《自由平等的追求》PPT课件下载
第一部分内容：新知储备
知识点一 珍视自由
1．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的________。
2．珍视自由，必须_______行使权利。
3．作为公民，应___________、遇事找法、_____________，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
知识点二 践行平等
4．践行平等，就要反对________。
5．每个公民都应平等地承担法律规定的________，不得享有不受法律约束的_________。
6．践行平等，就要平等对待他人的___________。
7．每个人都有平等的______权利、______权利和________的权利。
8．践行平等，就要敢于抵制___________的行为。
9．在现实生活中，仍然存在着_________歧视等不平等现象，损害了公民的__________，违背了_____________________的原则。
10．我们要增强平等___________，努力_____________平等，共同建构____________的社会制度。
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自由平等的追求PPT，第二部分内容：基础闯关
知识点一 珍视自由
1．关于珍视自由说法正确的是( )
①珍视自由要知晓自己的权利 ②珍视自由要正确认识权利的价值 ③珍视自由就是依法行使无限制的自由 ④珍视自由要积极行使和维护自己的正当权利
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
2．王某与梁某曾因生意产生过矛盾，梁某一直怀恨在心。一天，王某收到了一条梁某群发的短消息，说王某生活作风有问题，短信给王某及其家人带来了许多烦恼。王某遂将梁某告上法庭。法院判决梁某向王某赔礼道歉，并消除影响，赔偿损失。该案例启示我们( )
A．依法行使权利，自觉履行义务
B．作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识
C．让短信远离我们的生活
D．谁伤害我就想办法收拾谁
3．自习课上，王明大声朗读课文，同学制止他时，他说：“读书是我的权利和自由，我想怎么读就怎么读”。你应该对他说( )
①公民在行使权利时，要尊重他人的权利 ②公民在行使权利时，不得损害集体的利益 ③公民在行使权利时，不能为所欲为 ④公民在行使权利时，必须得到他人的许可
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
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自由平等的追求PPT，第三部分内容：能力闯关
8．在餐馆吸烟的人说：“我在这里消费，抽烟难道不是我的权利吗？”劝阻这位吸烟者的理由有( )
①公民在行使权利时要尊重他人权利 ②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③公民要增强权利意识 ④公民要珍惜自己的自由权利
A．①③④ B．①②④ C．①② D．①②③
9．“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心。”对这句话理解正确的有( )
①任何团体和组织的成员，在宪法和法律面前一律平等 ②一切团体和组织都必须在宪法和法律允许的范围内活动 ③国家机关工作人员违法犯罪应该罪加一等 ④为社会作出过巨大贡献的普通群众如果违法，可以将功补过
A．①② B．③④ C．①②③ D．①③④
10．对漫画《禁止搞特权》所揭示的法律精神，下列理解正确的是( )
A．领导干部的义务要多于权利
B．禁止领导干部利用手中的权力以权谋私
C．应保障每个公民的一切权利
D．平等就是平均
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自由平等的追求PPT，第四部分内容：中考链接
13．(2016·浙江丽水)材料：某中学四名学生在网上发布了“学生受欺负”的帖子，后被大量转发造成恶劣的社会影响。公安机关查实该帖子纯属谣言，依法作出对四名学生拘留10日的行政处罚决定。
小方说：“四名学生是在行使自己的言论自由权利，不应该受到处罚。”请你对此观点进行评析。
小方的观点不正确。原因：①首先言论自由是公民的权利之一，所以我们就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使自己的正当权利。②公民应珍视自由，依法行使权利。作为公民，应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。四位同学在网上发布了“学生受欺负”的谣言帖子，无疑损害了国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。因此小方的观点错误。
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 珍视自由 1.珍视自由的要求是什么? (1)珍视自由,就要 珍惜 宪法和法律赋予我们的..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：珍视自由 基础要点 1．珍惜权利 珍视自由，就要珍视宪法和法律赋予我们的①______。为此，我们要知晓自己的..
《自由平等的追求》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道公民应如何珍视自由，掌握践行平等的具体要求。 2.理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。 3.增强平..
发布于：2020-09-17 14:01:01
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《依法行使权利》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标：
1.知道行使权利的界限,懂得依法行使权利。（重点）
2.了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利。（难点）
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依法行使权利PPT，第二部分内容：行使权利有界限
在安徽合肥高铁站一列由合肥开往广州南的列车上，一名带着孩子的妇女罗某以等老公为名，用身体强行阻挡车门关闭，并让列车员通知检票员放行其老公。列车员和乘客多次劝解无果，最后造成列车晚点4分钟。
思考：该女子的行为有什么危害？给我们什么启发？
该女子的行为是违法行为，她的行为不仅会影响整个高铁的正常运行秩序，扰乱社会治安，还会影响其他乘客的合法权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。
1.公民如何依法行使权利?
（1）任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
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依法行使权利PPT，第三部分内容：维护权利守秩序
刘女士在某化妆品店买了一套化妆品，但是用后脸变红变痒，并长了些痘痘，这使爱美的她很痛苦。她召集了几名亲戚朋友，愤怒地找到该化妆品店，并实施动手打砸，造成该店巨大损失，刘女士最终因故意毁坏财物罪被判处有期徒刑一年。
刘女士的维权方式及后果，带给你怎样的启示？
公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
特点：调解也是解决纠纷的有效方式。
依据：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。
方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。
公民与其他个人组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。
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依法行使权利PPT，第四部分内容：课堂小结
行使权利有界限
1.不能超越权利的界限，不能滥用权利。
2.不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
也不得损害其他公民合法的自由和权利。
3.公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
维护权利守程序
协商（消费、劳动争议和交通事故纠纷等）
调解（广泛适用）
仲裁（合同纠纷、财产权益争议）
诉讼(人身或财产的争议，侵犯自己人身、财产权利的行为，违法行政行为)
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《专题二 依法行使权利 自觉履行义务》理解权利义务PPT课件 第一部分内容：热点聚焦 材料一 2019年3月30日,四川省凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。31日下午,30名扑火人员在..
《公民权利》理解权利义务PPT课件(第2课时依法行使权利) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 行使权利有界限 1.公民行使权利不能超越哪些界限? (1)公民行使权利不能超越它本身的界限..
《公民权利》理解权利义务PPT(第2课时依法行使权利) 第一部分内容：行使权利有界限 基础要点 1．任何权利都是有范围的 公民行使权利不能超越它本身的①______，不能滥用权利。我国宪..
发布于：2020-09-17 10:51:22
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《坚持依宪治国》PPT课文课件
第一部分内容：学习目标
1．知道宪法的构成和内容。
2．宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
3．识记依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
4．明确宪法的地位：是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
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坚持依宪治国PPT，第二部分内容：新课引入
作为中国公民，你对国家了解多少？请从以下几方面来谈一谈。
我们国家每年要召开两会，你知道两会的全称是什么吗？
中华人民共和国全国人民代表大会
中国人民政治协商会议
我国的根本制度是什么？
社会主义制度
我国治国的基本方略是什么？
全面依法治国
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坚持依宪治国PPT，第三部分内容：自主学习
请同学们自主学习P18-P24页课本，并解决以下问题：
1.我国现行宪法的构成？
2.我国宪法规定的主要内容有哪些？
3.为什么宪法是根本的活动准则？
4.为什么中国共产党必须以宪法为根本活动准则？
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坚持依宪治国PPT，第四部分内容：根本的活动准则
我国宪法的构成
第一章 总纲
第二章 公民的基本权利和义务
第三章 国家机构
第四章 国旗、国歌、国徽、首都
1、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法
（1）、我国宪法的内容
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题。
2、宪法是一切组织和个人的根本活动准则？
（1）为什么：
宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。
宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。
（2）要求（怎样做）：
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。
任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
3、中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则
（1）原因：中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
（2）要求：坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要依宪执政。 党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
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坚持依宪治国PPT，第五部分内容：最高的法律效力
探究与分享
1.请将你所了解的一步法律的名称及其规定的这要内容填入下图适当位置。
2.从这些法律的“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位？为什么？
为什么宪法具有最高的法律效力？
（1）内容：宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题，是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。
（2）效力：宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。否则，就会因违宪而无效。
思考:为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格？
一、是宪法所规定的内容是国家生活中带有根本性的问题；
二、是宪法具有最高的法律效力
(3)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
意义：一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础。
另一方面可保障宪法的长期稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。
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坚持依宪治国PPT，第六部分内容：课堂小结
根本的活动准则
1、宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法（性质、内容）
2、宪法是一切组织和个人的根本活动准则（原因、要求）
3、中国共产党作为执政党，坚持依宪执政（原因、要求）
最高的法律效力
1.宪法所规定的内容是国家生活中的根本问题
2.宪法是其他法律的立法基础和依据--最高法律效力
3.制定和修改程序比其他法律严格
4.宪法是国家法制统一的基础
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坚持依宪治国PPT，第七部分内容：随堂训练
1.我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这表明（ ）
①宪法具有最高的法律效力
②任何法律不得同宪法相抵触，否则无效
③在我国，中国共产党享有最高立法权
④普通法律是宪法的立法基础
A.①② B.①③④ C.②④ D.①②④
2.2018年3月17日上午，十三届全国人大一次会议宪法宣誓仪式举行。新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。这表明（ ）
①宪法规范和保护公民的一切权利
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则
③宪法是公民维护权益的唯一依据
④我们要树立宪法意识，维护宪法尊严
A．①② B．③④ C．①③ D.②④
3．宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。下列属于最根本、最重要的问题的是（ ）
A.婚姻、家庭关系问题
B.未成年人的保护问题
C.犯罪和刑罚问题
D.国家性质、国家根本制度和根本任务问题
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《保障宪法实施》坚持宪法至上PPT课件(第1课时坚持依宪治国) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 根本的活动准则 1.我国现行宪法的章节有哪些? 除序言外,设有第一章总纲,第二章公民..
《保障宪法实施》坚持宪法至上PPT(第1课时坚持依宪治国) 第一部分内容：根本的活动准则 基础要点 1．宪法的构成 我国现行宪法除序言外，设有第一章①______，第二章公民的基本权利和..
《坚持依宪治国》PPT教学课件 第一部分内容：课文解析 1.我国宪法的构成有哪些？ 序 言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 2...
发布于：2020-08-17 10:59:29
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《自由平等的追求》PPT下载
第一部分内容：教材解读
1．接教材p95“运用你的经验”，思考：对田某的言行进行评价
答：(1)法律是对自由的保障。一旦个人的自由受到侵害，法律就能给予保障。(2)田某的言行与这两部法律相关规定相违背，他的言行不是自由，而是对法律规定的践踏和破坏。
2．接教材P96“探究与分享”，思考：(1)请你评价唐某的言行。(2)如果你是关某，面对此事你会怎么做？
答：(1)唐某的言行是不对的，行使言论自由也要在法律允许范围内，不得侵犯或损害他人权益。(2)如果我是关某，我会用委婉语句向唐某提出个人看法或建议，避免刺激或伤害他人自尊心。若受到较大程度的伤害，要通过法律途径或方式解决问题，同时也要适当考虑对方感受，避免问题或矛盾扩大化。
3．接教材p97“探究与分享”，思考：陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义？
答：践行平等就可以反对或清除特权，使每个人的人格尊严、合法权益等都得到尊重和体现。
4．接教材p97－p98“探究与分享”，思考：结合三幅图片，与同学交流生活中存在的就业歧视的事例。
答：(1)第一幅图是身高歧视，第二幅图是性别歧视，第三幅图是院校歧视，这三幅图都反映的是就业歧视。(2)面对就业歧视，作为国家来讲，应制定或出台《反就业歧视法》，这是实现劳动者平等权利的重要法律保障，是社会文明进步的重要标志。政府应当努力增加就业机会，以缓解严重的“就业歧视”现象。同时采取其他多种措施，如通过新闻媒体宣传，营造平等就业氛围，促进或引导企业管理者提高素质，转变企业的不理性的用人观念；打击地方保护主义，坚持建立全国统一的可以自由流动的劳动力市场机制等。作为公民个人来讲，应学法知法用法，据理力争，根据我国劳动法等相关法律法规，依法维权。
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自由平等的追求PPT，第二部分内容：预习导学
一、珍视自由
1．珍视自由，就要珍惜_________________赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的_________，积极行使和维护自己的_____________。
2．珍视自由，必须依法行使_______。作为公民，应自觉______、遇事_____、解决问题____，树立守法____、违法____的法治意识。
二、践行平等
3．践行平等，就要：(1)反对______。它是_______的大敌。每个公民都应______地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的______。(2)平等对待他人的__________。(3)敢于抵制_________的行为。
4．实现人与人之间的平等，是人类的________，需要每个公民把平等原则落实到日常的______、学习和_____中。我们要增强_________，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
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自由平等的追求PPT，第三部分内容：自主学习
1．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要( )
①知晓自己的权利 ②正确认识权利的价值 ③任意行使自己的权利 ④积极行使和维护自己的正当权利
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2．要解决当前存在的“信访不信法”“信关系不信法”“小闹大解决”等社会治理突出难题，就要( )
①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④想方设法逃避法律制裁
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
3．珍视自由，必须依法行使权利。作为公民应该( )
①依照宪法和法律的规定行使权利 ②树立法治意识 ③自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 ④为满足自己的需要不择手段
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
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10．材料一：2017年10月18日党的十九大召开，习近平在报告中指出：各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。
材料二：2018年中央经济工作会议于2017年12月18日至20日在北京举行。习近平出席会议。会议指出，要围绕推动高质量发展，做好8项重点工作。其中第六项工作内容是：提高保障和改善民生水平。要针对人民群众关心的问题精准施策，着力解决中小学生课外负担重、“择校热”、“大班额”等突出问题，解决好婴幼儿照护和儿童早期教育服务问题。注重解决结构性就业矛盾，解决好性别歧视、身份歧视问题。改革完善基本养老保险制度，加快实现养老保险全国统筹。
(1)【观点剖析】特权是平等的大敌。你是如何认为特权的？
特权就是法律、制度规定之外的特殊权利。现实生活中， 特权表现为：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。
(2)【思考领悟】结合材料二，指出在现实生活中有哪些不平等现象？它们的危害是什么？
就业歧视等。危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。
(3)【行动助力】 结合两则材料，谈谈我们该怎样践行平等？
①践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 珍视自由 1.珍视自由的要求是什么? (1)珍视自由,就要 珍惜 宪法和法律赋予我们的..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：珍视自由 基础要点 1．珍惜权利 珍视自由，就要珍视宪法和法律赋予我们的①______。为此，我们要知晓自己的..
《自由平等的追求》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道公民应如何珍视自由，掌握践行平等的具体要求。 2.理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。 3.增强平..
发布于：2020-08-03 16:12:09
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《自由平等的真谛》PPT免费课件
第一部分内容：课前预习
1.自由的作用和特点？
2.自由的含义及在法律上的体现？
3.法治与自由的关系？
4.平等在法律意义上的含义？
5.法律面前人人平等的具体表现？
知道自由和平等的内涵；理解法治与自由的关系；认识法律面前人人平等。
坚定对自由平等的真谛的追求，崇尚法治范围内的自由，增强法治意识，树立平等观念。
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自由平等的真谛PPT，第二部分内容：无法治不自由
活动一：我来话自由
结合教材96页三名同学的观点，说说你对自由的认识。
活动二：我真的“自由” 吗？
1、说一说校园里有哪些规则限制了你的自由？
《中华人民共和国教育法》第四十三条规定受教育者应当履行下列义务:
(一) 遵守法律、法规;
(二) 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;
(三) 努力学习，完成规定的学习任务;
(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
2、如果没有了这些限制，我们就能自由自在吗？
试猜想没有限制的后果？
如何理解自由应受到必要的限制？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
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自由平等的真谛PPT，第三部分内容：法眼看平等
2018年1月30日，国家主席、中央军委主席习近平在内蒙古自治区十三届人大一次会议上，全票当选内蒙古第十三届全国人大代表。总书记在多次场合谈到：全面实现小康，少数民族一个都不能少，一个都不能掉队，要铸牢中华民族共同体意识，各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起
1、习主席的话体现了哪个方面的平等？
2、你觉得我国公民的平等还体现在哪些方面？试举例说明
男女平等、政治平等、经济平等、文化平等等各个方面
3、你能说出法律意义上，平等的含义是什么吗？
在法律意义上，平等具有两层含义：
其一是同等情况同等对待；
其二是不同情况差别对待；
问题：法律面前人人平等的具体表现？
1、任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
2、我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权
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自由平等的真谛PPT，第四部分内容：课堂练习
1、“个人的自由，以不侵犯他人的自由为自由。”
这句话告诉我们（ ）
①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的
②自由都是法律之内的自由
③侵犯他人的自由，违反法律可能付出失去自由的代价
④社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由
A． ①②③④ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2、2017年国家司法机关查处了大量案件。其中立案
侦查职务犯罪47650人。包括原县处级干部2882人、
原局级干部446人，对令计划等48名原省部级以上干
部依法提起公诉。材料说明了（ ）
①法律面前人人平等
②职务犯罪是我国法律打击的唯一重点
③法不可违、违法必究
④我国法律是靠国家强制力保证实施的。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 无法治不自由 1.自由对个人和社会的价值是什么? 拥有自由,不仅能增强个人的 幸福..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：无法治不自由 基础要点 1．正确理解自由 (1)自由是人们的向往。 (2)自由是有限制的、相对的。拥有自由，不仅..
《自由平等的真谛》PPT优质课件 第一部分内容：自主学习 01为什么自由要有限制? 02自由的含义。 03法治与自由的关系。 04平等的含义。 05法律面前人人平等的表现。 ... ... ... 自由..
发布于：2020-08-03 12:08:17
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人教版道德与法治八年级下册
《国家司法机关》PPT免费下载
第一部分内容：新知储备
知识点一 人民法院
1．我国宪法规定：“中华人民共和国人民法院是国家的___________。”
2．我国人民法院设立____________________________________和_________________。地方各级人民法院分为_______________________________________________________。专门人民法院有__________________________等。
3．人民法院的基本职权是审理________________和_______案件，通过行使国家___________，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。
4．人民法院在司法活动中，必须坚持以________为根据、以_______为准绳，依法独立公正行使___________，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
知识点二 人民检察院
5．我国宪法规定： “中华人民共和国人民检察院是国家的_____________________。”我国设立__________________________、___________________________和________________等专门人民检察院。
6．人民检察院行使______________，对国家机关及其工作人员的违法行为实行___________，对刑事犯罪行为代表国家提起________，保护公民、组织的_______________，维护司法的_________，保障法律统一正确实施。
7．各级人民检察院的工作人员，必须忠实于_____________，忠实于__________，忠实于_____________________，全心全意为人民服务。
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国家司法机关PPT，第二部分内容：基础闯关
知识点一 人民法院
1．在我国，依法独立行使审判权的国家机关是( )
A．人民检察院 B．公安机关
C．人民法院 D．人民政府
2．下列属于地方人民法院的有( )
①最高人民法院 ②基层人民法院 ③高级人民法院 ④军事法院 ⑤中级人民法院
A．①②⑤ B．②③⑤
C．②③④⑤ D．①③④
3．右图为人民法院的标志，其中天平象征着公平与正义。人民法院的职权是( )
①审理刑事、民事和行政案件 ②通过行使国家审判权，惩办犯罪分子 ③解决民事和行政争议，维护社会秩序 ④引导公民自觉遵守宪法和法律
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．①②③④
4．人民法院独立行使审判权，因此( )
①人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳 ②不受行政机关、社会团体和个人的干涉 ③人民法院不受党的领导和监督 ④人民法院在审理案件时可以随心所欲
A．①②④ B．②③④ C．①② D．①②③
... ... ...
国家司法机关PPT，第三部分内容：能力闯关
8．2017年11月30日，法院对周远故意伤害、强制猥亵妇女申诉再审宣判，法院认为该案证据不足，改判周远无罪。这是一份迟到20多年的无罪判决。对此认识正确的是( )
①体现了人民法院在司法活动中，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳 ②最高人民法院具有最高决定权 ③最高人民法院作为法律检察机关必须公正司法 ④最高人民法院依法维护公民的合法权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．我国最高人民法院出台的《地方各级人民法院及专门人民法院院长、副院长引咎辞职规定(试行)》做出规定：地方各级人民法院及专门人民法院发生严重枉法裁判案件，致使国家利益、集体利益和人民群众生命财产遭受重大损失或造成恶劣影响的，其直接管辖的法院院长、副院长应当引咎辞职。上述材料表明( )
A．最高人民法院是我国的国家法律监督机关
B．最高人民法院对地方各级人民法院的院长、副院长有罢免权
C．人民法院依法独立行使审判权
D．最高人民法院对地方人民法院有监督权
10．2015年6月5日，中央全面深化改革领导小组第十三次会议审议通过了《关于招录人民法院法官助理、人民检察院检察官助理的意见》。下列关于人民法院、人民检察院的说法正确的是( )
①二者都是我国的国家权力机关 ②二者都是我国的司法机关 ③二者都独立行使司法权 ④二者相互监督、相互制衡
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
... ... ...
13．阅读以下材料，回答问题。
2017年10月10日，福田区人民检察院以涉嫌受贿罪，依法对深圳机场地产有限公司原董事长张全江提起公诉。
检方的起诉书认定，被告人张全江在担任深圳机场地产有限公司董事长期间，利用职务上的便利，帮助多家公司、个人中标机场地产公司发包的相关建设工程，并从中收受多人所送贿赂共计人民币1 270万元。
(1)人民检察院是我们国家的什么机关？
我国宪法规定：“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”
(2)人民检察院的职权是什么？
人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。
(3)人民检察院及其工作人员应怎样依法行使职权？
①人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。②各级人民检察院的工作人员，必须忠实于事实真相，忠实于法律，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第5课时国家司法机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民法院 1.人民法院的性质和组织体系分别是什么? (1)性质:是国家的 审判 机关。 (2..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第5课时国家司法机关) 第一部分内容：人民法院 基础要点 1．人民法院的性质和组织体系 (1)性质：我国宪法规定：中华人民共和国人民法院是国家的审判..
《国家司法机关》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1、通过探究思考维权案、法院判决案及杭州保姆纵火案，结合教材，知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和工作要求。 2、..
发布于：2020-08-03 11:50:42
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《国家监察机关》PPT教学课件
第一部分内容：学习目标
1、知道国家监察机关的性质、产生、构成，监察委员会行使职权的特点；监察机关的职责；
2、理解国家监察机关与其他（司法机关、行政机关）机关的关系；
3、了解国家监察委员会工作的意义。
2018年3月11日全国人大通过的《中华人民共和国宪法修正案》中增加国家机构监察委员会，监察委员会对行政系统监督属于内部监督；确立了监察委员会作为国家机构的宪法地位。国家监察委员会的设立实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。
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国家监察机关PPT，第二部分内容：新课讲授
一、行使监察权的机关
什么是国家监察机关？
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。
国家监察机关是如何行使权力的？
（1）我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家是监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
（2）依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。
监察委员会监察的对象有哪些？
（1）中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员，以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员；
（2）法律法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员；
（3）国有企业管理人员；
（4）公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；
（5）基层群众性自治组织中从事管理的人员；
（6）其他依法履行公职的人员。
二、行政机关的职权
地位：调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪，是监察委员会的一项经常性工作。
重要作用：对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。
调查的主要内容：涉嫌依法贿赂、滥用职权、玩忽职守、权力寻租、利益输送、徇私舞弊以及浪费国家资财等职务违法和职务犯罪行为，基本涵盖公职人员的腐败行为类型。
（1）对有职务违法但情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查，或者给予诫勉；
（2）对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；
（3）对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；
（4）对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起诉讼；
（5）对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。
监察机关行使职权的意义？
（1）监察委员会监督国家公职人员行使公权力的行为,确保权力不被滥用,确保权力在阳光下运行,确保国家公职人员依法行使权力,把权力关进制度的笼子。
（2）监察委员会调查处置公职人员职务违法和职务犯罪能有效强化不敢腐的震慑,减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律的尊严,保持公权力行使的廉洁性。
（3）确保我国坚持依法治国的基本方略,维护国家和人民的利益。
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国家监察机关PPT，第三部分内容：随堂训练
1、2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过，第一百二十五条，中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关，监察部并入新组建的国家监察委员会。以下对国家监察委的说法错误的是（ ）
①这是国家监察机关，它是由国家权力机关产生的
②这是国家检察机关，它是由国家行政机关产生的
③国家监察委是与“一府两院”同等级别的国家机关
④国家监察委是与全国人大常委会同等级别的国家机关
A. ①④B. ②④C. ②③D. ①③
2、行政机关是国家机构的基本组成部分,是依法成立的行使国家行政职权的行政组织。对行政机关认识正确的是( )
①行政机关是依据宪法设立的 ②依法行使国家行政职权 ③是国家的权力机关 ④组织和管理国家行政事务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3、监察法第一条规定：为了深化国家监察体制改革，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，实现国家监察全面覆盖，深入开展反腐败工作，推进国家治理体系和治理能力现代化，根据宪法，制定本法。根据材料，理解正确的是（ ）
①宪法是监察法的立法基础与立法依据，监察法是根据宪法制定
②宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位和法律权威
③监察法体现了法律面前人人平等的原则，有效杜绝公职人员贪污腐败
④监察法的制定为国家更有效、更全面地防止和打击腐败，提供了法律依据
A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第4课时国家监察机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 行使监察权的机关 1.监察机关的性质是什么? 是行使国家 监察 职能的专责机关,对所有..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第4课时国家监察机关) 第一部分内容：行使监察权的机关 基础要点 1．监察委员会的性质 监察委员会是行使①__________职能的专责机关，对所有行使公..
《国家监察机关》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。 2. 理解国家监察机关与国家权力机关的关系。 3.了解监察委员会的权限。 4.理解监察..
发布于：2020-07-31 15:26:51
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《国家行政机关》PPT课件下载
第一部分内容：课前预习
1．什么是行政机关？我国的行政机关是怎样组成的？
(1)含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。
(2)组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。
2．我国的行政机关是如何运行的？
县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职权范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3．国家行政机关与国家权力机关的关系是怎样的？
国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
4．行政机关与人民的关系是怎样的？
人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
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国家行政机关PPT，第二部分内容：名师讲坛
知识点1 国家权力机关的执行机关
【例1】下列对行政机关的说法正确的是( )
①行政机关只能行使宪法赋予的行政权力 ②行政权力包括组织和管理经济、社会、文化、公共服务等社会事务 ③各级人民政府只对上级人民政府负责
④行政机关应坚持为人民服务的工作宗旨和原则
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
【解析】本题考查学生对行政机关的认识，同时还考查学生的社会知识及分析理解问题的能力。通过读四个选择肢，③“各级人民政府只对上级人民政府负责”是错误的表述，各级人民政府应当对本级人民代表大会负责并报告工作，在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。故正确选项为C。
【答案】C
1．2017年8月30日国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，各省省长参会。会议决定推广一批具备复制条件的支持创新改革举措，为创新发展营造更好环境；确定促进健康服务业发展的措施，满足群众需求、提高健康水平。下列对材料分析正确的是( )
①国务院在依法组织和管理国家行政事务 ②这一决定能够更好地为经济、社会发展服务 ③这一决定有利于建设人民满意的服务型政府 ④国务院有立法权
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
2．目前很多地方响应中央提出的简化行政办事手续，市政府设立行政服务中心，实行“一条龙”办事服务。这些举措( )
①有利于政府提高为人民服务的能力和水平 ②是政府好大喜功的表现 ③有利于市民提高办事效率
④有利于部门之间相互配合沟通
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
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国家行政机关PPT，第三部分内容：课时达标
知识点1 国家权力机关的执行机关
1．下列三组图片中的工作人员分别属于政府哪个部门( )
A．税务、工商、公安 B．工商、税务、公安
C．公安、工商、税务 D．工商、公安、税务
2．下列属于行政机关的是( )
①国务院 ②全国人大 ③地方各级人民政府 ④中央军委
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
3．下图是某市行政中心新进驻的工作部门。下列对此评论正确的是( )
①它们都属于政府的工作部门 ②这些部门分工不同，职责不同 ③这些部门都是为人民服务的 ④这些部门独立存在，互不干涉，不相往来
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
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13．2017年3月5日上午9时，十二届全国人大五次会议在人民大会堂开幕。习近平、李克强、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等在主席台就座，张德江主持大会。会议听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告，审查国务院关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划草案的报告，审查国务院关于2016年中央和地方预算执行情况与2017年中央和地方预算草案的报告。下午，各代表团举行全体会议，审议政府工作报告。
(1)国务院属于什么机关？其地位是什么？
①国家行政机关或部门。②地位：最高国家行政机关，统一领导地方各级人民政府。
(2)它为什么要向全国人大报告工作(它与全国人大的关系是怎样的)?
国务院是全国人大这一国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行全国人大通过的有关法律、决议和决定。它在全国人大的基础上产生，对全国人民代表人大负责，受全国人大监督。在全国人民代表大会闭会期间，对全国人大常委会负责并报告工作。
(3)各级行政机关新任职人员在举行就职的宪法宣誓誓词中有“忠于人民”，为什么行政机关要忠于人民？
人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。
《单元提升》崇尚法治精神PPT课件 重难点探究 尊重自由平等 自由是珍贵的,平等也是珍贵的。我们既要理解自由平等的真谛,又要实现对自由平等的追求。 ★法治与自由 2019年8月12日,在拉..
《专题四 追求自由平等 维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件 第一部分内容：热点聚焦 材料一 2019年6月4日,北京法院审判信息网公开了刘诗诗与徐娅名誉权纠纷一审判决书。从判决书中可..
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 坚守公平 1.我们为什么要坚守公平? 人们总是渴望公平。公平从美好的愿望转化为现..
发布于：2020-07-12 15:55:50
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《公民权利的保障书》PPT下载
第一部分内容：新课导入
早在七年级的学习中，我们就知道我国坚持依法治国的基本方略，建设中国特色的社会主义法治国家，那么，你知道我国的根本大法是什么法律吗？
今天，我们开始学习国家的根本大法——宪法的相关知识。
1.认识到国家的权力属于人民。
2.懂得国家尊重和保障人权。
3.培养学生学会运用法律保障自己权利的意识。
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公民权利的保障书PPT，第二部分内容：新课讲解
运用你的经验
1）有哪些场所悬挂国徽呢？
2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？
【提示】国徽是中华人民共和国的象征和标志。
3）为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字？
【提示】我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
一、国家权力属于人民
1.我国宪法的基本原则是什么？
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
2.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的？
二、国家尊重和保障人权
1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？
【提示】分别是受教育权、人身权利、发展权和劳动权。
2）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。
【提示】举例说明，言之有理即可。
1.人权的实质内容和目标是什么?
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
2.为什么说在我国人权的主体和人权的内容非常广泛？
人权内容：
既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
3.我国是如何尊重和保障人权的？
（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
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公民权利的保障书PPT，第三部分内容：随堂演练
1.欣赏漫画《幸福网事》。漫画反映了（ ）
①人民是国家的主人
②在我国，公民和人民的范围是一致的
③我国是人民当家做主的国家
④法律确认、保障公民的权利
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
2.我国宪法规定了公民享有平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明（ ）
A.宪法规定国家生活中的根本问题
B.宪法是全体公民的最高行为准则
C.宪法是公民权利的保障书
D.宪法具有最高的法律效力
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《维护宪法权威》坚持宪法至上PPT课件(第1课时公民权利的保障书) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 国家权力属于人民 1.我国宪法的基本原则是什么? 我国是 人民民主专政 的社会主..
《维护宪法权威》坚持宪法至上PPT(第1课时公民权利的保障书) 第一部分内容：国家权力属于人民 基础要点 1．我国宪法的基本原则 我国是人民民主专政的①______________，国家的一切权..
《公民权利的保障书》PPT优秀课件 第一部分内容：课文解析 01 我国宪法的基本原则是什么？ 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。 02 ..
发布于：2020-06-14 17:43:34
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《自由平等的真谛》PPT课件
第一部分内容：课前预习
1．什么叫自由？自由的意义有哪些？
(1)含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
(2)意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
2．如何理解自由的限度？
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3．法治与自由二者间的关系是怎样的？
二者相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
4．从法律意义理解平等的含义：
在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
5．平等的意义是什么？
(1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
(2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
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自由平等的真谛PPT，第二部分内容：名师讲坛
知识点1 无法治不自由
【例1】《中华人民共和国网络安全法》从2017年6月1日起正式施行。看下图漫画，下列对此评论正确的是( )
①人肉搜索、诽谤等无限制的网络言论自由，只会使人们走向自由的反面，导致社会混乱与伤害 ②网络交往具有虚拟性和隐蔽性 ③出台该法后，网络安全管理有了法律依据，必要的限制是对自由的保护 ④网络安全法实施后公民就不能在网上自由发表任何言论了
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【解析】本题考查学生对法治和自由关系的认识，需要学生深入领会教材基本观点，然后才能作出准确的选择和判断。①③表述正确且与题目要求一致，当选；②说法正确，但与题意无关，不选；④说法错误，不选。故本题选B。
【答案】B
1．近几年，随着人们生活水平的提高，一方面跳广场舞、养宠物，这些城市居民的休闲自由受到越来越多的群体效仿；另一方面因为噪声、动物伤人、随地大小便等对环境的污染和破坏，使得很多城市出台新规对这些行为进行限制。这说明( )
①现代社会的人越来越失去自由权利 ②自由就应随心所欲，不受限制 ③必要的限制是对自由的保护 ④自由是相对的，不是绝对的
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
2．“法律在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由。”由此可知( )
①离开法治的自由才是真正的自由 ②法治确定的自由可以在任何地方以任何方式自由行使 ③公民的合法自由离不开法治的规范和保障 ④自由是相对的，法律规定的自由不是绝对的
A．①② B．③④ C．②③④ D．②③
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自由平等的真谛PPT，第三部分内容：课时达标
知识点1 无法治不自由
1．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列对这句名言理解正确的有( )
①人们渴望在广阔的天地里，充分自由地行动 ②表达了人们对自由的无限向往 ③人们渴望摆脱不合理的束缚和限制，自由地施展才能 ④人们渴望不受他人奴役和支配，按照自己的意愿自由自在地生活
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
2．自由是社会主义核心价值观社会层面的要求。对现代人来讲，自由的意义在于( )
①能增强个人的幸福感 ②能激发每个人的活力 ③能使我们为所欲为 ④能推动社会的进步与繁荣
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
3．看下图，“限行”“限速”“单双号”这些字眼，同学们并不陌生。对于有车族来讲，却意味着失去行车的“自由和痛快”。对此下列观点你认为正确的是( )
①现代社会人们的自由是有限制的，自由并不是为所欲为 ②任何自由都是相对的，世上没有绝对的自由 ③无限制的自由只会走向自由的反面，那就是导致混乱与伤害 ④对有车族进行“限行”“限速”这些必要的限制是对有车族自由的保护
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4．(2016，滨州)互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，很容易放大自我，忽视别人的存在。“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子。对这句话的理解，正确的是( )
①交往中，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求 ②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由时，不得超越法律许可的范围，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法的自由和权利
③互联网是虚拟世界，对一些扩大自我、“任性”跟帖，不要太在意 ④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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13．材料一 社会主义核心价值观在社会层面的要求之一就是自由。
材料二 “生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”匈牙利著名诗人裴多菲的这首诗已家喻户晓，它之所以广为人知，一个重要原因莫过于写出了人们对自由追求的那种执着和义无反顾的精神。
材料三 2017年6月1日起施行《中华人民共和国网络安全法》。
阅读材料，分析回答下列问题。
(1)【学海导航】什么叫自由？在现代社会，自由的意义有哪些？
含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。意义：拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
(2)【思维体操】有人说自由就是无拘无束，你觉得这种观点正确吗？为什么。
不正确。原因：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
(3)【理论探究】材料三中的法律是否会影响人们的网络言论自由？
不会。法治和自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了网上自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律法规就会受到法律制裁，严重者会付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 无法治不自由 1.自由对个人和社会的价值是什么? 拥有自由,不仅能增强个人的 幸福..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第1课时自由平等的真谛) 第一部分内容：无法治不自由 基础要点 1．正确理解自由 (1)自由是人们的向往。 (2)自由是有限制的、相对的。拥有自由，不仅..
《自由平等的真谛》PPT优质课件 第一部分内容：自主学习 01为什么自由要有限制? 02自由的含义。 03法治与自由的关系。 04平等的含义。 05法律面前人人平等的表现。 ... ... ... 自由..
发布于：2020-06-14 15:50:52
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《国家行政机关》PPT免费下载
第一部分内容：教材解读
1．接教材p81“运用你的经验”，思考：图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员？
答：图1是公安部门，图2是税务部门，图3是工商行政管理部门。它们都属于政府部门。
2．接教材p82“探究与分享”，思考：从上述内容看，市政府与市人大之间是什么关系？
答：市政府是国家行政机关，市人大是国家权力机关，国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。政府要对人大负责并报告工作，受人大监督。
3．接教材p83“探究与分享”，思考：你还知道哪些行政机关？它们有哪些职权，请举例说明。
答：①财政局、教育局等；②它们主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、监察、计划生育等行政工作。③举例略。
4．接教材p83下方“探究与分享”，思考：国务院和县政府的职权有何不同？
答：国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，地方各级人民政府应当接受和服从国务院的统一领导。即国务院职权范围大、广，而地方政府只限于本地区。
... ... ...
国家行政机关PPT，第二部分内容：预习导学
一、国家权力机关的执行机关
1．行政机关是依据_____设立的，依法行使国家____职权，
组织和____国家_____事务的国家机关。
我国行政机关由________及其领导的__________________组成。
2．国家行政机关是国家_____机关的执行机关，负责贯彻执行________机关通过的有关____、决议和_____，对它们负责并报告工作。
3．人民是国家的主人，行政机关的权力来自_____的授予。行政机关必须全心全意为_____服务，努力建设_________________政府。
二、行政机关的职权
4．国务院，即中央________，是我国____行政机关，统一领导地方各级人民政府。
5．行政机关必须__________，它们必须严格遵照_____和法律，坚持_______________________________，勇于负责、敢于____，坚决纠正不作为、______，坚决克服____、怠政。必须加强对行政权的____和制约，切实做到__________，用权受____，权责要____，失责要____，侵权要____。
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国家行政机关PPT，第三部分内容：自主学习
1．我国行政机关是依据________设立的。( )
A．道德 B．宪法 C．纪律 D．制度
2．下列属于行政机关的是( )
①国务院 ②全国人大 ③地方各级人民政府 ④中央军委
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
3．我国权力机关的执行机关是( )
A．全国人大常委会 B．国家行政机关
C．最高人民法院 D．人民检察院
4．我国行政机关因其管辖事务的覆盖面广而具有较广泛的行政权力，行政机关的权力来自________。( )
A．国务院 B．人民的授予
C．全国人民代表大会 D．人民政府
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国家行政机关PPT，第四部分内容：探究应用
9．国家行政机关又叫国家管理机关，在法律上和实践中通称为政府。国家行政机关是国家机构的重要组成部分。下列对行政机关说法正确的是( )
①行政机关是依据宪法设立的
②行政机关要依法行使国家行政职权
③行政机关要依法组织和管理国家行政事务
④我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
10．地方各级人民政府必须依法行使行政职权。下列关于地方各级人民政府的表述正确的是( )
①地方各级人民政府只对本级人民代表大会负责并报告工作
②地方各级人民政府对本级人民代表大会和上一级国家行政机关负责并报告工作
③地方各级人民政府是地方各级人民代表大会的执行机关
④地方各级人民政府根据工作需要可以设立必要的工作部门
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．(2015，佛山)2015年2月，国务院通过了《社会信用体系建设规划纲要(2014－2020)》，特别提出政府要以身作则，带头推进政务公开，提高决策的透明度，以政务诚信建设示范引领全社会诚信建设。推进政务公开，加强政务诚信建设可以( )
A．简化政府审批程序，提高政府行政效率
B．规范公共权力行使，推进政府依法行政
C．扩大公民政治权利，保证公民有序参与
D．提高政府管理水平，确保司法公正透明
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国家行政机关PPT，第五部分内容：师生互动
13．材料一：2017年3月5日上午9时，十二届全国人大五次会议在人民大会堂开幕。习近平、李克强、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等在主席台就座。张德江主持大会。会议听取和审议了国务院总理李克强关于政府工作的报告，审查国务院关于2016年国民经济和社会发展计划执行情况与2017年国民经济和社会发展计划草案的报告，审查国务院关于2016年中央和地方预算执行情况与2017年中央和地方预算草案的报告。下午，各代表团举行全体会议，审议政府工作报告。
材料二：习近平在党的十九大报告中提出：转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型政府。赋予省级及以下政府更多自主权。
(1)政府属于国家什么机关？它和人大是什么关系？
①政府属于国家行政机关。②它是人大这样的权力机关的执行机关。负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作；县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。
(2)政府的权力来自哪里？它的工作宗旨和目的是什么？
①行政机关的权力来自人民的授予。
②行政机关必须全心全意为人民服务，以实现社会公共利益的最大化。
(3)政府作为国家行政机关该怎样做到依法行政？
①行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。②为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 国家权力机关的执行机关 1.国家行政机关的性质和组成分别是什么? (1)性质:是依据 宪..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第3课时国家行政机关) 第一部分内容：国家权力机关的执行机关 基础要点 1．行政机关的设立 (1)行政机关是依据①______设立的，依法行使国家行政职权..
《国家行政机关》PPT精品下载 第一部分内容：学习目标 1、结合案例，知道国家行政机关的含义、组成、性质和职权。 2、通过探究某市市政府与市人大之间的关系，及政府需依法行政的视频..
发布于：2020-06-14 15:05:47
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《国家权力机关》PPT下载
第一部分内容：单项选择题
1.2017年3月5日，第十二届全国人民代表大会第五次会议在北京人民大会堂开幕，国务院总理李克强向大会作政府工作报告。关于全国人民代表与国务院的关系，下列说法正确的是( )
A．国务院是人民行使当家作主权力的机关
B．国务院和全国人民代表大会相互监督
C．全国人民代表由国务院产生并对其负责
D．全国人民代表可以对国务院提出质询案
2.2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过《中华人民共和国民法总则》，中国民事法律制度从此开启“民法典时代”。上述材料表明( )
①我国坚持依法治国
②全国人大行使了任免权
③我国不断健全法律体系
④全国人大行使了立法权
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3.2017年3月15日上午，十二届全国人大五次会议在人民大会堂闭幕，大会批准国务院政府工作报告，通过民法总则。这说明( )
A．中华人民共和国的一切权力属于公民
B．国务院在我国国家机构处于最高地位
C．全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关
D．全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度
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国家权力机关PPT，第二部分内容：简答题
8.阅读材料，回答问题。
《中华人民共和国国歌法》《中华人民共和国核安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2017年9月1日通过。《中华人民共和国中小企业促进法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议于2017年9月1日修订通过。
（1）上述材料表明全国人民代表大会行使哪一项职权？
（2）全国人民代表大会除了这一职权，还有哪些职权？
决定权、任免权、监督权。
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民行使国家权力的机关 1.人民代表大会的性质是什么? 是我国的国家权力机关,是由人..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：人民行使国家权力的机关 基础要点 1．我国各级国家权力机关是由人民选举的①______组成的，代表人民统一行使国..
《国家权力机关》PPT免费课件 第一部分内容：自主预习 1、人民代表大会的产生及地位。 2、全国人民代表大会的地位。 3、地方各级人民代表大会的地位。 4、人民代表大会的职权。 ... ...
发布于：2020-06-14 14:45:25
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《公平正义的守护》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 我们为什么要坚守公平？
①人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。
②公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
02 我们如何坚守公平？
（1）个人维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）制度保障公平。对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
03 我们为什么要做有正义感的人？
①追求正义是社会生活的一个重要主题。
②正义感是公民的基本德性。
③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
④我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
04 怎样守护正义？
（1）个人守护正义。个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法。
（2）司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
05 为什么说追求公平正义是共同的责任？
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
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公平正义的守护PPT，第二部分内容：课堂练习
1. 在现实生活中,各种不公平现象时有发生。面对种种不公平现象,我们应当( )
①站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事
②坚守原则立场,崇尚公平、主持公道
③认识公平是相对的,无论我们如何努力,都不可能做到公平
④用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2. 放学路上,初中生李明看到一个小学生被几个不良青年敲诈并殴打,遂上前与之搏斗,结果被打成重伤。这启示我们( )
A.要传递社会正能量,不顾一切勇斗歹徒
B.遇到歹徒行凶,避而远之
C.要以保护生命为第一原则,见义勇为,更要见义智为
D.见义勇为和见义智为是相矛盾的
3. 期盼正义、维护正义是所有善良人们的心声。下列不属于正义行为的是 （ ）
A .看到爸爸醉酒驾车，又不听劝阻，小勇及时拨打“110”
B .小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师
C .小明为给受欺负的好友“报仇”，将小刚痛打了一顿
D .学校取消成绩优异的小林“三好学生”称号，因为他从图书馆偷了一本书
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 坚守公平 1.我们为什么要坚守公平? 人们总是渴望公平。公平从美好的愿望转化为现..
《维护公平正义》崇尚法治精神PPT(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：坚守公平 基础要点 1．个人维护公平 面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。..
《公平正义的守护》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道公平从美好的愿望转化为现实，离不开每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 2.知道个人维..
发布于：2020-05-25 18:29:58
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《国家权力机关》PPT优秀课件
第一部分内容：课文解析
01 在我国，人民行使国家权力的机关是什么？
我国宪法规定:“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”
02 国家机关的性质是什么？
我国各级国家权力机关是由人民选举的代表组成的，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方的重大事务。
03 全国人民代表大会的性质和地位是怎样的？
全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力，在整个国家机关体系中居于最高地位。
04 地方各级人民代表大会的性质和地位是怎样的？
（1）地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。
（2）地方国家行政机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
05 人民代表大会的主要职权有哪些？
立 法 权
全国人大及其常委会行使国家立法权。省、自治区、直辖市以及设区的市、自治州的人大及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，根据宪法和法律行使地方立法权。
决 定 权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律行使重大事项决定权利
任 免 权
各级人大和县级以上各级人大常委会依据宪法和法律享有对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、决定、罢免的权力
各级人大和县级以上各级人大常委会有权监督宪法和法律的实施，县级以上人大及其常委会有权监督 国家行政机关、审判机关、检察机关的工作。
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国家权力机关PPT，第二部分内容：课堂练习
1.我国代表人民行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务的国家机关是（ ）
A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
B.全国人大代表和地方人大代表
C.最高检察院和地方各级检察院
D.中央政府及地方各级政府
2. 在我国,一切权力属于人民,人民有权决定国家的重大事务。对此,下列理解正确的是( )
A.国家的一切权力由人民直接行使
B.人民通过各级人民代表大会行使国家权力
C.人民是国家和社会的主人,直接行使立法权
D.人民通过直接选举,选出代表组成各级人民代表大会行使国家权力
3. 对人民代表大会理解正确的是( )
A.人民代表大会是我国最高国家权力机关
B.人民代表大会只是我国的立法机关
C.人民代表大会是我国的政权组织形式
D.人民代表大会是人民行使当家作主权利的国家权力机关
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《我国国家机构》人民当家作主PPT课件(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民行使国家权力的机关 1.人民代表大会的性质是什么? 是我国的国家权力机关,是由人..
《我国国家机构》人民当家作主PPT(第1课时国家权力机关) 第一部分内容：人民行使国家权力的机关 基础要点 1．我国各级国家权力机关是由人民选举的①______组成的，代表人民统一行使国..
《国家权力机关》PPT免费课件 第一部分内容：自主预习 1、人民代表大会的产生及地位。 2、全国人民代表大会的地位。 3、地方各级人民代表大会的地位。 4、人民代表大会的职权。 ... ...
发布于：2020-05-25 18:15:30
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《公民基本义务》PPT
第一部分内容：习题解答
1、教材第45页运用你的经验
图片中公民的行为体现了哪些公民义务？
【答案】受教育、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役和依法纳税。
2、教材第47页探究与分享
举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。
【答案】如：1935年5月20日，刘伯承率领中国工农红军一方面军先遣部队到达冕宁，21日，红军先头部队在拖乌喇嘛房受阻。22日，红军先遣队宣传队队长肖华通过通司（翻译）向阻挠的彝族武装喊话：“红军是穷人的队伍，从这里经过是借道北上抗日。”并反复阐明了红军的性质和政治主张，经过通司联系，双方进行交谈，小约达提出愿和刘伯承结为兄弟，于是双方便在秀丽的彝海边举行了结盟仪式，因为当时没有酒，便从海中取来两碗水，以水当酒，歃血为盟，刘伯承端起酒碗，大声发誓：“上有天，下有地，我刘伯承同小约达今天在海子边结为兄弟，如有反复，天诛地灭”。说罢一饮而尽。果基约达也举起酒碗说：“我小约达同刘司令员结为兄弟，愿同生死，如有反悔，和这鸡一样死”。亦一饮而尽。刘伯承将随身携带的手枪赠给果基约达，果基约达把自己的黑骡子送给刘伯承，红军赠送了部分枪支和一面写有“中国夷民红军沽鸡支队”的队旗。果基约达派出4个彝族向导为红军带路，护送红军。
3、教材第47--48页探究与分享
请你查阅国家安全法相关规定，完成下面的内容。
履行维护国家安全的义务，我们应该做到：
捍卫国家主权，把一切危害国家主权的行为作坚决斗争；
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公民基本义务PPT，第二部分内容：触摸中考
1、（2017年安徽省中考）下列属于我国宪法规定的公民基本义务有（ ）
①爱护公共财务
②保守国家秘密
③维护全国各民族团结
④参加人大代表的选举
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】A
2、（2017年浙江省嘉兴市中考）2017年5月，第三期少数民族全国人大代表学习班的学员在杭州进行了理论学习和考察“取经”。这（ ）
A．能够完善民族区域自治制度
B．有利于维护民族团结和共同繁荣
C．可以完善人民代表大会制度
D．有助于消除差距以实现共同富裕
【答案】B
3、（2017年重庆B卷）在思想品德课上，老师举出下列事例，你认为其中人物的做法正确的是（ ）
A．张某在重庆江北机场禁飞区放飞无人机，造成多个航班迫降或返航
B．杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台
C．宫某在网络中传播重庆某区成为禽流感疫区的不实消息，造成了不良社会影响下
D．王某在居民小区饲养大型宠物狗， 并在外出时不给狗佩戴狗链，经常吓到陌生人
【答案】B
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公民基本义务PPT，第三部分内容：拓展空间
1、教材第51页拓展空间
围绕宪法规定的公民基本义务，以班级或小组为单位，设计一套知识竞赛题，然后，班级或小组交换题目并进行比赛。
2、教材第58页拓展空间
运用已经学过的相关法律知识，在班级开展模拟法庭活动。
《公民义务》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本义务) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 遵守宪法法律 1.遵守宪法法律的原因和具体表现分别是什么? (1)原因:我国宪法和法律是全..
《公民义务》理解权利义务PPT(第1课时公民基本义务) 第一部分内容：遵守宪法法律 基础要点 1．遵守宪法法律的原因 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法..
《公民基本义务》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.了解我国公民要履行的基本义务 2.知道我国公民基本义务的基本内容 3.增强义务意识，认真履行法定义务 ... ... ... 公民基本义..
发布于：2020-05-25 18:14:32
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《依法履行义务》PPT课文课件
第一部分内容：权利义务相统一
1.公民权利与义务相互依存、相互促进。
无偿献血是一项拯救他人生命的公益活动，不但能够挽救他人生命，献血者也会获得相应的回报。无偿献血者有无限量用血的权利，父母、子女和配偶也可以报销献血等量的用血费用。
材料告诉我们什么道理？
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
（2）公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
（3）公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
2.公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
3.公民的某些权利同时也是义务
例如，根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。
4.坚持权利和义务相统一
任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
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依法履行义务PPT，第二部分内容：法定义务须履行
探究与分享
事例一：小颖和妈妈将钥匙落在商店的书包里，捡到钥匙的店员却要求买一杯饮料作为“报酬”。
归还失物能否索要报酬？请谈谈你的看法。
从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德；从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。
事例二：在一辆公交车上，一名上车的老人看到一年轻姑娘没有及时给自己让座，老人破口大骂，并不断地踢打姑娘……
姑娘应不应该给老人让座？为什么？
应该。尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是一个人道德修养的体现，是关爱他人、与人为善的体现，属于公民的道德义务。
【知识拓展】
公交车上，我们必须给老人让座吗？阐明你的理由。
不是必须。给老人让座属于道德义务，而不是法定义务。法定义务具有强制性，而道德义务不具有强制性，不履行道德义务并不会受到法律的制裁，但是会受到舆论的谴责。
你赞同老人的做法吗？
不赞同。老人并没有正确行使和维护自己的权利，不但如此，他的行为还侵犯了他人的合法权益，损害到年轻姑娘的人格尊严和生命健康等权利，是一种违法行为。
1.法定义务
法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。
2.法定义务必须做
王老汉老两口有一个独生子在城里工作，小王除了长期给父母打生活费外，总是借口忙，几乎不看望老人，老汉请求法律调解员进行调解。法律调解员告诉小王，你的行为已触犯法律。
尽了赡养义务，为什么还违法？
依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。
3.法律禁止做的坚决不做
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依法履行义务PPT，第三部分内容：违反义务需担责
案例：“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”引发社会各界的热议。各地记者走访市区路段看到，坚持在路边等绿灯才过马路的行人成了“孤立军”，道路上执勤的交警、协警等也被闯红灯的行人直接忽略。这些“中国式过马路”的行人面对记者质疑，都理直气壮地称“我是跟着前面的人走的”。
问题：“中国式过马路”的行为符合法律规定吗？这些行人的行为是否正确履行了自己的义务？
违法了法律规定，是违反法定义务的行为。
小陈和同事有矛盾，编造谣言诋毁同事，同事诉诸法律。法院要求小陈给同事赔礼道歉、恢复名誉、停止侵害。
魏某驾车去办事，没有按照规定停放车辆，交警做出了罚款一百元的处罚。
因入室盗窃，且数额较大，王某被法院处以有期徒刑两年的处罚。
试分析三个片段的异同点？
相同点：他们都触犯了法律，实施了法律所禁止的行为，或者没有做法律要求做的行为，是违反法定义务的行为，都承担了相应的法律责任。
（1）违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
不同点：承担的法律责任不同。小陈承担了民事责任；魏某的行为是行政违法行为，受到行政处罚；王某触犯了刑法，承担刑事责任。
（2）公民违反民事法律，应当依法承担民事责任；违反行政法律，应当依法承担行政责任；违反刑事法律，构成犯罪的，应当承担刑事责任。
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《公民义务》理解权利义务PPT课件(第2课时依法履行义务) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 权利义务相统一 1.权利和义务的关系是怎样的? (1)公民的权利与义务 相互依存 、相互促进..
《公民义务》理解权利义务PPT(第2课时依法履行义务) 第一部分内容：权利义务相统一 基础要点 1．公民的权利与义务的关系 (1)公民的权利与义务①__________、②__________。权利的实现..
《依法履行义务》PPT教学课件 第一部分内容：课堂导入 他们的做法对吗？ 不对。他们没有正确认识权利和义务的关系。公民的权利与义务是相对应而存在的，二者相互依存、相互促进。 .....
发布于：2020-05-25 17:38:09
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《自由平等的追求》PPT教学课件
第一部分内容：单项选择题
1.每个人生活、成长的环境不同；天赋、能力不同；有的同学学习成绩优秀，有的同学学习成绩差；有的同学长得漂亮，有的同学长得比较难看等等。对此，我们不应( )
A.增强平等意识
B.平等地对待他人
C.互相取长补短
D.只与优秀的同学交朋友
2.屠格涅夫在一次外出散步时碰到一个穷人向他乞讨，他伸手在衣袋里摸了半天，然后抱歉地说：“兄弟啊，实在对不起！我没带吃的东西，钱包也丢在家里了。”那穷人突然紧紧地握住屠格涅夫的手，一个劲地说：“谢谢你，太谢谢你了！”屠格涅夫奇怪地问：“你谢我什么呢？我什么帮助也不能给你啊。”那人答道：“我本想找点吃的东西然后就去自杀，没想到你竟然称我为兄弟！还向我表示歉意，你给了我活下去的勇气。”由此可见( )
A．人们需要宽容 B．人们需要平等尊重
C．人们需要取长补短 D．人们需要怜悯
3.八年级（2）班的小玲同学是个残疾人，智力较低。但她班里的同学很爱护她、自觉帮助她，和她一起学习、生活，她很快乐。可见，八年级（2）班同学( )
①认识到人与人之间是没有区别的 ②能够平等待人
③学会礼貌待人 ④懂得关爱弱势的人
A．①③ B．③④ C．②③④ D．①②③④
4.中学生李红在与同学的交往中，无论他人家庭贫与富、成绩好与差，总是能一视同仁。这表明李红在与人相处中做到了( )
A．平等待人 B．礼貌待人
C．宽容他人 D．己所不欲、勿施于人
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自由平等的追求PPT，第二部分内容：简答题
8.阅读材料，回答问题。
【规范信访秩序合理表达诉求】对以静坐或者采取其他方法堵塞、阻断道路交通，不听劝阻，影响交通工具正常行驶的，依照《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可并处五百元以下罚款。
从上述材料中你受到哪些教育？
①作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
②作为公民，应严格依照宪法和法律的规定行使权利，不得超越法定范围和界限，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，要依法维权。
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自由平等的追求PPT，第三部分内容：辨析题
9.请你对右边漫画中年轻人的言行进行辨析。
（1）漫画中年轻人的言行是错误的。
（2）①人与人之间是平等的，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。平等待人是交往的一项基本美德。只有平等相待，我们才能彼此尊重、和睦共处。
平等权要求我们消除歧视，增强平等意识。对各种人，无论其天赋、出身、贫富、职务如何，都要本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。我们要尊重他人的人格、习惯、爱好，尊重他人的劳动。②漫画中的年轻人随地乱扔垃圾，是没有尊重清洁工的劳动的表现。他说：“不就是个扫地的吗？”是不尊重清洁工人格的表现。这种行为是不道德的，不利于建立和谐的人际关系，不利于构建社会主义和谐社会，应受到谴责。
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT课件(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 珍视自由 1.珍视自由的要求是什么? (1)珍视自由,就要 珍惜 宪法和法律赋予我们的..
《尊重自由平等》崇尚法治精神PPT(第2课时自由平等的追求) 第一部分内容：珍视自由 基础要点 1．珍惜权利 珍视自由，就要珍视宪法和法律赋予我们的①______。为此，我们要知晓自己的..
《自由平等的追求》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道公民应如何珍视自由，掌握践行平等的具体要求。 2.理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。 3.增强平..
发布于：2020-05-25 17:17:21
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人教版道德与法治八年级下册
《加强宪法监督》PPT优秀课件
第一部分内容：解读宪法制度
宪法监督：是由国家权力机关监督宪法实施的一项制度。即由全国人民代表大会及其常务委员会监督宪法实施。
（1）谁监督
全国人大及其常委会行使宪法监督实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内有保证宪法和法律实施的职权。
（2）监督谁
国家机关及其工作人员、全体公民。
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加强宪法监督PPT，第二部分内容：一、监督权力行使
为什么要实施宪法监督呢？
1.权力需要监督，监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
2.为保证国家机关严格按照宪法和法律行使权利，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系。因为宪法是国家的根本法，加强宪法监督在监督体系中具有基础性意义。
如何加强宪法监督工作？
1.全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
2.要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序。
3.健全宪法解释机制，推进合宪法审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
4.对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正
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加强宪法监督PPT，第三部分内容：二、增强宪法意识
如何增强公民的宪法意识？
（1）学习宪法
我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法的原则和精神。同时，还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走进群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
（2）认同宪法。
我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结果。
（3）践行宪法。
我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中我们要严格遵守宪法和法律的规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
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加强宪法监督PPT，第四部分内容：拓展空间
2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》，进一步明确了我国的宪法宣誓制度，规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。”
哪些国家工作人员就职时需要进行宪法宣誓？
2015年7月1日，十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过关于实行宪法宣誓制度的决定，决定要求各级人大及县级以上各级人大常委会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。自2016年1月1日起施行。
宪法宣誓誓词是什么？
我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
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《保障宪法实施》坚持宪法至上PPT课件(第2课时加强宪法监督) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 监督权力行使 1.为什么要加强宪法监督? (1) 监督 是权力正确行使的根本保证,不受监..
《保障宪法实施》坚持宪法至上PPT(第2课时加强宪法监督) 第一部分内容：监督权力行使 基础要点 1．加强宪法监督的原因 (1)权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的①__________，..
《加强宪法监督》PPT教学课件 第一部分内容：课文解析 01权力的行使为什么需要监督？ 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。 02行使宪法..
发布于：2020-05-25 17:16:13
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《公平正义的守护》PPT
第一部分内容：新课讲解
一、坚守公平
1.我们为什么要坚守公平？
人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
2.我们如何坚守公平？
（1）面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。
（2）对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
二、守护正义
1.我们为什么要做有正义感的人？
追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。
2.怎样守护正义？
（1）个人守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为，一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法。
（2）司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。
3.追求公平正义是共同的责任。
公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
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公平正义的守护PPT，第二部分内容：随堂演练
1.第十二届全国人大第五次会议审议通过了《中华人民共和国民法总则》。该法第184条规定，因自愿实施紧急施救行为造成受助人损害的，求助人不承担民事责任，这一条款（ ）
A．既要见义勇为，又要见义智为
B．有利于维护正义，匡正社会风气
C．不适用于自我保护能力弱的未成年人
D．体现了以保护生命第一原则
2.下列关于公平正义的说法正确的是（ ）
A．公平是我们社会生活追求的一个重要主题，我们要追求绝对公平
B．社会公平需要有正义感的人遵守社会规则和秩序
C．制度的正义性在于它的程序是为维护多数人的利益而制定的
D．我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证
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《维护公平正义》崇尚法治精神PPT课件(第2课时公平正义的守护) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 坚守公平 1.我们为什么要坚守公平? 人们总是渴望公平。公平从美好的愿望转化为现..
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《公平正义的守护》PPT课文课件 第一部分内容：学习目标 1.知道公平从美好的愿望转化为现实，离不开每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 2.知道个人维..
发布于：2020-05-25 17:13:22
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《根本政治制度》PPT课文课件
第一部分内容：自主预习
1、人民代表大会制度的地位及基本内容是什么？
2、人大代表的权利和义务是什么？
3、为什么要坚持和完善人民代表大会制度？
4、如何坚持和完善人民代表大会制度？
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根本政治制度PPT，第二部分内容：认识人民代表大会制度
1.人民代表大会制度。
①地位：是我国的根本政治制度。
②基本内容：国家的一切权力属于人民；人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
2.人大代表的职权与义务。
①职权：有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。
②义务：与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
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根本政治制度PPT，第三部分内容：坚持和完善人民代表大会制度
3.为什么要坚持和完善人民代表大会制度？
①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排。
4.怎样要坚持和完善人民代表大会制度？
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。
②必须保证和发展人民当家作主。
③必须全面推进依法治国。
④必须坚持民主集中制。
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根本政治制度PPT，第四部分内容：随堂练
1.某人大代表说，准备提案前期调研必不可少。调研必须深入一线，走进基层，了解民情，倾听民意。可见，当好人大代表( )
①需要广泛听取和反映人民群众的意见
②要发挥先锋模范作用，做到依法行政
③要审慎行使自己的提案权，反映民意
④要与人民群众保持密切联系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．根据宪法和代表法的规定，人大代表享有执行职务相适应的权力，同时承担相应的义务。具体包括（ ）
①与人民群众保持密切联系
②努力为人民服务，对人民负责，接受人民监督
③听取和反映人民群众的意见和要求
④ 审议各项议案、报告和其他议题，发表意见
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
3．人民代表大会制度建立60多年来，不断得到巩固和发展，展现出蓬勃的生机和活力。下列关于人民代表大会制度的说法正确的是（ ）
①符合中国国情和实际 ②体现了社会主义国家性质
③有利于保证人民当家作主
④有利于保障实现中华民族的伟大复兴
A. ①②③B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
4．坚持和完善人民代表大会制度必须（ ）
①坚持民主集中制 ②坚持中国共产党的领导
③全面推进依法治国 ④保证和发展人民当家作主
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
《我国基本制度》人民当家作主PPT课件(第2课时根本政治制度) 第一部分内容：课前自主预习 知识点1 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1.人民代表大会制度的基本内容有哪些? 国家..
《我国基本制度》人民当家作主PPT(第2课时根本政治制度) 第一部分内容：人民代表大会制度是我国的根本政治制度 基础要点 1．人民代表大会制度的基本内容 国家的一切权力属于①______..
《根本政治制度》PPT免费课件 第一部分内容：新课导入 十三届全国人民代表大会第一次会议内容 一、审议政府工作报告 二、审查2017年国民经济和社会发展计划执行情况与2018年国民经济..
发布于：2020-05-25 16:57:27
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