它们先后进行改革,其中, 的改革最突出。
⒊________年10月,匈牙利事件发生后,匈牙利________政府总结了________，对_________体制进行了局部改革和调整。
⒋匈牙利改革的措施主要有:政治上,改善_________,发扬____________,健全___________，稳定_________。在经济上,优先发展_____、_______；调整__________政策；工业方面也进行了__________的改革。
⒌__________年,试图摆脱苏联控制的_____________改革,被苏联镇压。
⒍ __________世纪________年代,东欧各国的经济每况愈下,________的经济管理体制已经不能适应经济发展的要求。日益严重的经济困难,导致了严重的_________,同时, __________(国别)也放松了对它们的控制。
⒎从_________年下半年开始,东欧各国风云突变,一年之内,执政___________年各国党,纷纷丧失政权,由于执政党的改变, __________也之发生了变化。
⒏东欧剧变后, _________一分为五,__________一分为二, ________和_________合并实现了统一。
... ... ...
1、下列有关匈牙利改革的描述，不正确的是（ ）
A．改革前照搬苏联模式，受制于苏联
B．改革发生在“匈牙利事件”之前
C．改革健全了民主与法制，稳定了政治局势
D．改革调整了国民经济农、轻、重的比例，促进了经济的发展。
2、东欧剧变的原因不包括（ ）
A．照搬苏联模式，受制于苏联
B．民主与法制不健全，改革成效甚微，人民不满
C．戈尔巴乔夫的行政干预
D．西方“和平演变”的影响
3、东欧国家的剧变主要是指（ ）
A. 执政党的变化 B. 国家名称的变化
C. 社会制度发生了根本性的变化 D. 各国放弃了社会主义旗号
4、80年代至90年代初，东欧社会主义国家发生剧变，这表明：（ ）
①国际社会主义运动在全世界遭到失败
②社会主义国家发展的道路不可能一帆风顺
③东欧社会主义建设事业缺乏经验
④社会主义国家应走符合本国实际的道路。
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
《东欧社会主义国家的改革与演变》社会主义国家的改革与演变化PPT课件5 学习目标： 一、战后社会主义的发展： 最初各国都按斯大林模式进行经济建设，随着斯大林模式弊端的显露，各国..
《东欧社会主义国家的改革与演变》社会主义国家的改革与演变化PPT课件4 东欧，指位于欧洲东南部和中部地区、苏联西侧的8个国家，它们是：保加利亚、罗马尼亚、波兰、匈牙利、捷克斯洛..
《东欧社会主义国家的改革与演变》社会主义国家的改革与演变化PPT课件3 1.匈牙利的改革 20世纪50年代中期，东欧各国农业、轻工业、重工业比例严重失调，农业生产减产，市场供应紧张，..
发布于：2020-06-14 15:09:52
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在二战中，美苏摒弃前嫌，共同发起组建了反法西斯同盟，为二战的尽早结束做出了巨大贡献，二战后，人民渴望永久的和平，但是
新形式的“战争”——“冷战” ——接踵而来。
1、二战后苏联的进行的两次改革及结果
2、二战后美国发展经历了三个阶段？
3、二战中，反法西斯国家取得胜利的最主要原因是什么？
... ... ...
两个昔日的盟友为什么为反目成仇呢？
材料一：战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。
——斯大林（1945年于雅尔塔）
材料二：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了。……这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任”——美国 杜鲁门（1946年）
美国想——
材料三：“这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。”——苏联 斯大林
苏联想——
材料四：苏联“狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。它坚信，如果苏联政权要得到巩固，那么搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国际舞台上的权威，这种做法是可取和必要的”。
——美国驻苏代办乔治·凯南（1946年）
材料五：战后美国对外政策的基本特征就是争夺世界霸权，苏联是美国通往世界霸权道路上的“最主要障碍”，美国正积极扩充军备，准备针对苏联的战争。
——苏联驻美大使诺维科夫
请回答：两则材料表明了什么？
... ... ...
阅读探究：
①何为“冷战”政策？美国推行 “冷战”政策的原因？
②“冷战”政策开始的标志是什么？
③“冷战”在政治、经济、军事上各有什么表现？
④苏联采取哪些措施应对西方国家的“冷战”？
⑤两极格局形成的标志是什么？
看一看，想一想
材料一：1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。
材料二：“我们每接受一笔贷款，我们的独立便减少一分。”——法国总理皮拉尔迪
1、“马歇尔计划”要解决欧洲什么问题？
结合材料分析“马歇尔计划”的目的是什么？
要解决战后西欧的经济困境和政治动荡。
目的：1、帮助西欧各国迅速恢复经济，防止革命爆发；
2、通过美国的援助，打开西欧门户，控制西欧。进而遏制苏联。
... ... ...
遏制与对抗没有出路，和平与合作才能共赢。
1、大力发展经济与社会事业，提高人民生活水平等。
2、充分发挥联合国在解决国际与地区事务中的积极作用；
3、反对霸权主义，强权政治，维护世界和平；
4、大力提倡和平共处五项原则；
《冷战中的对峙》战后世界格局的演变PPT课件5 温故知新 1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家在美国_________举行会议，签署《___________》，保证全力彻底打垮法西斯国家。 从二..
《冷战中的对峙》战后世界格局的演变PPT课件4 冷战 1、概念 美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除了武装进攻之外一切手段的敌对行动，以遏制共产主义。称为冷战政..
《冷战中的对峙》战后世界格局的演变PPT课件3 一、冷战政策 1、概念。 冷战政策：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动。 思考：美..
发布于：2020-05-25 18:32:47
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一、亚洲国家的独立和振兴
（一）印度的独立与经济发展
1.印度的独立
(1)背景：
①印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英国直接统治的时间长达二百年之久。
②印度自1857年进行反英民族大起义失败后，先后又进行了多次民族独立斗争。
(2)独立：
①1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
②印度独立国家的建立是几代印度人坚持长达百年之久、前仆后继地进行大规模反英斗争的结果。
2.印巴分治
①印巴分治既是民族独立运动的成果，又是不利于印巴社会稳定和发展的根源之一。
②印巴冲突根源分析：
“分而治之”政策加深了该地区的民族与宗教矛盾。“蒙巴顿方案”的核心是按宗教，而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领，由此产生的印巴分立造成了无穷的后患。如克什米尔的归属问题，穆斯林与印度教的宗教之争问题，这些都造成了印巴两国之间的流血冲突和战争。
... ... ...
3.印度的发展
①政治上：实行独立自主和不结盟的外交政策，积极倡导并发起“不结盟运动”，加入“七十七国集团”。
②经济上：集中精力发展经济，建立起比较齐全的工业体系，实现了粮食的基本自给，在科技方面取得突出成就。
（二）其它亚洲国家
1.印度独立前后，亚洲许多殖民地、半殖民地获得独立，各国经济得到不同程度的发展。
2.韩国、新加坡经济发展迅速，已经成为现代化国家。
... ... ...
二、非洲民族独立浪潮
1.埃及独立
①1952年，埃及爆发了反帝反封建的革命。以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及的真正独立。
②1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
2.“非洲独立年”
1960年，非洲出现了17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。
3. 1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
... ... ...
三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
①1959年，古巴在卡斯特罗的领导下，通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上了社会主义道路。
②古巴的独立沉重打击了美国在拉美的霸权，鼓舞了世界人民的民族解放运动。
2.巴拿马
①巴拿马运河，是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道，具有重要的经济和战略意义。
②1999年底，巴拿马终于收回巴拿马运河的全部权利。
... .. ...
1.亚非国家在取得民族独立的过程中，大体采用了哪两种斗争方式?
答：主要采用了武装斗争(如印尼、阿尔及利亚)和政治斗争(如印度、巴基斯坦的独立)两种斗争方式。
2.请列举出为亚非拉国家民族独立作出了重要贡献的历史人物。
答：印度：尼赫鲁
埃及：纳赛尔
古巴：卡斯特罗
1947年8月尼赫鲁在庆祝印度独立时说：今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己。
请谈一谈：
1.印度历史上遭受的“厄运”。
2.印度人民争取民族独立的艰难历程和不屈的斗争精神。
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件5 亚非拉国家 从地理位置上看它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲. 从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看，它们与发达国家还有较大差距..
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件41.亚洲国家的独立和振兴 印、巴独立标志着英国对印度长达277年的侵略和近200年的殖民统治终结，加速了英帝国主义殖民体系的瓦解。为..
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件3 【学习目标】 1、了解和掌握印度等亚洲其他国家的独立及其振兴；非洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命和巴拿马运河主权的收..
发布于：2020-05-25 18:25:22
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《联合国与世界贸易组织》PPT下载
第一部分内容：导入新课
退群退群再退群，
在漫画家笔下，
特朗普好比锯光了所有树干，
他还开始锯自己坐着的那支，
已经被打得绷带缠满身子的他，
锯光后又会怎样？
我们真不敢想象。
2016年英国退出欧盟，2017年6月2日，特朗普宣布退出《巴黎协定》，甚至美国扬言要退出世界贸易组织（WTO）和联合国。
2018年3月9日，特朗普正式签署关税法令，拉开了中美贸易战的序幕。舆论一致认为美国在反全球化的路上越走越远。如果说二战以来世界经济格局是一个QQ群的话，美国是群主，这个QQ群面临解散的危险。
世界贸易组织是怎样的一个组织？经济全球化给世界经济发展带来怎样的影响？面对美国发起的“贸易战”，我们该怎么应对？
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联合国与世界贸易组织PPT，第二部分内容：学习目标
1.了解联合国建立背景、结构设置、安全理事会的责任和维护部队的作用；
2.经济全球化的出现；世界贸易组织的建立、宗旨和作用；
3.引导学生阅读联合国和世界贸易组织的史料和时政热点材料，了解这两大组织在国际事务中的作用。
... ... ...
联合国与世界贸易组织PPT，第三部分内容：新课探究
目标导学一：联合国与国际安全
联合国的成立
1.背景：联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物。在《雅尔塔协定》中，成立联合国是重要内容之一。
2.成立：
创立国：中苏美英等50个国家
成立时间：1945年10月24日
成立标志：《联合国宪章》的生效
成员国：193个
安理会常任理事国：美国、中国、俄罗斯、英国、法国
3.宗旨和原则：
①宗旨：联合国作为协调各国行动的中心，旨在维护国际和平与安全，发展各国之间的友好关系，促进国际合作。
②原则：所有会员国主权平等并履行它们依宪章规定所承担的义务，用和平的方法解决国际争端，对联合国依照宪章采取的行动应尽力给予协助，禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力，等等。
目标导学二：经济全球化与世界贸易组织
1.全称 世界贸易组织
2.成立的时间 1995年1月1日
3.前身叫 关税与贸易总协定
4.总部设在 瑞士日内瓦
5.我国加入的时间 2001年12月11日
6.世贸组织的别称 经济联合国
世界贸易组织的地位
它与世界银行和国际货币基金组织并驾齐驱，成为当今世界经济体系的三大支柱之一。
世贸组织是一个独立于联合国之外的永久性国际贸易组织。
世界贸易组织的宗旨
以非歧视性、开放、公平为原则，促进全球贸易和经济发展，保证就业、收入与需求的增长，提高人类生活水平。
中国加入世界贸易组织历程
（1）中国与关贸总协定（GATT）
中国是关贸总协定的创始国之一 (1947)
直至1986年7月10日我国才正式向总协定提出恢复我国缔约国地位的申请
1987年2月开始了中国复关谈判
（2）中国与世界贸易组织（WTO）
1995年7月11日,中国正式提出加入WTO的申请，中国由复关转为“入世”。
... ... ...
联合国与世界贸易组织PPT，第四部分内容：随堂训练
1.现任联合国秘书长是哪个国家的？
D．葡萄牙
2.联合国秘书长任期（一任期）为多少年？
《联合国与世界贸易组织》PPT课件 第一部分内容：情境导入 二战后，联合国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。联合国是如何成立的？它的宗旨是什么？在经济全球化的时代，世界贸易..
《联合国与世界贸易组织》PPT 第一部分内容：教学目标 1．知道联合国的产生，了解联合国的宗旨。了解世界经济全球化趋势出现的主要原因，世界贸易组织的宗旨和职能，理解世界贸易组织..
发布于：2020-05-25 18:21:30
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【学习目标】
1、了解和掌握印度等亚洲其他国家的独立及其振兴；非洲民族独立的进程及其胜利的意义；古巴革命和巴拿马运河主权的收复等相关史实。
2、掌握中东地区的地理范围，中东地区在交通、经济等方面的重要价值，中东问题的复杂性以及对解决该地区问题做出过突出贡献的历史人物。
3、通过本课的学习，认识到亚非拉民族解放运动瓦解了帝国主义的殖民体系。巴以冲突是整个中东和平进程的中心，民族争端靠武力是解决不了问题的，只有宽容才能真正挽回和平。
【学习重点】
1、印度的独立与经济发展；
2、非洲民族独立浪潮。
3、中东地区错综复杂的矛盾
【学习难点】
1、印巴分治
2、巴拿马人民收回巴拿马运河主权。
3、中东地区战火频仍的原因。
... ... ...
自主学习相关内容（大字部分精读，小字部分跳读，并注意文中的图片和注释），独立完成下列问题，并在教材中划出来：
1、为什么在第二次世界大战之后，亚非拉各个殖民地国家能取得真正的独立？
2、以印度为例，说明印度独立的背景是什么？是怎样独立的？独立后经济发展状况如何？对世界产生了怎样的影？有何启示？
3、二战后非洲民族独立浪潮的背景是什么？进程如何？产生了哪些影响？
4、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争有哪些？概况如何？
5、了解中东所处的地理位置。
6、中东战争爆发的背景、原因、和过程。
7、中东地区错综复杂的矛盾有哪些？
... ... ...
一、亚洲国家的独立和振兴
（一）印度的独立与经济发展
1.印度的独立
(1)背景：
①印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英国直接统治的时间长达二百年之久。
②印度自1857年进行反英民族大起义失败后，先后又进行了多次民族独立斗争。二战后，印度的民族独立运动出现了新高潮。英国被迫同意印度独立。
(2)独立：
①1947年，英国被迫同意印度独立，但决定把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
②1950年，印度共和国成立。（尼赫鲁）
1956年，巴基斯坦伊斯兰共和国成立。（真纳）
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【思考探究】
英国为什么要对英国实行“分而治之”的政策？产生了怎样的后果？你是如何看待印巴分治的？
目的：为了削弱印度。
后果：一方面通过印巴分治印度和巴基斯坦先后独立。另一方面英国实行的“分而治之”政策，加深了该地区的民族与宗教矛盾
看法：印巴分治既是民族独立运动的成果，它使印度和巴基斯坦先后独立；又是不利于印巴社会稳定和发展的根源之一。 “蒙巴顿方案”的核心是按宗教，而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领，由此产生的印巴分立造成了无穷的后患。如克什米尔的归属问题，穆斯林与印度教的宗教之争问题，这些都造成了印巴两国之间的流血冲突和战争，成为印巴冲突的根源。
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（二）其它亚洲国家的独立与发展
1、独立 印度独立前后，亚洲许多殖民地、半殖民地获得独立。
2、发展：亚洲不少国家跟军自己的国情，选择了适应本国发展的道路，从而创造了经济发展的奇迹，已经成为现代化国家。如中国的台湾和香港、韩国、新加坡经济发展迅速，被称为亚洲四小龙。
3、影响：亚洲的广大发展中国家作为新型的力量，在地区和国际事务中也发挥了重要作用，如组织“不结盟运动”和七十七国集团，对推动建立公正合理的国际政治经济新秩序做出了贡献。
4、启示：独立是一个国家发展的前提。
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二、非洲民族独立浪潮
1.埃及独立
①1952年，埃及爆发了反帝反封建的革命。以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义，赢得埃及的真正独立，拉开了非洲独立的序幕。
②1956年，埃及宣布将苏伊士运河收归国有，极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
2.“非洲独立年”
1960年，非洲出现了17个独立国家，因此这一年被称为“非洲独立年”。
3. 1990年3月，纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
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三、拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
①1959年，古巴在卡斯特罗的领导下，通过武装斗争，推翻美国扶植的傀儡政权，建立革命政府，走上了社会主义道路。
②经过长期的努力，古巴建立了独立的经济体系，国民的文化水平也不断的提高。
2.巴拿马
①巴拿马运河，是沟通大西洋和太平洋的著名国际航运水道，具有重要的经济和战略意义。
②1999年底，巴拿马终于从美国手中收回巴拿马运河的全部权利。
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（二）中东战争
1、背景：巴勒斯坦问题的形成
A.历史上犹太人(希伯莱人)和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦地区居住过。公元1世纪时，犹太人国家灭亡，犹太人背井离乡流散到世界各地。19世纪末兴起的犹太复国主义运动使大批犹太人移入巴勒斯坦，并与当地的阿拉伯人发生多次流血冲突。
B.第一次世界大战后，巴勒斯坦沦为英国的“委任统治地”，英国同意在巴勒斯坦建立“犹太民族之家”。
C.犹太人在二战中受尽迫害的经历颇得世人同情，战后联合国通过巴勒斯坦分治决议，规定在巴勒斯坦领土上建立犹太国和阿拉伯国，耶路撒冷国际化。
D.1948年以色列国宣告成立，但巴勒斯坦国却未能诞生。
(巴勒斯坦国至今也没有诞生)此后，该地区战火不断。
2、原因：巴以分治
联合国分治决议：
约旦河西岸的整个巴勒斯坦土地分成两部分
面积15850平方公里（占57%），人口60多万（占1/3）的犹太国；
一个面积11000平方公里（占43%），人口130多万（占2/3）的阿拉伯国家。
... ... ...
（三）、中东地区错综复杂的矛盾
动荡的原因：
1、大国争夺是中东地区冲突不断的重要根源。中东地区战略地位重要，并蕴藏丰富的石油资源，该地区成为各个历史时期世界大国争夺的热点。
2、历史、宗教、种族等因素，使中东地区的矛盾更加复杂化。
3、对水资源的争夺也加剧了冲突。
4、耶路撒冷的主权和归属问题，是巴以关系中最为棘手的问题。 巴以冲突成为中东问题关键。
（五）、中东问题的未来
1.要以和平的手段，而不是使用武力。
2.合理分配水资源
3.寻求文化认同
4.巴勒斯坦难民问题
5.美国的中东政策
中东和平进程任重道远，最主要的就是要减少大国对于该地区的强权政治的干涉作用，充分发挥联合国的维和作用，利用世界和平力量来调节该地区的争端，来彻底解决长期存在于该地区矛盾冲突。
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件5 亚非拉国家 从地理位置上看它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲. 从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看，它们与发达国家还有较大差距..
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件41.亚洲国家的独立和振兴 印、巴独立标志着英国对印度长达277年的侵略和近200年的殖民统治终结，加速了英帝国主义殖民体系的瓦解。为..
《亚非拉的奋起》亚非拉国家的独立和振兴PPT课件2 一、亚洲国家的独立和振兴 （一）印度的独立与经济发展 1.印度的独立 (1)背景： ①印度原来是亚洲面积最大的殖民地，受英国直接统治..
发布于：2020-05-25 17:52:03
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一、新时代的曙光
第一次世界大战的结束，俄国起了重要的作用。
“二月革命”和两个政权
背景：第一次世界大战给俄国人民带来深重的苦难。
时间：1917年3月
影响：①推翻了沙皇统治。
② 两个政权
资产阶级临时政府。
工人、士兵代表的苏维埃。
... ... ...
苏维埃政府的措施
措施：①建立新型的无产阶级的政权；
②将银行、铁路和大工业企业收归国有；
③颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；
④同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战；
⑤1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
... ... ...
三年内战和“战时共产主义”政策
背景：国内外反对势力联合起来，企图把新生的苏维埃政权扼杀在摇篮里。
时间：1917年至1920年
影响：巩固了世界上第一个无产阶级政权。
共产主义的措施：
①实行余粮收集制，征集农民手中的粮食和其他农产品。
②对中小企业国有化。
③取消自由贸易，由国家集中分配一切生活必需品和食品。
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二、十月革命的历史意义
①人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
②世界上第一个社会主义国家诞生。
③沉重地打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
十月革命是人类历史上第一次社会主义革命，对世界政局产生了重大影响，那十月革命为什么会爆发呢？
《俄国十月革命》开辟新的发展道路PPT下载 第一部分内容：十月革命爆发背景 探究1：一战前的俄国有何特点? 材料一：俄国国内充满尖锐复杂的矛盾。 以沙皇尼古拉二世为首的少数大地主..
《俄国十月革命》开辟新的发展道路PPT课件 第一部分内容：十月革命的背景 改革后走上资本主义发展道路的俄国现状： 农业人口占全国的80%； 工业产值占国民经济总产值的42%。按人均计..
《俄国十月革命》开辟新的发展道路PPT 第一部分内容：俄国二月革命 1917年3月（俄历为2月） 知识梳理 1.背景： ①沙皇俄国虽在19世纪中期实行改革，推进了工业化，但到20世纪初，俄国..
发布于：2020-05-25 17:48:41
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《社会主义的发展与挫折》PPT下载
第一部分内容：新课导入
1955年5月14日，苏联等8国社会主义国家针对美、英、法决定吸收联邦德国加入北约一事，在华沙正式成立了军事政治同盟──华沙条约组织，简称华约。1989年东欧事变发生后，华约解体。1991年12月，苏联宣布解体。苏联是如何从国际舞台上消失的？是如何解体的？又是什么原因导致的？对我们中国的社会主义建设有何借鉴呢？
1．了解二战后社会主义国家的发展，社会主义力量的壮大。
2．掌握苏联赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫的改革措施，掌握他们改革的成就与局限，分析改革失败的原因。
3．懂得东欧剧变和苏联解体，社会主义遭到严重挫折，但并不是社会主义制度的失败。
4．了解社会主义的发展不是一帆风顺的，各国必须根据自己的国情，实事求是，坚韧不拔地探索一条具有本国特色的社会主义道路。认识社会主义制度代替资本主义制度是一个长期、复杂、曲折的过程。
... ... ...
社会主义的发展与挫折PPT，第二部分内容：合作探究
目标导学一：社会主义力量的壮大
1. 阅读课本83页，说一说二战后为了对抗以美国为首的资本主义阵营，除了在军事上成立华约外，社会主义国家在经济上和政治上还采取了什么措施？
1.①经济上建立经济互助委员会，苏联通过经互会帮助欧洲国家克服了战后经济困难；
②斯大林取消东欧各国共产党的自主权，按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。
2.应该怎样评价“经互会”？
2. 苏联通过经互会帮助欧洲国家克服了战后经济困难,但也利用经互会将各成员国的经济纳入苏联计划经济的轨道。
3.中华人民共和国成立后对社会主义阵营产生了什么影响？
3.中华人民共和国成立后，增加了社会主义国家的数量，加强了社会主义阵营的力量。
目标导学二：苏联的发展与改革
1.阅读教材P84，说出赫鲁晓夫改革的措施及应该怎样评价赫鲁晓夫改革？
1.措施：在批判斯大林个人崇拜的同时，在经济上进行了一些改革。如发动垦荒运动；发展饲料生产，广种玉米；取消农产品的义务交售制、改行收购制；改革工业管理体制等。
评价：赫鲁晓夫的改革没有从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制。
2.读教材P84-85，勃列日涅夫改革的主要措施。
2.措施：在经济上推行“新政策”，要求加速科技进步、完善经济管理体制和加强经济刺激。把科技进步的重心放在军事方面。
3.苏联赫鲁晓夫改革和勃列日涅夫改革对苏联产生了什么影响？
3.赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革都没有从根本上突破高度集中的计划经济体制。
... ... ...
社会主义的发展与挫折PPT，第三部分内容：苏联解体的含义是什么？其主要原因有哪些？
两层含义：
一是苏联分裂成多个国家，
二是苏联社会主义制度被资本主义制度所取代
1.根本原因——高度集中的政治经济体制
2.直接原因——戈尔巴乔夫改革
3.外部原因——西方的和平演变战略和西方 势力的影响
4.反马克思主义思潮泛滥
5.社会矛盾、民族矛盾急剧激化
20世纪七八十年代，中国和苏联先后进行了改革，中国、苏联的改革却导致了怎样不同的结果。为什么会出现这样的情况？
中国：十一届三中全会后开始改革，找到了一条符合中国国情的、有中国特色的社会主义道路。
苏联：戈尔巴乔夫的改革激化了苏联的各种矛盾引发了社会的动荡和分裂，直接导致了苏联的解体和苏共的垮台。
因为中国的改革做到了以下几点：
1、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，不断提高人民的物质和文化生活水平。
2、坚持共产党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义。
3、正确处理民族关系。
4、对西方的“和平演变”采取了正确的对策。
... ... ...
社会主义的发展与挫折PPT，第四部分内容：中考对接
1．（2018·江苏南京）“1990年1月1日，成千上万名柏林人在新开放的柏林墙边载歌载舞，庆祝柏林城结束铁幕的分隔……仅仅10个月之后，科尔成为全德领导人。”材料反映的是（ ）
A．匈牙利的改革B．柏林墙的修筑C．德国重新统一D．两极格局结束
2．（2018·山东泰安非毕业）下列有关苏联的历史表述有误的是（ ）
①戈尔巴乔夫经济、政治改革使苏联权利更加集中；②苏联两个五年计划完成后，基本上实现了社会主义工业化和农业集体化；③苏联新宪法的颁布，标志着高度集中的政治经济体制形成，这一体制被称为“斯大林模式”；④苏联解体说明了社会主义运动在世界范围内失败
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
3．（2018·山东菏泽）20世纪80年代，苏联为缓和美苏争霸希望改善中苏关系，当时有人画了一幅名为《毕竟，我们有许多共同之处》的漫画（图5），其“共同之处”主要是（ ）
A．都是华沙条约组织成员国 B．都是社会主义国家
C．都参加了抗美援朝战争 D．都力图称霸世界
《社会主义的发展与挫折》PPT课件 第一部分内容：导入新课 导语1：1953年赫鲁晓夫当选为苏联共产党中央委员会第一书记。在苏联历史上，他是第一位举起改革大旗的苏联领导人。 导语2：..
《社会主义的发展与挫折》PPT 第一部分内容：社会主义力量的壮大 社会主义力量的壮大 1.经互会 1949年，苏联同保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克等国家建立了经济互助..
发布于：2020-05-25 17:44:33
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《苏联的社会主义建设》PPT
第一部分内容：新经济政策
列宁对社会义道路的探索
（1）促进了经济的恢复和发展，人民生活得到改善。
（2）巩固了工农联盟，也巩固了苏维埃政权。
（3）是苏维埃俄国对如何进行社会主义建设的一次有益探索。
不同时期的俄国名称:
沙俄（古 —1917年）
苏俄（1917年—1922年）
苏联（1922年—1991年）
俄罗斯（1991年——今）
... ... ...
苏联的社会主义建设PPT，第二部分内容：苏联的工业化【斯大林】
1、两个五年计划
由于苏联是唯一的社会主义国家，处于敌对的资本主义包围之中。苏联经济技术十分落后，而周围的资本主义国家技术先进，工业发达。如果苏联不能在短时期消灭这种落后性，不发展工业，不建立军事工业，不迅速巩固国防，帝国主义随时可能发动军事干涉和侵略，扼杀苏维埃政权。
——斯大林《论经济工作人员的任务》
虽然新经济政策使苏联得到复苏，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜力、人力完成。
——《大国崛起》
受帝国主义的威胁；工业落后。
2、工业化成就
两个五年计划完成之后，苏联由农业国变成工业国，工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位，世界第二位。工业生产占世界工业生产的比重，由沙皇时代的2.6％上升到1937年的13.7％。
评价：苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。一方面，它使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面，这种排斥市场和商品经济的发展模式被固定下来，致使苏联经济体制日益僵化。
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苏联的社会主义建设PPT，第三部分内容：苏联的农业集体化【斯大林】
1927—1928年，苏联发生了严重的粮食收购危机。斯大林用行政手段加快农业集体化进程，解决粮食问题。
2、农业集体化
20世纪30年代初起，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。
消灭富农；政府支持集体农庄建设，组建拖拉机站，为农庄提供机械服务，监督农庄执行国家的生产计划。
3、形成 高度集中的政治经济体制
1936年苏联公布了新宪法，宣告确立了社会主义制度。
宪法标志着斯大林创建的政治经济体制的形成，这一体制被称为“苏联模式”，又称为“斯大林模式”。
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
实行单一的公有制，以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。
权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。
积极作用：苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，显示出社会主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。
消极作用： 使苏联付出了沉重的代价
片面发展重工业，导致农工轻比例严重失调
农民生产积极性不高
指令计划压制地方与企业的积极性，阻碍苏联经济的持续发展
计划经济体制成为苏联解体的重要原因。
⑴发展经济时要农轻重比例协调；
⑵把人民利益放在首位；
⑶政府要制定符合国情的政策，推动经济发展；
⑷计划经济和市场经济相结合，推动经济快速发展。
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苏联的社会主义建设PPT，第四部分内容：课后活动
判断以下对课文的理解，请在正确选项后的括号内画√，错误的画X。
新经济政策从苏俄的国情出发，调动了各方面的积极性（ ）
在列宁的领导下，苏联开始进行社会主义工业化建设（ ）
为了加速工业化建设，斯大林加快实行农业集体化（ ）
1936年苏联宣告确立了社会主义制度（ ）
《苏联的社会主义建设》PPT课件 第一部分内容：列宁对社会主义建设道路的探索 材料一：国内战争结束后，余粮收集制非但没有取消，反而强化了，1920-1921年度的粮食收购量翻一了番，而..
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发布于：2020-05-25 17:37:46
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人教版历史九年级下册
《日本明治维新》PPT
第一部分内容：教学目标
1.通过自主阅读，说出明治维新的背景、内容、影响、性质；
2.通过对明治维新的评价，使学生能初步学会运用历史唯物主义观点，一分为二地评价历史事件。
重点：日本明治维新的内容和影响。
难点：正确理解和评价明治维新。
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日本明治维新PPT，第二部分内容：课程学习
一、德川幕府与锁国时代——日本明治维新的背景
1.国内背景：19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下，天皇是名义上的君主实权掌握在幕府将军手中。推行闭关锁国政策，造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会经济的发展。
根本原因：幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。
2.国际背景：美国用大炮打开日本国门，导致了民族矛盾，加剧了幕府统治危机。
二、倒幕运动
日本的社会危机：开港通商后，日本经济受到很大冲击，许多手工工场破产。当时，日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格，外国人用白银套购黄金，造成日本大量黄金外流，引起市场混乱，物价飞涨。农民、城市贫民和下级武上的处境不断恶化。
2.倒幕派的组成：中下级武士、商人、资本家、新兴地主。
3.倒幕运动开始：面对民族和社会危机，德川幕府束手无策，一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。
4.明治维新的前提:倒幕运动成功
1868年1月，倒幕派发动“王政复古”政变，强令幕府将军“辞官纳地”，幕府统治结束，睦仁天皇亲政，改年号为“明治”。1869年，迁都东京。
三、明治维新
1.从1868年起，明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。
2、明治维新——内容
政治 废藩置县，实现中央集权。
军事 实行征兵制,建立新式军队,提倡忠君、服从、不怕死“武士道”精神
经济 推行地税改革，在“殖产兴业”的口号下，大力发展近代经济
社会生活 提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。
3、明治维新——意义
明治维新成为日本历史上的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”,开始跻身于资本主义强国之列。但是，日本的改革保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。它强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。
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日本明治维新PPT，第三部分内容：本课小结
根本原因：幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展
前提条件：幕府统治被推翻，明治政府成立
时间：1868年
人物：明治天皇
内容政治：废藩置县；加强中央集权
经济：引进西方技术 ,发展近代企业，允许土地买卖。
社会生活：“文明开化”，大力发展教育。
军事：实行征兵制，建立近代化军队
性质：自上而下的资产阶级性质的改革
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日本明治维新PPT，第四部分内容：课后活动
1、制作《中日近代历史大事对照年表》，写出在以下年代中国和日本发生的大事。
2、中国19世纪末也进行了一场类似的改革——戊戌变法，你能列举出他与日本明治维新之间的异同吗？
《日本明治维新》PPT课件 第一部分内容：教学目标 1、知识与能力： 知道西方列强的入侵；倒幕运动；明治维新的内容及其影响。 2、过程与方法： 引导学生比较：日本明治维新与中国的戊..
《俄国农奴制改革和日本明治维新》资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动PPT课件2 一、俄国废除农奴制(1861年) 近代俄国是怎样逐渐形成的?18世纪初期哪一事件使俄国逐渐成为欧洲强国?..
《俄国农奴制改革和日本明治维新》资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动PPT课件 一、俄国废除农奴制(1861年) 1.背景 19世纪中期俄国工业革命后产生了怎样的社会矛盾?带来了哪些影响..
发布于：2020-05-25 17:36:03
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人教版历史九年级下册
《亚非拉国家的新发展》PPT课件
第一部分内容：新课导入
菲德尔·卡斯特罗（Fidel Castro，1926年8月13日—2016年11月25日），出生于古巴奥尔金省比兰镇，又称老卡斯特罗，是古巴共和国、古巴共产党和古巴革命武装力量的主要缔造者，被誉为“古巴国父”，是古巴前任最高领导人劳尔·卡斯特罗的哥哥，亦是古巴第一任最高领导人。古巴政治家、思想家、军事家、无产阶级革命家及马克思主义者。
菲德尔·卡斯特罗1926年8月13日出生于古巴奥尔金省比兰镇；1945年考入哈瓦那大学法律系并积极投身于反对亲美独裁政权的爱国学生运动；1956年领导古巴革命，推翻了巴蒂斯塔政权；1961年4月，向全世界宣布古巴实行社会主义革命，将古巴转变为社会主义国家，成立了古巴共产党，担任中央委员会第一书记；1976年取消总统制后任国务委员会主席（国家元首）兼部长会议主席（政府首脑）。
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亚非拉国家的新发展PPT，第二部分内容：新课探究
万隆会议（第一次亚非会议）
背景：二战后，新兴独立国家面临巩固独立、发展经济的共同问题。
时间：1955年4月
地点：印度尼西亚 万隆
“万隆精神”
亚非国家和地区团结合作、友好相处，共同反对帝国主义和殖民主义，争取和巩固民族独立，保卫世界和平的精神，被称为“万隆精神”
意义：万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。
①尊重基本人权、尊重《联合国宪章》的宗旨和原则；
②尊重一切国家的主权和领土完整；
③承认一切种族的平等、承认一切大小国家的平等；
④不干预或干涉他国内政；
⑤尊重每一国家按照《联合国宪章》单独地或集体地进行自卫的权利；
⑥不使用集体防御的安排来为任何一个大国的特殊利益服务；任何国家不对其他国家施加压力；
⑦不以侵略行为或侵略威胁，或使用武力来侵犯任何国家的领土完整或政治独立；
⑧按照《联合国宪章》，通过谈判、调停、仲裁或司法解决等和平方法，以及有关方面自己选择的任何其他和平方法，来解决一切国际争端；
⑨促进相互的利益和合作；
⑩尊重正义和国际义务。
二 非洲民族独立浪潮
1990年3月21日纳米比亚宣告独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
三 拉美人民维护国家主权的斗争
1977 美巴条约 美国承认巴拿马对运河的主权。条约规定：一九九九年运河区主权全部交还给巴拿马。
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亚非拉国家的新发展PPT，第三部分内容：合作探究
亚非拉许多国家和地区至今仍然贫穷落后，历史根源在哪里？你认为要改变它们的命运应当采取哪些措施？
历史根源：长期的殖民侵略和掠夺。
措施：努力发展经济，提高综合国力；改变不合理的国际经济政治旧秩序，建立国际经济政治新秩序；加强同亚非拉国家的团结与合作等。
学习本课，你有什么感悟？
国家独立、统一是经济发展的必要政治前提，要坚决捍卫国家的独立统一、主权完整。
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亚非拉国家的新发展PPT，第四部分内容：达标检测·巩固新知
1、关于万隆会议不正确的说法是（ ）
A. 周恩来出席了会议
B. 中国代表提出了“求同存异”的方针
C. 会议在印度尼西亚的万隆召开
D. 会议促进了欧亚各国的团结与合作
2、发动战争者通常是被谴责的对象，但在下列人物中却存在例外，他是（ ）
A、远征俄国的拿破仑
B、侵略孟加拉的克莱武
C、发动埃及独立战争的纳赛尔
D、挑起科索沃战争的美国总统克林顿
3、1952年，纳赛尔领导的埃及武装起义，其性质是（ ）
Ａ.反帝反封建的民族独立运动
Ｂ.社会动乱
Ｃ.反对英国殖民统治
Ｄ.反革命暴乱
《亚非拉国家的新发展》PPT下载 第一部分内容：情景导入 二战后，资本主义殖民体系逐渐瓦解，越来越多的亚非拉国家取得独立 ，并且团结起来，发展民族经济、巩固国家主权，带来亚非拉..
《亚非拉国家的新发展》PPT 第一部分内容：教学目标 1．知道亚非国家取得国家独立后的共同问题，万隆会议体现了亚非国家团结合作的精神；了解非洲年和非洲民族独立的进程及其胜利的意..
发布于：2020-05-25 17:34:49
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