《日益重要的国际组织》让世界更美好PPT
第一部分内容:第一课时
你都认识这些图标吗?
一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。
国际组织的分类
你还知道哪些国际组织?
国际奥林匹克委员
东南亚联盟
世界卫生组织
你还知道哪些国际性组织?除了东南亚,世界其他地区有区域性国际组织吗?
他们是怎么分类的?
小结:根据地理位置、职能范围,我们的国际组织还可以分为一般性国际组织和专门性国际组织。
国际组织的作用
国际组织中到底发挥着怎样的作用?
小组合作,探究问题:
还记得我国5·12汶川大地震吗?这是一场罕见的大灾难,不仅牵动了中国人民的心,也得到了很多国际组织的帮助,发挥了它应有的作用。你们知道有哪些国际组织援助了我们呢?
欧盟(200万欧元现金);
联合国儿童基金会(30万美元现金);
国际奥委会(900万美元现金);
联合国难民署(5万美元现金);
国际红十字会(23.5万美元现金);
联合国(700万美元现金);
阿拉伯驻华使节委员会(5万元人民币现金);
亚洲开发银行(165万美元现金);
世界银行(150万美元现金)
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日益重要的国际组织PPT,第二部分内容:第二课时
刚才这些图片都和以下这两个组织有关。
联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“经济联合国”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
走近联合国
课前,我们分别对联合国和世贸组织进行过探究,谁能说说联合国旗帜的含义?
小结:从联合国的旗帜我们就能看出,联合国是维护世界和平与安全的国际组织。
联合国大会:是主要的审议、决策机构,拥有广泛职权;
安全理事会负:维护国际和平与安全的首要责任;
经济及社会理事会:主要推动经济、社会领域的国际合作;
国际法院:用于和平解决国际争端;
秘书处:由秘书长及办事人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席行政长官。
走近世贸组织
除了联合国外,还有一个国际组织被称为“经济联合国”。那就是——世界贸易组织
世贸组织的前身是关税与贸易总协定(1947年10月30日在日内瓦签订,并于1948年1月1日开始临时适用),是全球性的,也是联合国相关组织。被称为“经济联合国”。1994年4月15日,在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定成立更具全球性的世界贸易组织 ,以取代成立于1947年的关贸总协定。1995年1月1日,世界贸易组织成立。
了解世贸组织的成员国。
世贸组织成员分四类:发达成员、发展中成员、转轨经济体成员和最不发达成员。到2015年7月世界贸易组织已有162个成员国。
小结:世界贸易组织成立后,成员国间的关税水平普遍降低促进了全球贸易和世界经济的发展。它与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。
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日益重要的国际组织PPT,第三部分内容:第三课时
联合国和世界贸易组织,都为世界的和平和稳定做出了非常大的贡献。那么,我们中国在这两个重要的国际组织中发挥了怎样的作用呢?
中国与国际组织的关系
2015年,习近平参加联合国成立70周年纪念活动,表示中国将始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
你能结合你所查到的中国参加联合国活动的具体事例,谈谈你对习近平主席这句话的理解吗?
小组合作,探究问题:
今天,我国参加的国际组织越来越多,对国际组织的贡献也越来越大。小组内分享所收集的中国加入部分国际组织的资料,并试着声情并茂地向大家介绍。
要求:以小组为单元,讨论交流形式,全班交流与分享。
作业设计:
将本课中你所了解到的国际组织制成一份精美的小报,名为《日益重要的国际组织》,把你的所感所想写下来,并与你的家人伙伴们分享。
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《科技发展 造福人类》让世界更美好PPT(第2课时) 第一部分内容:谈话导入 1.观看视频《一颗导弹,142万大军撤退》。 2.说一说:你观看视频后的感受是什么? 3.师:这是导弹的力量,这..
发布于:2020-08-03 14:21:43
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《科技发展 造福人类》让世界更美好PPT(第2课时)
第一部分内容:谈话导入
1.观看视频《一颗导弹,142万大军撤退》。
2.说一说:你观看视频后的感受是什么?
3.师:这是导弹的力量,这也正是科技的力量,科技强国,科技兴邦,科技发达了,国家也就进步了。这节课,我们继续来探索科技的发展。
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科技发展造福人类PPT,第二部分内容:讲授新课
活动一:科技改变世界
(一)科技的发展进程
1.学生以小组为单位,在组内交流:科技发展的进程?
2.老师根据各小组的交流汇报,进行整理并补充:
(1)人类早期科技萌芽:如埃及人利用尼罗河泛滥的规律来发展农业,中国人很早就种稻、栽桑、养蚕,这就是最早的农业科技;埃及发明面积、体积计算方法,这就是最初的几何学,希腊人阿基米德发现浮力定律就是最初的物理学,中国人锻铜铸铁、发明火药,就是最初的化学。
(2)第一次工业革命时期:工业革命时期的标志是动力革命,先是用蒸汽机等机器来代替人力、畜力、风力、水力等天然动力,带动了采煤、钢铁、交通等事业的发展。(课件出示:瓦特和当年的蒸汽机〉第二次工业革命时期(通过多媒体播放一段早期的电影制作)
(3)19世纪电的发现更是给我们的生活带来了翻天覆地的变化,不仅带动了电灯、电话、电报等发明,更带动了电车、电影的发明,让我们的生活越来越美好。
小结:科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。
(二)科技推动社会发展
1.蒸汽机的应用
(1)查阅资料,说说蒸汽机在哪些行业有着广泛的应用?
(2)交流汇报。
(3)师根据学生的交流汇报小结:
蒸汽机在火车、早期的纺织车间得到广泛应用,还在采矿业、冶炼业、机器制造行业等得到广泛的应用。
2.阅读角
(1)阅读“瓦特与蒸汽机”的故事
瓦特与蒸汽机
瓦特从小就喜欢动脑筋研究问题。有一天,瓦特正在炉旁烧水,当水沸腾时,蒸汽便把壶盖顶了起来。他把壶提下来,馗蔷吐湎氯チ恕H绱松仙舷孪拢引起了他极大的兴趣。他想:如果把壶里的水增加几千倍、几万倍,力量一定很大……他的这个想法十分可贵,为他后来改良蒸汽机打下了基础。
(2)阅读“爱迪生与电灯泡”的故事
爱迪生与电灯泡
爱迪生出生在美国一个普通家庭,只受过三个月的学校教育,但是他勤奋好学,利用一切机会自学科学知识。爱迪生在研制电灯时,为了寻找耐用的灯丝,他先后试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种纤维材料,经历了无数次失败。1879年, 爱迪生研制成功了耐用的白炽碳丝灯泡。后来,他又开设发电厂,架设电网,使越来越多的人用上了电灯。
(3)议一议:从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?
(4)师小结:科技改变了世界,使我们的生活更美好。
(三)互联网技术
1.议一议:在我们的生活中,哪些地方离不开互联网?
(1)学生在组内交流。
(2)全班交流汇报。
小结:互联网时代,人们可以不带现金,直接移动支付;随着互联网时代的到来,网购已经成了人们购物的主要方式,越来越多的包裹,大大增加了快递公司的工作量的投入,但人们发明了智能机器人分拣包裹;由于地域差异,或师资短缺,造成有的地方的教育相对落后,但现在可通过互联网进行远程学习;互联网还是数据的海洋,为我们提供很多新的知识……
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科技发展造福人类PPT,第三部分内容:当堂检测
一、 填空。
1. 科学发现和技术发明推动了人类社会的( 进步 ),不断地改变着人类的( 生产 )与( 生活方式 )。
2. 人类的每项科学发明与创造都标志着社会的( 文明 )和( 进步 )。
3.蒸汽机发明后广泛应用于( 火车 )、( 纺织业 )、( 采矿业 )等。
4. 科学技术的发展给人们的生产、生活带来( 日新月异 )的变化。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的( 烦恼 )。
5. 科技的发展改变了世界。人们要( 善用 )科技,让科技更好地为人类( 造福 )。
6. 多姿多彩的世界,激发着人类无穷的( 梦想 )。为实现梦想,需要更多的人普及( 科学知识 )、弘扬( 科学精神 )、传播( 科学思想 )。
二、判断。
1.发展科技是科学家的事,与我们小学生无关。( X )
2.为实现科技梦想,需要更多的人普及科学知识。( √ )
3.科技的发展对人类来说只要好处,没有烦恼。( X )
4.明朝,陶成道制作了人类历史上第一架火箭飞行器。( √ )
5.美国莱特兄弟发明了飞机。( √ )
6.农药可以杀死害虫,所以地里的农药打得越多,庄稼就会长得越好。( X )
7.人们要善用科技,让科技更好地为人类造福。( √ )
8.互联网的发展大大地改变了人们的工作、学习和生活。( √ )
三、论述题。
互联网的发展与普及改变了我们哪些方面的工作、生活或学习?
答:互联网时代,人们可以不带现金,直接移动支付;随着互联网时代的到来,网购已经成了人们购物的主要方式,越来越多的包裹,大大增加了快递公司的工作量的投入,但人们发明了智能机器人分拣包裹;由于地域差异,或师资短缺,造成有的地方的教育相对落后,但现在可通过互联网进行远程学习;互联网还是数据的海洋,为我们提供很多新的知识。
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发布于:2020-07-31 11:53:31
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《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT(第1课时)
第一部分内容:谈话导入
观看地球的演变过程。思考:观看视频以后,你有什么发现?
人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。是否感觉到地球的神奇之处呢,这节课我们就来探究我们生活的地球上的文化。
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多元文化多样魅力PPT,第二部分内容:讲授新课
活动一:各不相同的生活环境
(一)看“世界的海陆分布”图
1.出示“世界的海陆分布”图。
2.找一找:在图中找出七大洲和四大洋,并说出它们的名称。
(1)学生与同桌边找边交流。
(2)全班交流汇报。
小结:七大洲是:亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。四大洋是:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
3.说一说:地球表面的陆地是什么样子的?
(1)学生观察交流。
(2)小结:陆地表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原……
(二)看“世界地形图”
1.出示“世界地形图”
2. 试着在教材附录中的《世界地形图》上找一找:
(1)喜马拉雅山脉、安第斯山脉、阿尔卑斯山脉
(2)青藏高原、巴西高原、东非高原
(3)亚马孙平原、西西伯利亚平原
(三)自然景观大搜查
1. 东非高原, 撒哈拉沙漠、亚马孙平原和北极地区自然景观图。
(1)东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
(2)撒哈拉沙漠非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
(3)世界最大的平原——亚马孙平原,位于南美洲北部亚马孙河中下游, 那里地势低平。
(4)北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。
2.在小组内交流讨论。
(1)观察这几处图片中的信息,小组交流每种地区中的环境特征与生物特征。
(2)谈谈你喜欢哪一种?
亚马孙雨林是世界上最大的热带雨林,它横跨8个国家,覆盖了南美40%的面积,而且它占据了世界雨林面积的一半,占全球森林面积的20 %,是全球最大、物种最多的热带雨林,被称为“地球之肺”和“绿色心脏”,它贡献了地球大气中20%的氧气,对全球变暖起着举足轻重的作用。亚马孙森林着火并不是新鲜事,因为天然的潮湿环境和充足的雨水,亚马孙并不像其他森林一样容易发生自然火灾,多数林火的发生来源于人类活动。当地农民一般会选择在较为干燥的八月到十一月通过火烧清理田地,这就引起了森林火灾。
(1)了解亚马孙雨林情况。
(2)思考:亚马孙的大火会对地球产生什么影响?
(3)议一议:通过亚马孙雨林之失以及对环境巨大的影响, 你有什么感触?
小结:保护环境是刻不容缓的大事,作为小学生的我们应该从身边的小事做起, 从做好垃圾分类做起。保护身边的环境就是保护我们自己。
(四)介绍自然景观
1. 请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置:
2.在小组内将自己浏览过的一处自然景观向同学介绍。
3.推荐一名同学在全班介绍。
总结:我们大中国有许多风景名胜、壮美山河,全世界也有许多名胜古迹、自然景观。这些景观都需要我们去保护,让我们为保护环境出自己力所能及的贡献。
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多元文化多样魅力PPT,第三部分内容:当堂检测
一、填空。
1. 人类居住的地球,约( 71 )%的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的( 29 )%,但却是人类生息繁衍的地方。
2. 四大洋分别是( 大西洋 )( 太平洋 )( 北冰洋 )( 印度洋 )。
3. 七大洲分别是( 亚洲 )( 欧洲 )( 非洲 )( 大洋洲 )( 北美洲)( 南美洲 )( 南极洲 )。
4. 陆地表面高低起伏,形态多样。有( 连绵起伏 )的高山,有( 低洼 )的盆地;有( 宽广 )的高原,有( 低平 )的平原。
5. 在地球上,我们可以欣赏到( 神秘 )的原始森林、( 壮美 )的山脉峰蓝、寂寥的沙漠戈壁、( 坦荡 )的冲积平原、幽深的峡谷海湾、( 汹涌 )的海洋瀑布、( 柔美 )的河流泉水等千姿百态的自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。
二、判断。
1.世界上最大的平原是亚马孙平原。( √ )
2.陆地表面高低起伏,形态多样。( √ )
3.人类居住的地球约79%的面积被海洋覆盖。( X )
4.世界上有七大洲四大洋。( √ )
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT(第2课时) 第一部分内容:谈话导入 1.观看各种舞蹈视频。 2.看到这些舞蹈,你感受到了什么? 百里不同风,千里不同俗,万里不同情。在各具..
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发布于:2020-07-16 15:43:36
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《学会反思》完善自我 健康成长PPT(第2课时)
第一部分内容:新课导入
同学们,开起我们欢快的小火车,来完成今天的学习任务吧!
好多同学已经跃跃欲试的想要展示他搜集到的名人故事了,大家都要加油哦……
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学会反思PPT,第二部分内容:《局长的讲话》
全县教育系统各基层党组织:
各位校(园)长能够认真履行从严治党主体责任,“一岗双责”到位;提升办学水平、管理能力,脚踏实地、步履铿锵;对待和解决问题集思广益、方法多样。这些好的经验和做法很值得大家互相借鉴学习。下面,我讲以下三点意见:
一、强化党建引领,教育工作取得新成效
(一)全面加强党对教育工作的领导
(二)不断健全党建工作的领导机制
(三)有力提升党建工作质量
(四)教育教学成果喜获丰收
二、强化检视反思,认真对待存在的问题
1.发展内在动力不够平衡。2.制度执行不够严格。
3.学校管理不够精细。 4.理论学习不够深入。
5.作用发挥还不够充分。 6.工作作风不够扎实。
三、强化队伍建设,促进教育高质量发展
(一)对标新时代党建总要求,全面提升组织力
(二)争做新时代干部表率,勇于履职担当
(三)全面落实主体责任,加强纪律作风建设
(四)明确职责标准,促进学校高质量发展
1.这位局长的讲话大致分为几个部分?每部分的内容可以概括为什么?他的讲话是不是一种反思呢?讲话的作用是什么?
局长的讲话也是一种形式的反思,属于集体工作反思。意义在于在总结经验,提出不足,并明确今后的工作努力方向。
2.你还听过类似这种讲话似的反思吗?
例如:劳动过后班主任的总结,主题班会后班长的发言,运动会后校长的讲话,演讲比赛后选手的感想,明星们的获奖感言等等都属于反思。
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学会反思PPT,第三部分内容:《一堂公开课后》
材料:艳阳小学六(2)班今天举行了一节全镇的《自然与科学》的公开课。全镇近百名领导和老师参与听课,整节课上学生们表现的非常好,老师讲的也特别棒,听课领导和老师都给出了大大地赞扬,放学回家后……
1、小红悄悄地写一篇日记记录今天课上表现和收获。
2、小亮拿出自己的积累本,以《我最喜欢的一节课》为题写了一篇作文。
3、小明写了张便签“今天我是最棒的 加油!”贴在了墙上。
4、晓敏回家后,沮丧地跟妈妈说“妈妈,今天的公开课我太紧张了,老师提问我都没答上,我需要锻炼自己的胆量了”
针对材料进行小组讨论:
(1)一节公开课后,六(2)班的学生,都用了哪些方式进行反思?他们反思对于他们今后的学习有没有帮助?
(2)如果你是他们班的一员你会用什么样的方式进行反思?
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学会反思PPT,第四部分内容:课堂总结
请同学们以本节课知识为内容,以“课堂反思”为主题,每个人进行一次学习反思,可口头表达可写成文本,形式不限。
同学们:请结合本单元学习的知识,学会尊重、学会宽容、学会反思综合理解故事所蕴含的道理。
学会尊重,学会宽容,学会反思,
健康成长,同学们,加油!
《学会宽容》完善自我 健康成长PPT 第一部分内容:古代有关宽容的故事 清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权..
《学会尊重》完善自我 健康成长PPT 第一部分内容:探究思考 想一想: 1.对于那些在学习和生活上处境不利的人,你能体会到他们的酸甜苦辣吗? 2.我们应该怎样尊重这些人? ... ... .....
《学会反思》完善自我 健康成长PPT(第1课时) 活动一 《小明的落选》 小明在竞选班长的事件上落选了,大多同学甚至好朋友都没有把票投给他?他想:自己是哪里做的不好呢?我..
发布于:2020-06-27 02:58:08
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《学会宽容》完善自我 健康成长PPT
第一部分内容:古代有关宽容的故事
清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人接信后,让出三尺宅基地。邻居见了,也主动相让。结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今。
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学会宽容PPT,第二部分内容:宽容是什么?
宽容是一缕阳光,它照亮人的心间。
宽容是一种气量。它磨练人的意志。
宽容是一种气质,它能增加你和朋友之间的友谊。
宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪,它能传播心灵的快乐和微笑。宽容盛产幽默,减少人生的沉重感,让人生充满快乐和欢笑。
宽容是水,给别人以清爽;
宽容是秋,给自已以成熟;
宽容是大海,聚了消消细流、弯弯江河;
宽容是宇宙,能无限地容纳一切。
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,
宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,
宽容是对别人的释怀,也是对自己的善待。
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学会宽容PPT,第三部分内容:为什么要宽容?
夏天的一个晚上,林凯和朋友来到一个瓜摊前买西瓜。林凯看见前一名顾客买了不少西瓜,瓜农按每斤0。5元卖的,随即叫瓜农给他称了一个西瓜并当场将瓜切开。算账时,瓜农以林凯买的少为由,按每斤0。55元计价。林凯嫌每斤贵了5分钱,便拒绝付款,拉了朋友就走。瓜农追上去向林凯要钱,双方发生口角。林凯挥动拳头将瓜农打倒在地,致使瓜农耳朵划伤,双眼红肿。
接到群众报警后,民警立即来到现场,将他们带到派出所。通过调查,民警对这起治安案件进行了处理,林凯赔偿瓜农300余元医疗费。
试飞员和机械师
胡佛是一位著名的试飞员,常常在航空展览会上做飞行表演。有一次,他在圣地亚哥航展中表演完毕回洛杉矶。在300英尺的高空,两具引擎突然熄火。他凭着过人的胆量和熟练的技术,操纵着飞机着陆。但是飞机严重损坏,所幸的是没有人员受伤。
迫降之后,胡佛做的第一件事就是对自己的飞机进行了全面的检查。结果发现,他所驾驶的是螺旋桨飞机,可装的居然是喷气机的燃料。
回到机场以后,他要求见见为他保养飞机的机械师。那位年轻的机械师为自己犯下的错误极为难过。当胡佛走向他的时候。他泪流满面。让他胆战心惊的是造成了一架非常昂贵的飞机的损坏,还使得三个人差一点失去了生命。
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学会宽容PPT,第四部分内容:怎样做才是宽容呢?
亲身体验!
鼓起勇气,亲口跟她(他)说对不起,请求她(他)原谅你。我想她(他)可能很希望你能样做。
你也可以把你认为应该对她(他)说而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条对折,在正面写上他(她)的姓名,再直接走到他面前郑重交给他,通过纸条在你们之间搭起一座宽容的桥梁。
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学会宽容PPT,第五部分内容:宽 容 宣 言
宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。
一个不懂得宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味宽容的人,将失去自己的尊严。
宽容者让别人愉悦,自己也快乐;刻薄者让别人痛苦,自己也难受。
宽容需要不断求知,求同存异,需要学会把握自己的情绪,多一分宽容,就多一分融洽、少一分怨恨。
宽容是一种信任,是一种品德,更是一种境界。为了使我们彼此心灵的距离不再遥远,让我们紧紧握住宽容的双手吧!
发布于:2020-05-25 17:41:49
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《创新永无止境》创新驱动发展PPT课件
第一部分内容:导入新课
“人类终将使电脑智能化且使其远胜人脑。”(陆奇)从可以跟你聊天的“小冰”到能帮你开电视的智能音箱,从机器翻译到智能教育,从刷脸支付到无人驾驶,从可穿戴设备到智能医疗……人工智能已经全面走入人类的生活,广泛渗透到生产和生活的各个领域,并不断刷新人们的想象力。
这些智能工具的例子给我们哪些启示?
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创新永无止境PPT,第二部分内容:目标导学一:创新强国
1.中国科技创新之路任重道远
(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
我国科技的现状
(2)从整体上看,我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道选。
2.建设创新型国家
、国务院2018年1月8日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在大会上李克强强调,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加快推动创新型国家和世界科技强国建设,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出新的更大贡献。
怎样“加快推动创新型国家和世界科技强国建设”?
(1)建设创新型国家,必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置;
(2)建设创新型国家,要增强自主创新能力;
(3)建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
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创新永无止境PPT,第三部分内容:目标导学二:万众创新
1.大众创业、万众创新的理念深入人心
(1)阅读教材第25页相关链接;
当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。每个人都是创造者,都享有时代赋予的创造机遇;每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值。
2.企业是社会创新的重要力量
李克强总理指出,企业是市场经济的主体,也应成为技术创新的主体。要加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。落实和完善支持企业创新投入的政策措施,支持企业建立高水平研发中心,引导各类技术创新要素向企业集聚,鼓励大企业牵头承担重要关键共性技术攻关任务,加强对中小企业技术创新支持,大力发展面向市场的各类新型研发机构。千千万万企业成为技术创新主体,大企业“龙头”带动、中小微企业“特尖专精”,必将极大增强我国经济创新力和竞争力。
你认为在“万众创新”大背景下企业应该怎么做?
提 示:
企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术不是别人赐予的,企业不能只是路着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。
3.时代需要弘扬创新精神
(1)阅读教材第26-27页“探究与分享”;
(2)从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中,你感受到一种什么样的精神力量?
(3)有人说:“科技创新既需要关键人物的开拓探索,更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点?说说你的理由。
(1)创新的精神力量。
(2)我同意这个观点。
理由:科技创新主要是指与科技发展相关的全部 创造性活动 ,它包含着一种特殊的精神气质,凸显了洞察力和独创性的交汇是新观念和新方法的融合。因为关键人物一般具有突出的专业才能 、崇高的价值追求、卓越的领导才能、坚韧的拼搏毅力、强大的团队凝聚力和广泛的社会影响力。
科技创新离不开需要研究团队的接续积累,因为良好的团队是推动科技创新的强大力量,良好的团队能使一些重大科技创新任务一代又一代继续下去。
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《创新驱动发展》富强与创新PPT课件(第2课时创新永无止境) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 创新强国 1.为什么说中国科技创新之路任重道远?( 我国科技创新取得的成就与面临的挑战..
《创新驱动发展》富强与创新PPT课件(第1课时创新改变生活) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 感受创新 1.从个人生活层面认识创新。 ( 1 )生活 处处 有创新。生活中的点滴创新不仅..
《创新驱动发展》富强与创新PPT(第2课时创新永无止境) 第一部分内容:课前预学 1.我国为什么要加快建设创新型国家? (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的_______________。 (2)我国..
发布于:2020-05-25 17:17:38
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《科技发展 造福人类》让世界更美好PPT
第一部分内容:第一课时
对世界的认识
尼古拉·哥白尼(1473—1543)是波兰的天文学家,凭借其在临终前出版的不朽名著《天体运行论》,他成为西方近代早期 “日心说” 的重要复兴者,或者说,他第一次使得 “日心说”在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的 “地心、地静” 体系(以托勒密的《至大论》为代表)。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。
哥白尼提出“日心说”对于人类认识宇宙有着怎样的影响?
科学的佐证:伽利略望远镜
意大利科学家伽利略制作了一台望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说,但他仍坚持新的天文学说,因此遭到终身监禁。
交流:伽利略的望远镜对当时有何意义?
思考:哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神?
在中国古代,人们认为天是圆形的,像一把张开的大伞覆盖在地上;地是方形的,像一个棋盘;日月星辰则像爬虫一样过往天空。因此,这一学说被称为“天圆地方说”。
航海家的积极探索:你知道哪些著名的航海家?收集相关资料,说说它们的故事。
对自身的认识
人类的起源
《圣经》创世纪写到耶和华神用地上的尘土造人,将生气吹在他鼻孔里,他就成了有灵的活人,名叫亚当。
《古兰经》:他最初用泥土创造人。
古希腊神话中,普罗米修斯按照自己的形象用水和泥土创造了人类,女神雅典娜赋予了人的灵魂,人就活了。
古埃及神话中,阿图姆十分高兴,眼泪激动得流了下来,当每滴眼泪落在地面上就形成了一个人类。
中国神话中,女娲按照自己的形象抟土造人。
达尔文进化论
19世纪,英国生物学家达尔文提出了进化论,在《物种起源》中,描述了生物进化论的思想。达尔文推测人类起源于非洲,当时少见化石证据。自1924年发现幼年南猿头骨,非洲有不下20个地点发现了人类化石。目前主流科学家都接受了这个理论。
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科技发展造福人类PPT,第二部分内容:第二课时
科学技术的发展进程
科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
科技的影响
合作探究:蒸汽机发明后得到了广泛的应用。请结合以下材料,说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。
当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。
讨论:这些科技是如何影响我们的生活的?
近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中一项,查找相关资料,描述其成就,并说一说其背后的故事。
辩论:科技的利与弊
科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。
找一找身边类似的例子,说说科技给人们带来了哪些烦恼和危害。
如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
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科技发展造福人类PPT,第三部分内容:第三课时
人类对飞行的探索
科技对于人类飞行的发展有着怎样的影响?
小组讨论:从人类飞天的历程中,你感受到了什么?
小结:自从有文字记载以来,无数的先驱们就开始梦想着有朝一日能够冲上云霄。近两百年来,他们已经掌握了空气运动的原理,并且在现代社会中将飞行变成可能。
中国的航天梦
家人商讨事情时,你会参与吗?会发表自己的意见吗?
讨论:中国航天取得成功的秘诀是什么?
中国航天三大精神
中国航天取得成功的秘诀是什么?
传统航天精神:“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”
“两弹一星”精神:“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同,勇于登攀”
载人航天精神:“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”
小结:探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,一直以来就是我们中华民族不懈追求的航天梦。回望过去,我国航天事业从无到有、从弱到强,创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天精神。
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《我们爱和平》让世界更美好PPT课件 第一部分内容:新课导入 当我们坐在宽敞的教室里上课的时候,当我们沐浴着春光在野外郊游的时候,当我们在饭桌旁吃着香喷喷的饭R的时候可曾想到..
《我们爱和平》让世界更美好PPT 第一部分内容:第一课时 刚才我们一起沉浸在这平和安详的幸福中,然而,这样的幸福,并不属于每一个孩子。世界上,还有他们 透过一双双眼睛,你知道是..
《日益重要的国际组织》让世界更美好PPT 第一部分内容:第一课时 导入 你都认识这些图标吗? 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。 国际组织的分类 你还知道哪些国际组..
发布于:2020-05-25 17:05:04
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《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT
第一部分内容:第一课时
导入:地震灾害
2008年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震,大家仍记忆犹新。短短的三钟,无数家园瞬间变成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿,直接经济损失8451亿元人民币。
活动一:读图分析
这是一张我国自然灾害分布图。从图中,你有什么发现?
1.种类多、分布广。
2.对我国影响最广的自然灾害是滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害,主要分布在我国东部。洪灾主要发生在南部,旱灾主要分布在北部。
3.在沿海地区都有台风发生,而地震主要发生在中西部。
活动二:看统计图,分析自然灾害的危害性
1.旱涝灾害和台风造成的直接经济损失是最大的。
2.地震、泥石流是造成人员伤亡最多的。
活动三:小小调查员
刚才我们了解了我国主要的自然灾害,那造成这些自然灾害的原因有哪些呢?
根据课前查找的资料,小组派代表上台汇报。
人为因素:滥砍滥伐、乱扔垃圾
工厂、汽车排放废烟废气
冰箱、空调大量使用
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应对自然灾害PPT,第二部分内容:第二课时
“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害;还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害,已是国际社会的一个共同主题。
活动一:实践小达人
如果遇到下面这些自然灾害,我们应该这么做?
1. 雷电 2. 地震
3. 山洪 4. 泥石流
活动二:逃生与预警
你在生活中接触过哪些监测预警系统?当你接收到这些预警信息时,你和家人是怎样做的?
为了防御自然灾害,国家有哪些举措?
在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
活动三:小小调查员
A.不顾他人,抢先一步冲向门口
B.躲到卫生间或楼梯附近
C.蹲到教室中央
D.跳窗而下
E.地震停了,原地不动,等别人消息
F.地震一过赶紧有秩序撤离
G.疏散过程中不大声喧哗,听清老师指挥
H.撤离后,停留在空旷处
I.撤离后,在电力塔或大广告牌下、高墙边做游戏
活动四:众志成城
自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。让我们来讲讲救灾中涌现出来的志愿者的故事吧。
小结:尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。
1.在家长的陪同下,找一找身边的避险场所。
2.收集抗灾、救灾英雄故事。
《地球我们的家园》爱护地球 共同责任PPT 第一部分内容:第一课时 活动一:地球是个美丽的星球 浩瀚的宇宙中有着各种各样的星球,但是有一颗它很特别。蔚蓝色的它或许是茫茫宇宙中唯..
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT(第2课时) 第一部分内容:课堂活动 活动一:《防灾避险自救知识知多少?》 回顾上节课学习的我国自然灾害发生的种类,想想哪些自然灾害发生的频..
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT(第1课时) 第一部分内容:2019年中国自然灾害十大事件 2019年我国自然灾害以洪涝、台风、干旱、地震、地质灾害为主,森林草原火灾和风雹、低温..
发布于:2020-05-25 15:38:22
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《学会宽容》完善自我 健康成长PPT(第1课时)
第一部分内容:课堂活动
《张南的道歉》
我和张南在小区里玩,张南不小心把我撞倒在台阶上。顿时,我的膝盖磕出了一个大ロ子。晚上,张南的爸爸妈妈带着张南到我家道歉。我的妈妈没有指责张南,说这只是意外,以后大家玩的时候小心点就行了。
思考:如果“我”的妈妈不宽容,而是狠狠地指责张南,你猜想会有什么结果?请对妈妈的行为做出评价
《偷橘子的小孩》
邻居家的橘子熟了,我忍不住摘了两个,正好被邻居看到。邻居并没有责怪我,而是提醒我摘橘子时要小心,不要被树上的刺扎伤了。
思考:如果你是故事中那个偷橘子的小孩,当邻居选择宽容你时,你会有什么感受?如果邻居嘲笑或谩骂你,你又会是什么感受?
“奇特的旅行” ------“宽容城”
想象一下“宽容城”三处景点对“宽容城”生活的作用。假如“宽容城”没有宽容,人们生活会是什么样呢?
宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也是我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。
情景剧《公交车上踩脚事件的不同结局》
地点:公交车
事件:踩脚
要求:根据图片提示,设计两种截然不同的情景剧表演(宽容——不宽容),尽情的发挥想象创作台词并进行现场表演。加油!
小组探究:
发生在同一地点的同一件事,同学们演出两个精彩的不同版本,而且都非常贴近现实生活。
1、同一事件为什么会出现差距这么大的结局?
2、你赞同哪组同学的表演?说说你的理由?
3、结合实例想一想,拥有一颗宽容的心,应该具备那些行为品质?
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学会宽容PPT,第二部分内容:结束语
金无足赤,人无完人,原谅他人,善待自己!
《学会宽容》完善自我 健康成长PPT 第一部分内容:古代有关宽容的故事 清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权..
《学会尊重》完善自我 健康成长PPT 第一部分内容:探究思考 想一想: 1.对于那些在学习和生活上处境不利的人,你能体会到他们的酸甜苦辣吗? 2.我们应该怎样尊重这些人? ... ... .....
《学会反思》完善自我 健康成长PPT(第2课时) 第一部分内容:新课导入 同学们,开起我们欢快的小火车,来完成今天的学习任务吧! 好多同学已经跃跃欲试的想要展示他搜集到的名人故事了..
发布于:2020-05-25 15:37:06
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《走向共同富裕》踏上强国之路PPT
第一部分内容:学习目标:
1、知道改革开放是当代中国最鲜明的特色;理解全面深化改革的必要性,充分认识坚持改革开放的重要意义;改革只有进行时,没有完成时;知道我国坚持共享发展理念,了解共享发展成果的措施和意义。
2、知道当前我国经济发展的现状;理解全面深化改革的重要性和紧迫性;能够利用所学知识分析社会现象,增强对财富的认识,正确地使用财富。
3、感受身边改革的成果,关心改革,树立改革精神,追求共同发展,自觉为实现共同富裕贡献力量;增强对党和国家的热爱之情。
习近平总书记在党的十九大报告中指出:中国特色社会主义进入了新时代。这个新时代的鲜明特征之一就是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕。 并且强调坚持不忘初心、继续前进,就要坚定不移高举改革开放旗帜.勇于全面深化改革,改革开放永无止境,只有进行时,没有完成时:唯有坚持改革开放,中国 特色社会主义道路才能越走越宽广。
社会主义进入新时代为什么要继续坚持改革开放?全体人民共同富裕的目标如何实现?需要采取什么措施?
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走向共同富裕PPT,第二部分内容:一、改革进行时
(一)全面深化改革的原因
(1)进入新时期需要适应新变化
探究一:从三位同学的经历谈谈我国经济发展有哪些新变化。
点拨:①进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;②我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质呈发展阶段,需要落实新发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展。
(2)经济发展进入新常态
探究二:分组交流思考国家电网公司为什么主动进行战略调整、转变发展方式?
从技术创新的角度看:电网发展与经济、能源、环境紧密相关。
从社会责任的角度看:企业不仅要对赢利负责,而且要对环境负责,承担相应的社会责任。
我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。必须改变过去以牺牲环境为代价来发展经济,只顾速度盲目追求GDP的发展模式。
【知识链接】
中国经济新常态的四个特征:
一是中高速.即经济增速换挡回落、从过去10%左右的高速增长转为6.5%~7%中高速增长是新常态的最基本特征。
二是优化结构,即产业结构方面,第三产业逐步成为产业主体;需求结构方面,消费需求逐步成为需求主体;城乡区域结构方面.城乡区域差距将逐步缩小;收入分配结构方面,居民收入占比上升。
三是新动力,即中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
四是多挑战,即一些不确定性风险显性化。楼市风险、地方偾风险、金融风险等潜在风险渐渐浮出水面。
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走向共同富裕PPT,第三部分内容:二、共享发展成果
1、共享发展成果的原因
探究四:组织学生思考讨论下列问题
(1)你同意他们的观点吗?你还有哪些观点?请用你身边的事例来证明自己的观点。
点拨:①同意观点一、观点二和观点四,因为共享发展强调人人参与、人人尽力、人人享有。不同意观点三,因为这种观点过于绝对。
②我的观点:坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享;发展共享不是平均享有发展成果等。③例如:国家经济发展了,开始投入大量资金,对农村道路进行改造,对农村开放式厕所进行改造,建设美丽乡村。
(2)发展的根本目的是什么?
点拨:发展的根本目的就是增进民生福祉
(3)社会主义最大的优越性是什么?
点拨:共同富裕。
(4)中国特色社会主义的本质要求是什么?
追求共同发展、实现共同富裕。
2、共享发展成果的措施
探究五:谈谈如何实现这些目标。
集思广益:党和政府把共享作为发展的重要理念,强调人人参与、人人享有请你分别从国家和公民个人为实现共同富裕献计献策。
①国家:提高就业质量和人民收入水平,国家对贫困人民采取最低生活保障,加强社会保障体系建设;坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,实施西部大开发战略;等等:
②公民:例如,要诚实劳动、要合法经营:要提升文化素质,加强职业技术培训、学习科学技术:等等。
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走向共同富裕PPT,第四部分内容:课堂演练:
1、40年后再出发,改革开放成为新时代神州大地上的奋进强音,以深化改革促进扩大开放,改革开放“双引擎”动力更加澎湃。誓将改革进行到底,这是因为( )
①我国过去40年快速发展最根本的政治保障就是改革开放
②新时代中国的高质量发展需要开启全面深化改革的新征程
③只要突破利益固化藩篱,向顽瘴痼疾开刀就能实现中华民族的伟大复兴
④我国未来发展必须坚定不移地依靠改革开放
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2、党的十九大报告指出,带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。这说明我国发展的根本目的是( )
A.转变经济发展方式
B.增进民生福祉
C.促进社会公平正义
D.适应把握经济发展新常态
3、中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化。新时代中国社会的主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和________的发展之间的矛盾。( )
A.不协调不充分 B.不平衡不发达
C.不协调不发达 D.不平衡不充分
《踏上强国之路》富强与创新PPT课件(第2课时走向共同富裕) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 改革进行时 1.为什么要全面深化改革? ( 1 )进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人..
《踏上强国之路》富强与创新PPT课件(第1课时坚持改革开放) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 改革开放促发展 1.新民主主义革命的历史意义是什么? 建立中华人民共和国,彻底结束了旧..
《踏上强国之路》富强与创新PPT(第2课时走向共同富裕) 第一部分内容:课前预学 1.为什么改革只有进行时,没有完成时? (1)(必要性)我国过去40多年的快速发展靠的是_________,未来发展也..
发布于:2020-05-25 13:38:49
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《促进民族团结》中华一家亲PPT课件
第一部分内容:目标导学一:民族大家庭
1.我国是统一的多民族国家
在漫长的历史发展过程中,我国逐步形成以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点。
我国各族人民相互依存、休戚与共、手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
2.我国处理民族关系的原则与新型民族关系
(1)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
(2)形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
3.加强和巩固民族团结的原因
(1)加强和巩固民族团结,是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住种种压力和挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
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促进民族团结PPT,第二部分内容:目标导学二:家和万事兴
1.促进民族地区共同繁荣的原因
(1)新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善。
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
2.党和政府为促进民族地区共同繁荣的措施
经济社会方面
加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力
支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度
大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流,使少数民族文化获得前所未有的发展
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《中华一家亲》和谐与梦想PPT课件(第2课时维护祖国统一) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 反对分裂 1.反对分裂的要求。 ( 1 )反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 (..
《中华一家亲》和谐与梦想PPT课件(第1课时促进民族团结) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 民族大家庭 1.我国各民族的人口分布特点。 我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、 相互..
《中华一家亲》和谐与梦想PPT(第2课时维护祖国统一) 第一部分内容:课前预学 1.反对分裂,我们应该怎样做? (1)反对分裂,就要维护国家_________、国家主权和_________完整。 (2)反对分..
发布于:2020-05-25 13:19:24
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人教版道德与法治六年级下册
《地球—我们的家园》爱护地球 共同责任PPT(第2课时)
第一部分内容:课前展示:
请同学展示你所搜集的关于英国曼彻斯特桦尺蛾的事例。
集体探究:
1.桦尺蠖颜色和数量发生变化的原因是什么?
2.如果你是地方官员要怎样做来改变该地区的环境问题?
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地球我们的家园PPT,第二部分内容:人类的探索
人与自然是生命共同体,为了保护地球家园,人类不断的探索创新,将自然界赋予我们的能源与高科技结合,寻找新途径…
循环经济:
包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
清洁能源:
太阳能、风能、水能、生物能等清洁能源的开发和利用越来越受重视。
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地球我们的家园PPT,第三部分内容:小组探究:
(1)资源的循环利用和废物的高效回收对保护环境有什么意义?
(2)人类使用新能源代替化石燃料进行发电,在你的身边哪一发电类型应用最为广泛?它的好处是什么?
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地球我们的家园PPT,第四部分内容:环境保护你我他
1、小组探究:对于环保你能做什么?
充分发挥想象运用各种力所能及的方式参与环境保护。
2、各组展示
(1)生活中我们可以注意哪些细节、小事参与环境保护
(2)为环境保护设计标语
(3)制作手抄报倡导环境保护
(4)举行相关的演讲比赛
(5)召开主题班会
(6)……
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT 第一部分内容:第一课时 导入:地震灾害 2008年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震,大家仍记忆犹新。短短的三钟,无数家园瞬间变成废..
《地球我们的家园》爱护地球 共同责任PPT 第一部分内容:第一课时 活动一:地球是个美丽的星球 浩瀚的宇宙中有着各种各样的星球,但是有一颗它很特别。蔚蓝色的它或许是茫茫宇宙中唯..
《应对自然灾害》爱护地球 共同责任PPT(第2课时) 第一部分内容:课堂活动 活动一:《防灾避险自救知识知多少?》 回顾上节课学习的我国自然灾害发生的种类,想想哪些自然灾害发生的频..
发布于:2020-05-25 13:12:45
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人教版道德与法治六年级下册
《探访古代文明》多样文明 多彩生活PPT(第1课时)
第一部分内容:人类早期文明发祥地
观察人类早期文明分布图
(1)人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同体特征?
(2)为什们人类早期文明离不开大河流域呢?
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探访古代文明PPT,第二部分内容:亚非大河文明
人类文明起源于大河流域原因如下:
1、大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;
2、大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展;
3、便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济,文化的交流。大河文明,主要生活于大河大江附近
中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民。黄河和长江是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
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探访古代文明PPT,第三部分内容:人类的早期文明的意义
远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。
探索世界早期文明的奥妙
活动四:自主学习探究世界文明
(本环节以小组合作形式自主探究)
实施过程:
1.同学们分为三组分别代表印度河、恒河流域、尼罗河流域、两河流域。
2.三组学生分别根据老师发放的相应的自学资料和素材进行自学。
3.提炼、归纳和整理“本河流域”的特征
4.以“我是xx河流域”的代表,向大家进行讲述汇报,题目“我们的文明……”
文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术……它们都对人类文明发展史做出了重要贡献,对世界产生了重大影响。
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT(第2课时) 第一部分内容:谈话导入 1.观看各种舞蹈视频。 2.看到这些舞蹈,你感受到了什么? 百里不同风,千里不同俗,万里不同情。在各具..
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT(第1课时) 第一部分内容:谈话导入 观看地球的演变过程。思考:观看视频以后,你有什么发现? 人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆..
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT 第一部分内容:第一课时 活动一:地球风光我来看 自诞生46亿年来,地球的自然环境有了翻天覆地般的演变。 你了解我们居住的地球吗? 海洋..
发布于:2020-05-25 12:33:14
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人教版道德与法治六年级下册
《学会尊重》完善自我 健康成长PPT
第一部分内容:探究思考
1.对于那些在学习和生活上处境不利的人,你能体会到他们的酸甜苦辣吗?
2.我们应该怎样尊重这些人?
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学会尊重PPT,第二部分内容:探究新知
社会生活就像一面镜子,我们怎样对待别人,别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重,就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利,在一言一行中都体现出对他人的尊重。
尊重他人,首先要注意不能妨碍他人。
在社会公共生活中,每一个人的言谈举止,都会产生一定的社会影响,与他人的生活、感受有着直接或间接的联系。要注意到他人的存在,不能只考虑自己的感受而不顾及别人。
每个人都应把私人空间和公共生活做适当的区分。在私人空间中,我们可以更加注重自我的感受,而在公共生活中,则应更多地考虑他人。诸如衣衫不整、大声喧哗、损坏公物、污染环境等行为,都是无视他人的存在,漠视他人正当权益的行为,是对别人的不尊重。你不尊重别人,别人也可以漠视你的存在和权利。这种行为恶性循环,最终会使每个人的利益受到损害。
尊重他人,要礼貌待人。
礼貌待人体现了一个人对别人的尊重和友善。每一个人都希望别人对自己有礼貌,同样道理,我们也应该对别人有礼貌。
在学校里,认真听好每一节课,是对老师的尊重;不叫同学的绰号、关心同学,是对同学的尊重。在家里,孝顺父母、尊敬长辈,是对家人的尊重。在公共场合,使用礼貌用语、遵守秩序是对社会的尊重……礼貌待人就是尊重他人。
尊重他人,应该懂得尊老爱幼、尊重女性。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,几千年来,人们一直把尊老爱幼作为一种社会责任和行为规范。我们应该尊敬长辈,爱护晚辈。尊重女性,是社会进步的一个重要标志,是文明社会应有的法律规范和道德风尚。我们需要尊重和保障女性的权利,在生活上给予女性更多的爱护和关心。
尊老爱幼,尊重女性,需要我们从身边事做起,从小事做起。比自己年纪小的人,你要爱护;比自己年纪大的人,你要尊敬;跟自己是同辈的人,包括同学、伙伴等,你同样需要尊重。在家里帮父母做些力所能及的家务,对父母的劳累要有感恩之意,对爷爷奶奶、外公外婆的唠叨要予以尊重和理解,在公共汽车上为长者或孕妇让座,等等,这些看似平常的小事,往往能折射出一个人的品德。尊老爱幼、尊重女性不是一句口号,而是需要实实在在的行动。
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学会尊重PPT,第三部分内容:思考探究
我们应如何尊重他人?
(1)尊重他人,首先要注意自己的行为不能妨碍他人。
在社会生活中,每一个人的言谈举止,都会产生一定的社会影响,与他人的生活、感受有着直接或间接的联系。要注意他人的存在,不能只考虑自己的感受而不顾及别人。
(2)尊重他人,需要有礼貌地与人交往。
常用的礼貌用语,社会上通用的礼仪,是人们在长期的交往中形成的,是大家公认的表达尊重的方式。我们在自己的言行中也要注意礼貌。
(3)尊重他人,还应该懂得敬重老人、照顾女性、关爱儿童。
老吾老以及人之老:第一个“老”字是动词“赡养”、“孝敬”的意思,第二及第三个“老”字是名词“老”、“长辈”的意思;幼吾幼以及人之幼:第一个“幼”字是动词“抚养”、”教育”的意思,第二及第三个“幼”字是名词“子女”、 ”小辈”的意思;两句中的“及”都有“推己及人”的意思。
整句话的意思是“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”
孟子在描述他所理想的社会时说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解:“故,人不独亲其亲、不独子其子,使老有所终、壮有所用、幼有所长、矜寡孤独废疾者皆有所养。”的思想是一脉相承的。
(4)尊重他人,还要尊重其他民族的文化、宗教和习俗。
(5)尊重要发自内心,出自真诚。
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学会尊重PPT,第四部分内容:课堂作业
1.我们应如何尊重他人?
2.当老师偶尔出错时,该怎样对老师提出批评意见?
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学会尊重PPT,第五部分内容:课堂检测
1.一个懂得尊重他人的人,就能够
①获得别人的尊重和信任②获得友善和感激③被别人接纳和理解④得到所有的关爱,成就任何一件事( )
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
2.下列哪些行为属于不尊重人的表现
①喜欢当着许多人的面指责同学②同学生理上有缺陷,以此取笑同学③从不随意翻阅他人的东西④同学有进步时,能适当的给予鼓励( )
A.①③④ B.①② C.③④ D.②③④
3.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该( )
A.尊重他人人格 B.尊重他人劳动
C.对他人有礼貌 D.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己
《学会尊重》完善自我 健康成长PPT(第1课时) 第一部分内容:谈话导入 1.学生以小组为单位,在组内分享课前收集的关于科学家的故事,并推选1名讲得好的同学准备全班分享。 2.每组愿意..
发布于:2020-05-25 12:25:59
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《生活在民主国家》追求民主价值PPT下载
第一部分内容:学习目标:
1.了解我国民主发展历程;知道中国特色社会主义民主是一种新型的民主;了解社会主义民主的两种重要形式和具体的民主制度;
2.明确社会主义民主的本质就是人民当家作主,目的就是保障最广大人民的利益。
3.通过探索中国民主的足迹,理解民主才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
4.自觉参与社会主义民主,发扬社会主义民主;感受社会主义民主在我国政治、经济社会生活中的体现,充分认识到人民当家作主从来不是一句口号、一句空话.
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生活在民主国家PPT,第二部分内容:学习民主
民主是什么东西?听说过吗?经历过吗?
在华夏大地之上,轩辕黄帝及他们的后代创立了“禅让制。”在这种伟大民主制度的感召下,各个部落融入华夏民族。
当我们把视线移向地中海世界。在古老的,静谧的,沉寂的帕特农神庙遗迹深处,继续着与中国迥然不同的政治制度——城邦民主制度,它使雅典在精神主义文化领域取得辉煌成就。由此,不得不说,民主与和谐是辩证统一的,它们不应分来,是民主孕育了和谐。民主制度是构建和谐社会的基础。和谐也是民主的目标。
2、民主在中国的发展历程
在中国,原始民主制度出现在部落联盟时期的“禅让制”。“民主”一词最早出自《尚书》。中华民族传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。
在经历了漫长的专制统治后,1840年鸦片战争爆发,中华民族饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为当时中国人民的最强心声。回溯中国人民追求民主价值的历史进程,无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。
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生活在民主国家PPT,第三部分内容:新型民主
1.我国社会主义民主是新型的民主
(1)为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题?
点拨:(1)人大代表是由人民行使选举权选举产生的,代表人民的利益和要求。人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题正是人民意愿的充分反映。
(2)人民代表大会和政治协商会议的相关内容体现了中国特色社会主义民主的哪些特点?
(1)社会主义民主是中国人民的自觉选择。社会主义民主的本质,是人民当家作主。
(2)民主是具体的,从来没有抽象的民主。
(3)社会主义民主是广泛的民主,是有史以来绝大多数人真正享有的民主。
(4)社会主义民主是真实的民主,人民的意愿可以得到充分反映。
2、我国社会主义民主的重要形式
(1)我国社会主义民主实现的重要形式有哪些?
通过协商解决。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。我国实行人民民主,既要发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利,又要发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)怎样利用网络渠道实现公民的民主权利?
网络民主开创了我国公民政治参与的新形式。由于传统利益表达方式和政治参与渠道的局限性,互联网成为中国民众表达意见、与政府沟通与交流的重要平台,开拓了政治生活的新形式。网络条件下,任何人都可以实施监督,任何时间都可以进行监督,这种监督是超越时空的真正的社会性的监督,充分体现出社会监督的大众化、日常化和多元化特征,监督成本更为低廉。网络民主已经成为社会主义民主的重要实现形式之一,必须加大对互联网空间的规范和引导,加大互联网空间意识形态建设,加强对互联网政治效应和网络民主理论与实践的研究,让其真正成为社会主义民主的建设性力量。
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生活在民主国家PPT,第四部分内容:课堂演练:
1、中国改革开放40年来,中国特色社会主义民主政治建设稳步推进,民主政治体制机制不断完善,基层民主活力增强,法治建设更加健全,走出了一条具有中国特色的民主政治建设之路。关于百年中国追求民主价值的历史进程,下列说法错误的是( )
A.近代中国人民的艰辛尝试没有实现“还权于民”
B.新中国的成立首次实现了人民民主的胜利
C.改革开放后社会主义民主才在中国大地上得以真正确立
D.中国特色社会主义民主是新型的、具有强大生命力的民主
2、中国特色社会主义民主制度之所以行得通、有生命力、有效率,就是因为它是从中国的社会土壤中生长出来的。这说明( )
A.社会主义民主是真实的民主,人民的意愿可以得到充分反映
B.一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情
C.社会主义民主是广泛的民主,是绝大多数人真正享有的民主
D.民主是具体的,从来没有抽象的民主
3、习近平总书记指出:“人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴。”这是因为( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③我国社会主义民主与党的领导并驾齐驱、相互制约 ④我国社会主义民主有选举民主这一特有形式和独特优势
A.①② B.③④
C.①②④ D.①③④
《追求民主价值》民主与法治PPT课件(第2课时参与民主生活) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 行使民主权利 1.公民参与的必要性及其要求。 ( 1 )必要性:公民参与是社会主义民主的要..
《追求民主价值》民主与法治PPT课件(第1课时生活在新型民主国家) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 民主的足音 1.民主的价值及其实现。 一般来说,民主在价值上要求大多数人 当家作..
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发布于:2020-05-25 11:38:08
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《我们的梦想》中国人中国梦PPT
第一部分内容:目标导学一:民族复兴梦
活动:各抒己见
你心中的未来中国是什么样的?
全面小康是全体中国人民的小康,不能出现有人掉队的情况。“十三五”时期,必须横下一条心,加大力度、加快速度、加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战,确保到2020年现行标准下7000多万贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽。脱贫攻坚一定要抓住精准,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,找对“穷根”,明确靶向。
1.中华民族为实现中国梦所做的努力
(1)中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。
(2)新中国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了由贫困到温饱,再由温饱到总体小康的历史性跨越。
(3)在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是,到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。
2.实现中国梦的原因和要求
(1)原因:
①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
(2)要求:
①要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
②需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
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我们的梦想PPT,第二部分内容:目标导学二:新时代 新征程
1.改革开放以来,我国取得新的伟大成就
从生产力水平看,我国近40年年均经济增速高达9.7%,比世界年均增速快6.8个百分点,2010年超过日本成为世界第二大经济体,2016年对世界经济增长的贡献率跃居世界第一,人均GDP从1978年的156美元增长至2017年的8788美元,已进入中高收入国家之列。
从基础设施来看,人均电力消费从1978年的247千瓦时增长至2016年的4280千瓦时,是1978年的17倍多,并已超越世界平均水平;铁路网密度由1978年的0.53公里/百平方公里增加至1.3公里/百平方公里,增幅达到144.3%;高铁运营里程超过2万公里,位居世界第一。
(1)阅读教材第109页“探究与分享”;
(2)结合自己的生活感受或者时政新闻,与同学分享你对新时代的理解。
(3)新时代任重道远。在你看来,新时代还面临哪些挑战和困难?
(1)十九大报告中,习近平用五句话深刻揭示了新时代的内涵:
①指出这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;
③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;
④是全体中华儿女哿ν心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;
⑤是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。
(2)例:脱贫攻坚任务艰巨,农业基础仍然薄弱,城乡区域发展和收入分配差距依然较大。重特大安全生产事故时有发生。在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面,群众还有不少不满意的地方。政府职能转变还不到位。政府工作存在不足,有些改革举措和政策落实不力,一些干部服务意识和法治意识不强、工作作风不实、担当精神不够,形式主义、官僚主义不同程度存在。群众和企业对办事难、乱收费意见较多。一些领域不正之风和腐败问题仍然多发;等等。
2.我国社会主义现代化建设的两个阶段
(1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。
(2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
《中国人 中国梦》和谐与梦想PPT课件(第2课时共圆中国梦) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 圆梦大舞台 1.圆梦的历史机遇。 现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族 伟大复兴 ..
《中国人 中国梦》和谐与梦想PPT课件(第1课时我们的梦想) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 民族复兴梦 1.近代以来中华民族最伟大的梦想。 实现中华民族 伟大复兴 是近代以来中华..
《中国人 中国梦》和谐与梦想PPT(第2课时共圆中国梦) 第一部分内容:课前预学 1.为什么中国梦能够实现? 现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族__________的目标,比历史上任何时..
发布于:2020-05-25 10:38:00
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《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT(第2课时)
第一部分内容:谈话导入
1.观看各种舞蹈视频。
2.看到这些舞蹈,你感受到了什么?
“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个代表。今天我们就来探究这些多元文化。
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多元文化多样魅力PPT,第二部分内容:讲授新课
活动一:多彩的世界文化
(一)不同的舞蹈
1.欣赏不同的舞蹈服装
2.欣赏不同的地方舞蹈。
3.师生讨论:为什么各个地方的舞蹈各不相同?他们各有什么特点?
(1)豪放的苏格兰凯利舞是苏格兰高地的象征。宽松的裙子是为了适应高地的气候和地形,方便人们跋山涉水。
(2)草裙舞和花环被称为夏威夷的两大特征。远古时代,生活在孤岛上的波利尼西亚人惧怕黑暗,企盼光明的人们身穿草裙、戴着花环起舞。
(3)拉丁美洲令人着迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、伦巴等,除了受印第安文化影响外,还深受非洲、欧洲文化影响,是一种混合艺术。
(4)中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特色。
(二)不同的见面礼
1. 交流分享:你有没有出国旅游的经历?你在旅行过程中了解到他们的什么礼仪?
2. 学习了解各个国家不同的见面礼。
(1)握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。
(2)在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。
(3)关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。
(4)欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。
3. 说一说:你还知道哪些见面礼仪呢?
4. 思考:不同的见面礼的背后所蕴含着什么?
小结:不同见面礼也是因为各地的文化不同,文化不同,见面礼也不同。
(三)不同的建筑
1.交流:你家乡的建筑风格是怎么样的?
2.观看各种风格的建筑图片。
3.思考:为什么各地的建筑风格都是不一样的?
4.小结:不同的建筑风格是因为各个地方的气候不同,文化不同,不同的气候和文化造就到不同的建筑风格。
5.小小设计师:请结合某个地方的自然环境和人文特色,设计适合当地的建筑。
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多元文化多样魅力PPT,第三部分内容:当堂检测
一、填空。
1. “百里不同风,千里不同( 俗 ),万里不同( 情 )。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了( 绚丽多姿 )的文化,( 舞蹈 )就是其中的一个代表。
2. 建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是( 不同国家 )、不同民族、( 不同生活方式 )的反映。
3. 在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的( 交流 )和文化的( 交融 ),增进了不同国家和民族的( 理解 )。
4. 各种文化都是( 平等 )的。我们在认同自已文化的同时,应以( 包容 )、开放的态度对待不同于我们的文化,( 求同存异 )。
5. “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种( 美德 ),更是一种( 智慧 )。
二、判断。
1.有些国家认为,吃面时发出声响,是对厨师或主人厨艺的赞美。( √ )
2.各种文化都是不平等的。( X )
3.当我国文化与其它国家的文化不同时,我们尽量要求别国的文化与我国文化相同。( X )
4.我们应该尊重文化差异。( √ )
5.中国文化走向了世界。( √ )
6. 在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。( √ )
7.在泰国,人们的见面礼是握手。( X )
8.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。( √ )
9.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行亲吻礼。( X )
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT(第1课时) 第一部分内容:谈话导入 观看地球的演变过程。思考:观看视频以后,你有什么发现? 人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。陆..
《多元文化 多样魅力》多样文明 多彩生活PPT 第一部分内容:第一课时 活动一:地球风光我来看 自诞生46亿年来,地球的自然环境有了翻天覆地般的演变。 你了解我们居住的地球吗? 海洋..
《探访古代文明》多样文明 多彩生活PPT 第一部分内容:第一课时 活动一:找找文明发祥地 河姆渡人,位于长江流域,,与位于黄河流域的半坡人一样,早就开始了定居生活。这些早期人类是如..
发布于:2020-05-25 10:30:42
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《夯实法治基石》建设法治中国PPT下载
第一部分内容:目标导学一:选择法治道路
1.法治的作用
圣安东尼奥市的市长卡斯特罗有个不良的嗜好,就是抽烟。当时,中方的接待人员正在前台办理住宿手续,卡斯特罗的烟瘾上来了,坐卧不安。他的助手说:“再忍耐一会,等到自己房间里就可以抽烟了。”我看了看酒店的大堂,没有发现禁止抽烟的提示牌,就说:“在这里可以抽,这里没有禁止吸烟的规定。”
卡斯特罗说:“这是酒店大厅,公共场合是不能抽烟的,这是法律规定的。”我说:“建议你去洗手间抽。”卡斯特罗摇摇头说:“洗手间也不是自家的,再等会吧。”之后,我通过卡斯特罗的助手了解到,美国许多州都将公共场合禁止抽烟纳入到法律条文中,对违法者最高可判处十五天监禁。
法治的作用:
为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各处领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
2.法治的要求
“法令者,民之命也,为治之本也。”
出自《商君书·定分》。命:生命。这句话的意思是:法令,是百姓生存的根本,是治理国家的基础。
说一说:现代国家法治的要求是什么?
实行良法之治
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律,程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的共同发展,最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。
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夯实法治基石PPT,第二部分内容:目标导学二:描绘法治蓝图
1.改革开放后的法治进程
阅读教材第48页相关链接,了解改革开放后的法治进程。
国家重视法治建设的表现有哪些?
(1)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。
(2)党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘就了中国法治新蓝图。
《建设法治中国》民主与法治PPT课件(第2课时凝聚法治共识) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 法治政府 1.政府的作用和宗旨。 ( 1 )一方面人们的社会生活需要政府 管理 ;另一方面人..
《建设法治中国》民主与法治PPT课件(第1课时夯实法治基础) 第一部分内容:课前自主预习 知识点1 选择法治道路 1.法治的含义和作用。 法治,意味着 依法治理 。法治能够为人们提供良好..
《建设法治中国》民主与法治PPT(第2课时凝聚法治共识) 第一部分内容:课前预学 1.政府的作用是什么? 一方面,人们的社会生活需要政府_________;另一方面,人们又享受着政府提供的____..
发布于:2020-05-25 09:27:19
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《我们爱和平》让世界更美好PPT课件
第一部分内容:新课导入
当我们坐在宽敞的教室里上课的时候,当我们沐浴着春光在野外郊游的时候,当我们在饭桌旁吃着香喷喷的饭R的时候……可曾想到,世界上还有很人正在遭受着战争的摧残。收集有关战争给大类带来危害的文字、图等资料。
在这个星球上,人类正在和各种灾难做着不屈不饶的斗争,而与此同时,人类自身也在创造着更大的灾难——战争。
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我们爱和平PPT,第二部分内容:我知道的战争
科索沃战争
伊拉克战争
我搜集的资料
第一次世界大战 1914——1918 年
第二次世界大战 1939——1945 年
朝鲜战争 1950——1953 年
越南战争 1961——1975 年
中东战争 1948——1982 年(共五次)
两伊战争 1980——1988 年
海湾战争 1991 年
科索沃战争 1999 年
伊拉克战争 2003 年
战争给人们带来了什么?
第二次世界大战中死亡7000多万人,财产损失高达4万亿美元。
许多城市在战争中变成了废墟。
人们无家可归,大量难民流离失所。
和周围同学自由讨论,战争还给人们带来了什么?为什么会有战争?
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我们爱和平PPT,第三部分内容:资料卡
海湾战争的影响
1991年的海湾战争历时42天。美军死亡286人,伤3636人,为战争耗资600亿美元。伊拉克方面则伤亡近10万人,被俘8.6万人,损失达2000多亿美元。海湾战争还对环境造成了巨大的破坏。战争期间泄漏的石油,覆盖了1000多平方千米的波斯湾海面,造成了严重的海洋污染。战争极大地破坏了这一地区的生态平衡,有专家指出:海湾战争造成的生态失衡20年内难以恢复。数千辆军车对沙漠表层剧烈碾压,使沙尘暴更加频繁。因炸弹爆炸沉积在海湾地区的250万千克硫磺和氧化氮,给当地的农业造成了灾难性的危害。石油燃烧释放的烟雾和战争硝烟对当地的气候产生了恶劣的影响。
《我们爱和平》让世界更美好PPT 第一部分内容:第一课时 刚才我们一起沉浸在这平和安详的幸福中,然而,这样的幸福,并不属于每一个孩子。世界上,还有他们 透过一双双眼睛,你知道是..
《日益重要的国际组织》让世界更美好PPT 第一部分内容:第一课时 导入 你都认识这些图标吗? 一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。 国际组织的分类 你还知道哪些国际组..
《科技发展 造福人类》让世界更美好PPT(第2课时) 第一部分内容:谈话导入 1.观看视频《一颗导弹,142万大军撤退》。 2.说一说:你观看视频后的感受是什么? 3.师:这是导弹的力量,这..
发布于:2020-05-25 09:13:55
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《地球—我们的家园》爱护地球 共同责任PPT(第1课时)
第一部分内容:新课导入
星空以外的景象是什么样子呢?会和地球一样吗?有山川河流……
其他星球有没有动物、植物生存呢?
是不是有一天我们也可以去别的星球居住呢?
同学们还想过哪些奇怪的问题?说出来大家分享……
世界上到底有没有外星人呢?
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地球我们的家园PPT,第二部分内容:课文解析
地球孕育了人类生命,提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。
请欣赏老师分享给大家的一组美丽的照片
观看动画视频《人类的“魔法”》思考:
1.视频中都出现了哪些人类不文明的行为?这些行为你有没有做过?
2.人们为什么要这么做?人们这么做真的让生活越变越好了吗?
3.人们如果继续这样破坏下去,人类未来的结局会怎样?
结合我们身边的实际讨论一下:
环境污染现象除了图片展示的水域污染、土壤污染、大气污染等形式之外,还有哪些污染严重的现象?这些污染都是怎样造成的?我们应该做些什么?
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地球我们的家园PPT,第三部分内容:延伸活动:
请同学课后搜集英国曼彻斯特桦尺蛾的事例,继续深入了解人类为了利益肆意破环境而受到惩罚的故事,课间与小伙伴们分享你的心得。
发布于:2020-05-25 07:33:46
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