设计实验：热在金属条中的传递
实验目的：要使自己能看到热在金属条中的传递过程
需要材料：金属条、铁架台、火柴、酒精灯、凡士林（遇热会熔化）
实验方法：
1、先把金属条固定到铁架台上
2、然后把火柴用凡士林粘到金属条上
3、再用酒精灯给金属条加热，看哪边的火柴先掉下来
... ... ...
热在金属条中的传递
1.认真操作，仔细观察实验现象，填写好记录表。
2.注意酒精灯的使用方法,不要对着火焰吹气、说话。
千万不能触摸加热后的金属条，小心烫伤。
... ... ...
实验二：热在金属片中的传递预测
观察热在金属圆片中的传递，用箭头画出热的传递过程和方向。（图中圆点为加热点）
1、把涂有蜡的一面朝上。
2、加热时，铁片保持水平。结束后，铁片平放在白纸上冷却。
3、认真操作，仔细观察实验现象，填写好记录表。
不能用手触摸加热后的金属片，小心烫手。
... ... ...
我发现了……
热总是从较热的一端传向较冷的一端。
通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传导。
热传递主要有三种形式：热传导、对流、辐射。
1.热传导：通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。
2.对流：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。
3.热辐射：热从发热的物体直接向周围传递出去的传播方式。
... ... ...
课堂练习：
1、热在固体中的传递方向是（ ）
A.从物体较冷的一端传向较热的一端
B.从物体较热的一端传向较冷的一端
C.没有固定的规律
2、热传导现象一般发生在（ ）中。
A.气体 B.固体 C.液体
我来分析：
在铜条的H点处用酒精灯加热，A、B、C、D、E、F各点上的蜡烛会先后熔化。
请写出各点处蜡烛油熔化的先后顺序：
①（ ）②（ ）③（ ）④（ ）⑤（ ）
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《热是怎样传递的》热PPT课件3 情景导入 每到冬天，老师的手总是很冷，你能帮我想想，可以利用哪些东西，使我的手马上热起来？ 热是从哪儿传到哪儿的呢？ 高温物体低温物体 想知道它..
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发布于：2020-08-17 14:39:59
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《给冷水加热》热PPT下载
第一部分内容：合作探究
给塑料袋里的冷水加热
实验名称 给冷水加热
实验器材 冷水、塑料袋、热水、水槽
用能密封的小塑料袋装一些冷水，然后把它浸没在热水盆里。仔细观察冷水袋的变化，根据现象做出解释。
观察到的情况：冷水袋放入热水里，先是沉在水底，后来浮在水面上。
解释沉浮的原因：
因为水发生了热传递，冷水袋中的冷水会慢慢变热，体积变大，排开的水量变大，它所受到的浮力就会增大，所以慢慢的冷水袋会上浮到水面上。
考虑：把这一小袋加热了的水放在冷水里，会发生什么现象呢？
根据学到的沉浮原理，相同重量的物体，体积大的容易浮，体积小的容易沉。热水袋的体积大，所以热水袋放到冷水里会上浮。
... ... ...
给冷水加热PPT，第二部分内容：拓展延伸
1714年，华伦海特改良了水银温度计，定出华氏温标，建立了温度测量的一个共同的标准，使热学走上了实验科学的道路。经过许多科学家近两百年的努力，能斯特提出了热力学第三定律，人们对热的本质有了正确的认识。
... ... ...
给冷水加热PPT，第三部分内容：本课总结
水加热后，温度升高，体积变大，而水的重量没有发生变化。
... ... ...
给冷水加热PPT，第四部分内容：课堂训练
一、填空题
1.水在变热过程中（ ）发生了变化，（ ）没有发生变化。
2.冷水袋中的冷水会慢慢变热，（ ）变大，（ ）变大，它所受到的浮力就会增大。
3.把冷水袋放到热水里，密封水袋会慢慢地从（ ）。
二、判断题
1.物体在水中的沉浮受物体的重量和体积两个因素的共同影响。 （ ）
2.水受热以后体积会增大，而重量不变。 （ ）
3.把一小袋加热了的水，放在冷水里，它会下沉。（ ）
4.水的体积的变化是由水的温度决定的。 （ ）
... ... ...
给冷水加热PPT，第五部分内容：家庭作业
回家之后，观察把热水袋放进热水里，之后放进冷水里的变化情况。
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发布于：2020-08-12 16:37:38
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《我的水钟》时间的测量PPT
第一部分内容：复习导入
水钟是根据什么原理来计时的？
水钟是根据滴水的等时性原理来计时的。
... ... ...
我的水钟PPT，第二部分内容：动手实践
1.我准备做一个什么类型的水钟？（泄水型或受水型）
2.怎样控制漏水的速度？
3.如何划分10分钟的时间刻度？
根据草图，制作水钟需要几个步骤呢？
1. 制作简易的水钟
1.将两个塑料瓶分别割开。
2.在瓶盖上扎一个小孔。
注意：孔的大小由容器大小或计时的多少来决定，容器的容量大、计时较少时，孔稍钻大点，反之则小点。
注意事项：
1.在制作过程中注意安全；
2.按照步骤设计水钟；
3.瓶子的形状必须具有规则。
2.制作一个滴漏
控制漏水孔的大小和水位的高低决定水流的速度。
3.标出时间刻度
确定合适的滴水速度，用时钟计时，在容器壁上标出水流出（或接水）1分钟和5分钟时的水位刻度。然后，依水位来推算时间，分别标出1分钟到10分钟的时间刻度。
... ... ...
我的水钟PPT，第三部分内容：拓展延伸
古代的巴比伦，是四大文明古国之一。巴比伦的水钟是一个又高又大的长圆筒，筒底有个小漏水口。每天清晨管钟人便往筒里灌满水，水就开始慢慢漏出，水钟便开始走动了。
... ... ...
我的水钟PPT，第四部分内容：本课总结
用流水计时，通过控制滴漏的速度，能够使水钟计时更加准确。
... ... ...
我的水钟PPT，第五部分内容：本课练习
一、填空题
1.中国的水钟，最先是（ ），后来（ ）同时并用或两者合一。
2.根据（ ）可以用滴水计时。
3.水钟在中国叫（ ）。
4.影响水钟的因素与（ ）和（ ）有关。
二、判断题
1.水钟计时比太阳钟要准确。 （ ）
2.确定合适的滴水速度，用时钟计时，可以在容器上标出合适的刻度。（ ）
3.使用的瓶子形状是不规则的，不影响计时效果。 （ ）
4.根据每分钟流出水的体积画出刻度。 （ ）
... ... ...
我的水钟PPT，第六部分内容：家庭作业
改进一下你的水钟使它计时更加的准确。
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发布于：2020-08-12 16:33:30
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《橡皮泥在水中的沉浮》沉和浮PPT下载
第一部分内容：合作探究
观察橡皮泥的沉浮
实验名称 观察橡皮泥在水中的沉浮
所需器材 橡皮泥、水、水槽
把一块橡皮泥放在水里观察它的沉浮。
把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状，放入水中，观察它们的沉浮。
改变橡皮泥的形状，重量没有变，体积也没有变，它的沉浮状况不会发生变化。
是什么原因使橡皮泥浮起来了呢？
橡皮泥的重量没有改变，改变的因素是橡皮泥的体积增大了，所以它浸入水中的体积就增大了。
测量橡皮泥排开的水量
排开的水量：就是物体在水中排开的水的体积。
排水量和排开的水量的区别：
排开的水量是指物体排开的水的体积；排水量是指物体排开的水的重量。
... ... ...
橡皮泥在水中的沉浮PPT，第二部分内容：拓展延伸
橡皮泥是彩泥的前身，自从1956年问世以来，橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮泥只有灰白两种颜色，但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味，包括夜光、金色、银色、香波味等等。
... ... ...
橡皮泥在水中的沉浮PPT，第三部分内容：本课总结
改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。沉的形状排开的水量小，即浸入水中的体积小；浮的形状排开的水量大，即浸入水中的体积大。
... ... ...
橡皮泥在水中的沉浮PPT，第四部分内容：本课练习
一、填空题
1.（ ）排开的水量小，即浸入水中的体积小；（ ）排开的水量大，即浸入水中的体积大。
2.橡皮泥的形状改变之后，（ ）不变，（ ）也没有变，它的沉浮状况不会（ ）。
二、选择题
1.下列哪种形状的橡皮泥排开的水量大（ ）
A.实心的 B.球体 C.正方体 D.船形的
2.实心的橡皮泥（ ），船形橡皮泥（ ）
A.沉在水底 沉在水底
B.浮在水面上 浮在水面上
C.沉在水底 浮在水面上
D.浮在水面上 沉在水底
... ... ...
橡皮泥在水中的沉浮PPT，第五部分内容：家庭作业
把橡皮泥捏成不同的形状观察它们在水中的沉浮状况。
《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT下载 第一部分内容：进入新课 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验名称 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验器材 钩码、烧杯、弹簧测力计、不同..
《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT 第一部分内容：测量钩码在不同液体中受到的浮力 马铃薯在不同的液体中有沉有浮，它受到的浮力大小是否有变化？ 用钩码代替马铃薯测量它在不同液体..
《马铃薯在液体中的沉..
发布于：2020-08-12 16:32:54
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《设计制作一个保温杯》热PPT下载
第一部分内容：动手实践
是不是所有的杯子都具有保温性质？什么样的杯子保温效果好呢？
以塑料杯、陶瓷杯、不锈钢杯为例，它们哪个杯子的凉得快？哪个杯子凉得慢？
哪个凉得慢些
实验名称 哪个杯子凉得慢
实验材料 不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯、热水
实验步骤 把同样多的、相同温度的热水倒入不同材料制成的杯中，过几分钟后，这几杯水的温度还一样吗？哪杯最凉？
注意事项：
1.注意安全；
2.水的温度、多少要一样；
3.杯子的大小要相当。
观察后发现：
不同材料的杯壁，热的程度不一样，不锈钢杯很烫，而塑料杯不怎么烫。
小结：热的良导体吸热快散热也快，所以水降温得快；热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得慢。
... ... ...
设计制作一个保温杯PPT，第二部分内容：拓展延伸
热传递中的“热”是指热量，热现象中的“热”是指温度，热膨胀中的“热”是指温度，摩擦生热中的“热”是指内能（热能）。
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设计制作一个保温杯PPT，第三部分内容：本课小结
热的良导体吸热快，散热快；热的不良导体可以减慢物体热量的散失。
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设计制作一个保温杯PPT，第四部分内容：当堂检测
一、判断题
1.热的良导体可以阻止热量的散失。（ ）
2.铁杯子比塑料杯子保温效果好。 （ ）
3.为了增强热传递，电饭锅全部都是利用容易传热的材料制成的。 （ ）
4.传热性能差的材料，保温性能一定好。（ ）
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设计制作一个保温杯PPT，第五部分内容：家庭作业
制作一个合适的保温杯，保存冰淇淋。
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发布于：2020-08-12 16:31:13
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《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT下载
第一部分内容：进入新课
测量钩码在不同液体中受到的浮力
实验名称 测量钩码在不同液体中受到的浮力
实验器材 钩码、烧杯、弹簧测力计、不同液体
实验方法 把钩码分别放进装有不同液体的烧杯中，用弹簧测力计测量钩码在不同液体中受到的浮力大小，做好记录。
结论：马铃薯在不同的液体里，受到的浮力大小不同。
想一想：马铃薯在不同的液体中受到的浮力为什么会不同呢？
推测与验证
同体积的浓盐水和清水轻重一样吗？
盐水重还是清水重？
与同体积的马铃薯比较，它们的重量相同吗？
注意事项：
1.正确使用天平，首先看看天平是否平衡。
2.烧杯不能直接放在托盘里，要先放两张质量相同的纸。
3.小组合理分工，有序合作。
4.实验完成后整理好器材，摆放整齐。
... ... ...
探索马铃薯沉浮的原因PPT，第二部分内容：拓展延伸
马铃薯，茄科茄属，一年生草本植物，别称土豆、地蛋、洋芋等，高15-80厘米，无毛或被疏柔毛。茎分地上茎和地下茎两部分。马铃薯是中国五大主食之一，其营养价值高，适应力强，产量大，是全球第三大重要的粮食作物，仅次于小麦和玉米。
... ... ...
探索马铃薯沉浮的原因PPT，第三部分内容：课堂总结
不同液体对物体的浮力作用大小不同：液体的密度不同，引起了浮力大小的变化。
... ... ...
探索马铃薯沉浮的原因PPT，第四部分内容：课堂练习
一、填空题
1.（ ）是测量比较液体的密度的仪器。
2.软木塞浮在油上，塑料块浮在水上，葡萄浮在糖浆上，（ ）最轻，（ ）最重。
3.液体（ ）越大，越能让物体浮起来。
4.马铃薯在不同液体里，受到的（ ）不同。
二、判断题
马铃薯在浓盐水、清水、酒精中受到的浮力大小都是一样的。 （ ）
马铃薯在清水中下沉，说明它受到的浮力小于重力。 （ ）
根据比重计在液体中沉浮的状况，测出液体的密度，判断液体的质量。 （ ）
... ... ...
探索马铃薯沉浮的原因PPT，第五部分内容：家庭作业
分享一下，通过本单元的学习你有什么样的体会？
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《马铃薯在液体中的沉..
《马铃薯在液体中的沉..
发布于：2020-08-12 16:26:58
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《马铃薯在液体中的沉浮》沉和浮PPT
第一部分内容：马铃薯的沉浮
把马铃薯分别放入两杯液体中，观察它的沉浮状况。
马铃薯在一个杯中沉，在另一个杯中浮，这是为什么？
马铃薯是同一个吗？
杯子大小一样吗？
杯中的液体一样多吗？
杯中的液体成分一样吗？
... ... ...
马铃薯在液体中的沉浮PPT，第二部分内容：观察比较两种液体
怎样才能比较两杯液体不同呢？
从两杯液体中各取一滴液体，滴在铁片上加热，观察比较液滴变干后留下的痕迹。
结论：不知名的液体里__________，使马铃薯浮了起来。
... ... ...
马铃薯在液体中的沉浮PPT，第三部分内容：调制一杯使马铃薯浮起来的液体
是不是液体里只要溶解了其他物质，马铃薯就一定能浮起来？试着调制一杯能使马铃薯浮起来的液体吧！
1.取100ml水倒入烧杯中；
2.往烧杯中每次加入一平勺食盐；
3.用玻璃棒充分搅拌至完全溶解（不要用力过大，避免液体溢出杯外）；
4.等到液面平静后，观察马铃薯的沉浮情况。
5.实验时随时记录，实验完毕清理实验器材。
通过实验你发现马铃薯浮起来的原因了吗？
液体的性质可以改变马铃薯的沉浮；
当水中溶解的物质达到一定的浓度时，马铃薯就会浮起来。
《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT下载 第一部分内容：进入新课 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验名称 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验器材 钩码、烧杯、弹簧测力计、不同..
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发布于：2020-08-12 16:17:55
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《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT
第一部分内容：极昼和极夜现象
在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心地区的白天甚至可以长达半年的时间；而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。
... ... ...
极昼和极夜的解释PPT，第二部分内容：极昼和极夜的解释
怎么解释极昼和极夜现象呢？
回忆：地球的运动有哪两种方式？地轴是不是倾斜的？
要想让别的同学都能接受你的解释，最好采取一些较直观的方式，如实验、画图等。
用以下材料试着解释一下极昼极夜现象。
1.地球仪和手电筒分别代表什么?
2.怎样才能知道北极的确发生了极昼现象?能否让地球仪自转若干次，北极仍被电筒光照亮?
3.北极发生极昼时，南极发生什么现象?如何实验，让南极发生极昼?
直观模型演示
1.涂有不同颜色的纸板代表什么？为什么要竖直在桌面上？
2.地轴是否要倾斜？地球仪自转若干周后，北极是否仍是极昼现象？
3.如何操作，让南极发生极昼现象？
1.图中的地轴为什么是倾斜的？
2.从图中可看到北极处于极昼之中。你能画出地球如何运动后，南极就处于极昼之中吗？
... ... ...
极昼和极夜的解释PPT，第三部分内容：总结地球的运动
在认识地球运动的过程中我们还知道了哪些有趣的现象？
如果需要深入研究下去，我们还可以将哪些内容添加进自己对地球运动的概括与总结之中呢？
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发布于：2020-08-12 16:15:19
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《北极星“不动”的秘密》地球的运动PPT下载
第一部分内容：合作探究
仔细观察这两张图片，分析和解释：
1.两张图片有什么共同点？
2.图中的星座在做什么运动？为什么会这样呢？
3.圆心附近的北极星看上去不动，怎么解释呢？
①两张图片都有一个圆心；
②星星旋转并形成以该圆心为中心的许多圆环；
③圆心不在天顶，距地平线有一定的高度。
如何解释北极星“不动”
会观察到：
其他的星星都围绕北极星在逆时针旋转。一部分离北极星较近的星体在转动过程中不会沉到地平线以下，而另一部分离北极星较远的星体在转动过程中会沉到地平线以下，这就是人们常说的东升西落。
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第二部分内容：拓展延伸
为了避免日期的混乱，1884年国际经度会议规定了一条国际日期变更线。这条变更线是一条假想线，它与180度经线重合，作为地球上“今天”和“昨天”的分界线，因此被称为“国际日期变更线”。
北极星是天空北部能看到的亮度和位置较稳定的恒星。它位于小熊星座，距地球约434光年。从地球上看，它的位置几乎不变，千百年来地球上的人们就靠它的星光来导航。
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第三部分内容：课堂练习
一、填空题
1.地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作（ ）。
2.地轴自转的时候，地轴总是（ ）。
3.北极星是在天空北部能看到的亮度和位置相对稳定的（ ）。
4.地轴（ ）的方向保持不变。
二、判断题
1.北极星永远保持着“不动“，其他的星星都在围绕北极星旋转。（ ）
2.北斗七星在天空中的位置随季节变化而逐渐西移。（ ）
3.地球自转有轴心，轴心相对不动，轴心也是可以倾斜的。（ ）
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第四部分内容：家庭作业
整理我们学习的收获，总结一下地球自转的特点。
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发布于：2020-08-12 16:07:47
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《为什么一年有四季》地球的运动PPT
第一部分内容：四季成因的模拟实验
在四个地球仪中间放一盏灯当作太阳，在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位，调整地轴倾斜指向北方，在北半球同一地点上都立一根标杆，标杆正对太阳（正午时间），观察
地球仪上标杆的影长。
... ... ...
为什么一年有四季PPT，第二部分内容：分析四季的成因
是什么原因导致地球仪上的杆影长度变化?
同一地区，阳光直射，杆影短；阳光斜射，杆影长。
如果地轴不是倾斜的，还能看到这样的现象吗？
四季的形成与地轴的倾斜有关。
阳光的直射和斜射会影响气温吗？它们是怎样一个关系？
太阳直射，受热面积小，光热集中，温度较高；
太阳斜射，受热面积大，光热分散，温度较低。
地球的运动造成了四季的变化，根据我们的研究过程，解释四季的成因，并且记录下来。
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发布于：2020-08-12 16:00:26
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《热是怎样传递的》热PPT
第一部分内容：探究新知
酒精灯加热金属条
酒精灯加热金属条，一会儿金属条就会变得很热、很烫。你能解释这种现象吗？热是怎样传递的呢？
热在金属中的传递
实验名称 用热水加热金属条
实验器材 金属条、烧杯、热水
实验步骤 把金属条的一端浸在很热的热水中，用手触摸露出水面的那部分金属条，感觉哪里先热，哪里后热？
观察热的传递
热是从较烫的开水中沿着金属条向上逐渐传到露出水面的较冷蛮高的那一端
结论：通过直接接触将热从一个物体传到另一个物体。
如果用蜡烛在金属条的一端加热，猜一猜：
金属棒中间会热吗？另一端会热起来吗？哪里先热？你觉得热是怎样传递的？
... ... ...
热是怎样传递的PPT，第二部分内容：拓展延伸
热力学第二定律表述为：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，或不可能从单一热源取热使之完全转换为有用的功而不产生其他影响。
1840年以后，焦耳做了一系列的实验，证明了热是同大量分子的无规则运动相联系的。
... ... ...
热是怎样传递的PPT，第三部分内容：本课小结
热总是从温度较高的一端传向温度较低的一端，从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分。
... ... ...
热是怎样传递的PPT，第四部分内容：本课练习
一、填空题
1.热总会从温度（ ）的一端传递到温度（ ）的一端。
2.热传递是一个从（ ）向四周各个方向逐渐扩散的过程。
3.（ ）是固体中热传递的主要方式。
二、判断题
1.可以通过观察蜡的熔化情况，推测热在金属片上的传递方向和过程 。 （ ）
2.热是可以传递的。 （ ）
3.各种物体的导热性能都不一样。 （ ）
4.温度较高的物体放出能量，温度较低的物体吸收能量。 （ ）
... ... ...
热是怎样传递的PPT，第五部分内容：家庭作业
举例说明热的传递方式有哪些？
《热爱生活热爱写作》PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.明确热爱生活对写作的重要性。 2.掌握观察自身生活的方法。 3.结合范文，学习写出生活经历、体验。 观书有感 朱熹 半亩方塘一..
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《单元时政热点专练》走向未来的少年PPT 专练一 学习压力 终身学习 1．鲶鱼效应一词的起源：为防止长途贩运的沙丁鱼苗因窒息而大量死亡，人们在鱼槽中放入一条以鱼为主要食物的鲶鱼。..
发布于：2020-08-12 15:35:34
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《设计制作一个保温杯》热PPT
第一部分内容：哪个凉得慢些
在大小差不多的不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水。然后，用手摸一摸各种杯子的外壁。有什么感觉？
过几分钟后，这三杯水的温度还一样吗？哪杯水凉得快些？
实际测一测，结果怎样？与我们的推测一样吗？
你能解释这些现象吗？
热的良导体吸热快，散热也快，所以水温降得快；
热的不良导体吸热慢，散热也慢，所以水温降得慢。
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设计制作一个保温杯PPT，第二部分内容：做一个保温杯
怎样使杯中的热水凉得慢些？
给杯子加一个密封的盖
用毛巾把杯子包起来
把杯子嵌在泡沫塑料里
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设计制作一个保温杯PPT，第三部分内容：保藏冰块比赛
选择合适的材料制作一个保温杯，要求杯外的包装物厚度不得超过3厘米。并比一比哪组的保温杯的保温效果最好。
把同样多的冰块装入各组制作好的保温杯里，比较哪个组的冰块融化得最慢。
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发布于：2020-08-12 15:35:05
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《地球在公转吗》地球的运动PPT下载
第一部分内容：探究新课
地球的公转
地球环绕太阳的运动称为地球公转。因为同地球一起环绕太阳的还有太阳系的其他天体，太阳是它们共有的中心天体，故被称为“公”转。
地球绕太阳公转一周所需要的时间，就是地球公转周期。笼统地说，地球公转周期是一年。
如果地球真是围着太阳公转，当它从轨道上的A点沿着逆时针方向运动到B点时，地球上的人观察天空中远近不同的1号星和2号星，会看到怎样的现象呢？
实验方法：
1. 在操场上画一个圆圈，圆圈中心放一个红色的圆纸片，代表“太阳”。
2. 找两根木竿，分别立在离圆圈远近不同的地方。在木竿的顶端分别贴上两个蓝色的圆纸片，代表远近不同的两颗星。
3. 在圆圈背对着红色圆点转动一周，表示“地球”围着“太阳”公转一周。
思考：地球围绕太阳公转的轨道上，在A、B两点观察恒星位置有什么变化？视觉中两颗星的位置相差多少厘米？
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地球在公转吗PPT，第二部分内容：拓展延伸
地球公转周期是一年，也叫一“恒星年”。恒星年是以恒定的恒星为参考点而得到的，所以，它是地球公转360度的时间，是地球公转的真正周期。
恒星的周年视差证明了地球在自转；地球的运动方式有两种：公转和自转。
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地球在公转吗PPT，第三部分内容：课堂练习
一、填空题
1.地球的运动方式有（ ）和（ ）。
2.1938年，德国的天文学家贝塞尔发现了（ ），有力地证明了地球围绕太阳做公转运动。
3.地球围绕太阳公转一周为（ ），即（ ）。
二、判断题
1.太阳是宇宙的中心。 （ ）
2.不同的季节，星座不同，星座东升西落，依次出现又消失。 （ ）
3.地球绕太阳的轨道直径大约是3亿千米。（ ）
4.地球在公转，在地球的公转轨道上观察天空中的恒星，也应当可以观察到恒星的周年视差。（ ）
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地球在公转吗PPT，第四部分内容：家庭作业
查阅资料，说明其他星球是否也在公转？
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-08-12 15:33:38
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《机械摆钟》时间的测量PPT
第一部分内容：新课学习
像日晷、水钟以及沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间。但是摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
摆钟是时钟的一种。有摆锤控制机件均匀运转的一种时钟。用摆锤控制机件，使钟走得快慢均匀，一般能报点。
钟摆时怎样计算时间的？怎样算是摆动了一次？
钟摆的摆每摆动一次计时1秒，即1去计时1秒，回计时1秒。钟摆的摆来回完成一个周期算一次。
用秒表测一测，摆钟的摆每分钟摆动几次？
钟摆每分钟摆动的次数相同吗？
相同。同一个摆钟的摆每分钟都是相同的。
那么，是不是所有的摆每分钟摆动的次数都一样？
... ... ...
机械摆钟PPT，第二部分内容：拓展延伸
1904年，飞行员杜蒙特请他的朋友法国制表匠路易斯设计一个他可以在飞行时使用的表。他创造了桑托亚手表——第一只为男士设计而且实用的手表。
天文钟是一种特别设计的，能同时显示天文信息的时钟。它可以显示太阳、月亮、星座在该时刻的相对位置，有的更可显示主要行星的位置。
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机械摆钟PPT，第三部分内容：课堂小结
单摆具有等时性，同一个单摆每分钟摆动的次数所需的时间是相同的。
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机械摆钟PPT，第四部分内容：当堂训练
一、判断题
1.一个摆在每个十秒内摆动的次数是一样的。（ ）
2.摆来回摆动所用的时间总是相等的。 （ ）
3.机械摆钟最重要的部分就是它的摆。 （ ）
4.摆钟的出现大大提高了时间的精确度。 （ ）
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机械摆钟PPT，第五部分内容：家庭作业
查阅资料说明机械摆钟的相关知识。
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-08-12 15:16:23
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《金属热胀冷缩吗》热PPT下载
第一部分内容：实验探究
以铜球为例，观察金属是否具有热胀冷缩的性质。
观察铜球的热胀冷缩
实验名称 铜球热胀冷缩吗
实验器材 酒精灯、铜球热胀冷缩演示器
实验步骤 用酒精灯加热能通过铜环的铜球，之后让加热后的铜球再次通过铜环，观察发生的现象？再把加热后的铜球放入冷水中，在让它通过铜环，观察发生的现象？
重要提示：
1.注意使用酒精灯的安全；
2.用酒精灯的外焰加热铜球；
3.要用灯盖盖灭酒精灯，而不是用嘴吹；
4.禁止触摸铜球，加热后的铜球会烫伤皮肤。
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金属热胀冷缩吗PPT，第二部分内容：学以致用
生活中的实例
1.当罐头打不开时，你有什么办法把罐头盖打开？
将罐头放入盛有温水的容器中(可以用金属盆，水温不宜过高，以免罐头骤热产生破裂)。
2.为什么铁路上的每根钢轨之间必须留有一定空隙？
因为钢轨有热胀冷缩的性质。
3.电线工人架设电线，夏天应该怎么拉线？
因为电线具有热胀冷缩的性质，因此夏天电线都要略有下垂。
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金属热胀冷缩吗PPT，第三部分内容：新知拓展
热胀冷缩的用途
1.温度计利用水银、酒精冷缩热胀特性。
2.煮熟的鸡蛋放在冷水中浸一浸，蛋就很容易剥开，这是因为蛋壳和蛋白的收缩程度不一样的结果。
3.钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都架在滚轴上。
4.踩扁的乒乓拿热水烫烫就鼓起来了。
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金属热胀冷缩吗PPT，第四部分内容：拓展延伸
一般来说，气体热胀冷缩最显著，液体其次，固体最不显著。因为气体分子之间的引力比液体和固体分子之间的引力小，受温度的影响就更容易一些。
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金属热胀冷缩吗PPT，第五部分内容：本课总结
许多物体都有热胀冷缩的性质，但是有一些物体还具有热缩冷胀的性质。
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金属热胀冷缩吗PPT，第六部分内容：本课测验
一、填空题
1.将一个立方体为10立方厘米的锑球放在酒精灯上加热，其体积（ ）10立方厘米。
2.将一根10厘米的铜丝放入冰柜中一个小时，取出后再测量，则其长度（ ）10厘米。
3.加热的铜球放入冷水中冷却后的情况，此时铜球体积变（ ），（ ）通过铜环。
二、选择题
1.在金属的大家族里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（ ）
A.银和水银 B.铁和铝 C.锑和铋
2.有经验的电工拉电线时，应该是（ ）
A.冬天的时候拉送一些，夏天的时候拉紧一些
B.冬天的时候拉紧一些，夏天的时候拉松一些
C.夏天和冬天拉得一样紧
三、判断题
1.所有的金属都具有热胀冷缩的性质。 （ ）
2.医疗上用汞做水银温度计，是利用水银具有的热胀冷缩的性质。 （ ）
3.有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的。（ ）
4.铁桥通常都架在滚轴上。 （ ）
5.金属铋加热后体积变大，遇冷体积变小。 （ ）
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金属热胀冷缩吗PPT，第七部分内容：家庭作业
查阅资料说明还有哪些物体是热缩冷胀的？
《热爱生活热爱写作》PPT课件 第一部分内容：学习目标 1.明确热爱生活对写作的重要性。 2.掌握观察自身生活的方法。 3.结合范文，学习写出生活经历、体验。 观书有感 朱熹 半亩方塘一..
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发布于：2020-08-12 15:08:23
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《马铃薯在液体中的沉浮》沉和浮PPT下载
第一部分内容：合作探究
马铃薯的沉浮
把马铃薯分别放入两杯液体中，观察它的沉浮情况。
实验说明：
同一个马铃薯，在液体的量是相同的情况下，影响沉浮的因素只能是液体的性质了。
实验方法：
从两杯液体中各取一滴液体，把液体滴在铁片上，在酒精灯火焰上加热，观察比较液体变干后留下的痕迹。
加热后，在其中一块铁片上留下了白色颗粒物。
说明液体中溶解了其他不同于清水的物质。
小结：并不是水中溶解了食盐就能够使马铃薯浮起来，浓度不够、液体的密度不够大，马铃薯是不会浮起来的。当食盐溶液的密度大于马铃薯的密度时，马铃薯才能浮起来。
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马铃薯在液体中的沉浮PPT，第二部分内容：拓展延伸
死海是西亚著名的大盐湖，位于约旦与巴勒斯坦之间的裂谷中。死海一带气候炎热，蒸发强烈，湖水盐度高达300~332。湖中水生植物及鱼类都不能生存，沿岸草木也很少，所以被称为死海。但死海淹不死人，即使不会游泳的人也可以在死海里休闲娱乐。
浮标是浮于水面的一种航标，是用锚固定在指定位置，用以标示航道、范围，指示浅滩、障碍物或表示专门用途的水面的助航标志。
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马铃薯在液体中的沉浮PPT，第三部分内容：课堂总结
液体的性质可以改变物体的沉浮，一定浓度的液体才能改变物体的沉浮。
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马铃薯在液体中的沉浮PPT，第四部分内容：课堂练习
一、判断题
1.在液体中溶解足够多的物质，马铃薯才能够浮起来。（ ）
2.不同浓度的液体，对马铃薯的沉浮有影响。（ ）
3.马铃薯在清水中是沉的，在浓盐水中是浮的。（ ）
二、填空题
1.通过（ ）来探索未知液体的性质。
2.液体中溶解的物质是不同于（ ）的液体。
3.马铃薯沉浮改变的原因是（ ）。
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马铃薯在液体中的沉浮PPT，第五部分内容：家庭作业
调制一杯糖水溶液，看一下马铃薯能不能浮起来？
《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT下载 第一部分内容：进入新课 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验名称 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验器材 钩码、烧杯、弹簧测力计、不同..
《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT 第一部分内容：测量钩码在不同液体中受到的浮力 马铃薯在不同的液体中有沉有浮，它受到的浮力大小是否有变化？ 用钩码代替马铃薯测量它在不同液体..
《马铃薯在液体中的沉..
发布于：2020-08-12 15:05:12
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《做一个钟摆》时间的测量PPT
第一部分内容：摆长怎样影响摆动次数
取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。
摆的快慢与木条的长度有什么关系？
木条越长，摆长越长，摆动越慢。
如果在30厘米长的木条上固定一块金属圆片，这个摆的摆动快慢会变化吗？
我们观察到了什么变化？怎样解释这种变化？
木条的重心发生变化，摆长变长，摆动变慢。
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做一个钟摆PPT，第二部分内容：做个“钟摆”
利用木条、金属圆片，我们能做一个每分钟正好摆动30次的摆吗？金属圆片的位置该怎么调整？
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第2课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 时间的单位 1.完成下列单位换算: ( 1 )1 h= 3600 s; ( 2 )20 s= 1/3 min。 2.小明上学路上用了15 min..
《长度和时间的测量》机械运动PPT(第1课时) 第一部分内容：知识要点基础 知识点1 长度的单位 1.完成下列单位换算: 8 m= 810-3 mm;60 mm= 0.6 dm。 2.给下列测量的数据填上适当的单位..
《长度和时间的测量》机械运动PPT下载 第一部分内容：新知梳理 一 长度的测量 1．长度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是________，符号是________。常用单位有千米(km)、分米(dm..
发布于：2020-08-12 14:55:51
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《北极星“不动”的秘密》地球的运动PPT
第一部分内容：对北极星“不动”的解释
这张照片是人们在夜晚较长一段时间内连续对着北极天空拍摄而得到的。那些发亮的光环就是星星们在这段时间里运行的轨迹。圆心附近的亮点就是北极星。
人们在南极也拍到了星星旋转的情况。
两张图片有什么共同点？
图中的星座做什么运动？为什么会这样呢？
都有一个圆心。
星星旋转并形成以该圆心为中心的许多圆环。
圆心不在天顶，距地平线有一定的高度。
用纸画出星星和北极星，同时将北极星用图钉固定下来，旋转纸板，你观察到什么现象？
北极星保持不动，其他星体都围绕它旋转。
用另一个纸板代表地平线，挡住旋转纸板下面的一部分，你观察到什么现象？
一部分离北极星较近的星体在转动过程中不会沉到地平线下，而另一部分离北极星较远的星体在转动过程中会沉到地平线下。
... ... ...
北极星不动的秘密PPT，第二部分内容：小结地球自转的特点
小结地球自转时的特点。
是否围绕地轴自转 是
地轴是否倾斜 是
地轴倾斜方向是否变化 倾斜方向保持不变
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
《为什么一年有四季》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 古人研究四季的方法： 立杆测影，并将其测量的结果公布出来。杆影的长度将作为研究四季的一个已知条件，用来判断季节..
发布于：2020-08-12 14:42:50
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《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT
第一部分内容：测量钩码在不同液体中受到的浮力
马铃薯在不同的液体中有沉有浮，它受到的浮力大小是否有变化？
用钩码代替马铃薯测量它在不同液体中受到的浮力情况吧！
实验注意：
①钩码要全部浸没。
②读数的时候要不能把钩码拿出液面。
③一边测量，一边记录。
④钩码受到的浮力 = 在空气中的重力 - 在液体中的重力
... ... ...
探索马铃薯沉浮的原因PPT，第二部分内容：推测与验证
同体积的清水和浓盐水哪个重？
与同体积的马铃薯比较，它们的重量相同吗？
如何比较同体积的马铃薯、清水、浓盐水的轻重呢？
1.测出马铃薯的体积。
2.用量筒量出与马铃薯相同体积的清水和浓盐水。
3.用天平称出同体积马铃薯、清水、浓盐水的重量。
同体积的马铃薯、清水、浓盐水的轻重比较
同体积马铃薯重量大于清水重量，所以在清水中下沉；
同体积马铃薯重量小于浓盐水重量，所以在浓盐水中上浮。
说说物体的沉浮与液体有什么关系。
同体积物体比液体重，在液体中下沉；
同体积物体比液体轻，在液体中上浮。
... ... ...
探索马铃薯沉浮的原因PPT，第三部分内容：判断塑料块的沉浮
判断同体积的下列物体轻重顺序
软木塞浮在油上
塑料块浮在水上
葡萄浮在糖浆上
... ... ...
探索马铃薯沉浮的原因PPT，第四部分内容：单元总结
1.物体在水中的沉浮与什么因素有关？
与物体的材料，有无空心形状，物体排开的水量等有关。
2.物体在液体中的沉浮与什么因素有关？
同体积物体比液体重，在液体中下沉；
同体积物体比液体轻，在液体中上浮。
《探索马铃薯沉浮的原因》沉和浮PPT下载 第一部分内容：进入新课 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验名称 测量钩码在不同液体中受到的浮力 实验器材 钩码、烧杯、弹簧测力计、不同..
《马铃薯在液体中的沉..
《马铃薯在液体中的沉..
发布于：2020-08-12 14:41:42
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《谁先迎来黎明》地球的运动PPT
第一部分内容：谁先迎来黎明
我国的北京和乌鲁木齐，谁先迎来黎明呢？
观察地球仪或地图上北京和乌鲁木齐两个城市，并确认它们的位置关系。
大家按照由西向东的方向（即逆时针方向）慢慢转动，看看“北京”和“乌鲁木齐”谁会先见到“太阳”。
大家按照由东向西的方向（即顺时针方向）慢慢转动，看看又是谁先看到太阳。
... ... ...
谁先迎来黎明PPT，第二部分内容：确认地球自转的方向
在向前行驶的车上，向窗外看去，马路两旁的树林运动方向是怎样的？
坐在转椅上，如果顺时针转动转椅，周围的景物的运动方向是怎样的？
转椅转动方向和周围物体的相对运动方向相反。
坐在地球这个“大转椅”上，我们看到地球周围的星体，如太阳、月球等，它们的运动方向是怎样的？
我们已经知道地球在自转。在自转的地球上看到地球以外的其他星体（如太阳、星星等）东升西落，这其实正是地球与它们相对运动的结果。地球自转的方向，正好与它们自东向西（或顺时针）运动的方向相反，是自西向东（或逆时针）方向。
地球自转一周的时间是一天，大约24小时。
... ... ...
谁先迎来黎明PPT，第三部分内容：认识时差和时区
怎么才能知道北京和乌鲁木齐日出的时间相差多少小时呢？北京和巴黎的日出时间又相差几小时呢？
北京和纽约呢？
世界时区图可以帮助我们迅速地寻找到这些问题的答案。
分别计算北京和乌鲁木齐、巴黎、纽约的日出时间相差多少小时。
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT下载 第一部分内容：探究新知 极昼和极夜现象 极昼和极夜现象是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同的结果。所以极地的人们可以在一段时间内看到太阳..
《极昼和极夜的解释》地球的运动PPT 第一部分内容：极昼和极夜现象 在地球的南极和北极，有许多事情令人感到奇怪，其中之一就是极地的白天或黑夜很长。北半球夏季时，太阳长挂在北极..
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发布于：2020-08-12 14:39:49
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